2009年廣東省公務員考試今日起開始報名,全省共招聘9600多人。報名工作將持續(xù)到4月7日16時,筆試定于4月26日進行。在一些經(jīng)濟發(fā)展水平較低地區(qū),對于考生的學歷要求也有所寬松,特別是市級單位的招錄,符合條件的高中生也可報考。
在一些地方公務員招考非本(本科生)、非碩(碩士生)不取的現(xiàn)實語境中,高中生也可報考公務員無疑卓然不群,它的進步價值在于,一定程度上剝離了對學歷的崇拜與迷信,也更利于實現(xiàn)“天下英雄入吾彀中”的傳統(tǒng)理想,同時也為那些有相當學力卻無學歷的高中生提供了一次展示才學的機會。
然而,與之大異其趣的是,網(wǎng)民表達了譏誚與否決之意。比如不乏有網(wǎng)民意味深長地說,哪位大人的公子連大學文憑都沒混到?甚至有網(wǎng)民認為這種擴大招考面的做法實際上是斂財。除卻成見和偏見,我們應該篤定地認為,在沒有確鑿證據(jù)坐實這些臆測的前提下,這些論斷頗為武斷,疑似“誅心之論”。
筆者之所以這么認為,是因為報道提供了一些證據(jù),比如,高中生可以報考不等于所有的高中生都可以報考,實際上還是預設了一定門檻,即如規(guī)定所稱,需“符合條件”。此外,還有一處細節(jié)值得提及,即允許高中生報考的是“一些經(jīng)濟發(fā)展水平較低地區(qū)”,有此前提,網(wǎng)民猜測便可冰釋,因為從近年來公務員報考情況來看,一些老少邊窮地區(qū)、一些含金量低的冷部門往往無人報考。如果放開報考面,無疑可以有效避免窮地區(qū)、冷部門無人問津的尷尬。再說,舉凡一些發(fā)達國家,高中生可直接做市長,我們又何必對高中生可以考公務員充滿敵意和排斥呢?
那么,公眾是否就不該質(zhì)疑高中生可考公務員?當然該!從兩方面忖度,公眾產(chǎn)生一連串的腐敗想象并非偶然。一方面,公務員考試的確存在腐敗事實,一些地方招考公務員,某一職位預設的招考條件極為寬松,比如?？粕钥蓤竺?引來傳言四起,事后,通過窺測進入最后名單的人員最終發(fā)現(xiàn),原來這一職位的確為某官員家屬量身定做,其他報考者原來是“陪太子讀書”。另據(jù)報道,去年上半年,一份“2008年上半年廣東省直屬監(jiān)獄單位招錄人民警察筆試、面試總成績排名”的名單在網(wǎng)上熱傳。名單中不僅有考生成績,還附有哪些考生是誰的親友,有誰打過招呼等信息。在146名考生的名單中竟然就有61名考生有“備注”!由此足以證驗公民的腐敗想象其來有自,絕非憑空生成。
另一方面,公務員考試有“國考”之譽,被稱為“天下第一考”,受關注度高,牽扯面廣,而且公務員考試是捍衛(wèi)社會正義的一個重要基點,而公務員作為行使公權力的人員,其一舉一動代表著政府公信力,也直接影響著公民的權利。所有這些都必然要求公務員考試必須公開公正公平,否則必將貽人口實。而公民產(chǎn)生腐敗想象盡管有些“不近人情”,但這種腐敗想象既是公民行使知情權和監(jiān)督權的一種方式,也是督促相關部門保證公平公開公正的巨大推動力。
有則改之、無則加勉。那些職能部門不能眼見公眾說三道四、“胡亂”懷疑,就大呼不公,甚至憤憤不平,更不能惱羞之余廢止高中生報考。心底無鬼的政府部門是不怕公民說三道四的,懂得權力謙抑的部門會主動接受公民的監(jiān)督的。因此,面對“高中生可考公務員”的腐敗想象,相關部門應該予以正視,積極加以回應,最后的做法就是把這些腐敗想象當作公民對政府部門的鞭策和監(jiān)督,從而切實保證公務員考試公開公正公平,讓這些腐敗想象永遠停留在想象的層面,否則只會坐實公眾的猜測,透支政府公信力。
在一些地方公務員招考非本(本科生)、非碩(碩士生)不取的現(xiàn)實語境中,高中生也可報考公務員無疑卓然不群,它的進步價值在于,一定程度上剝離了對學歷的崇拜與迷信,也更利于實現(xiàn)“天下英雄入吾彀中”的傳統(tǒng)理想,同時也為那些有相當學力卻無學歷的高中生提供了一次展示才學的機會。
然而,與之大異其趣的是,網(wǎng)民表達了譏誚與否決之意。比如不乏有網(wǎng)民意味深長地說,哪位大人的公子連大學文憑都沒混到?甚至有網(wǎng)民認為這種擴大招考面的做法實際上是斂財。除卻成見和偏見,我們應該篤定地認為,在沒有確鑿證據(jù)坐實這些臆測的前提下,這些論斷頗為武斷,疑似“誅心之論”。
筆者之所以這么認為,是因為報道提供了一些證據(jù),比如,高中生可以報考不等于所有的高中生都可以報考,實際上還是預設了一定門檻,即如規(guī)定所稱,需“符合條件”。此外,還有一處細節(jié)值得提及,即允許高中生報考的是“一些經(jīng)濟發(fā)展水平較低地區(qū)”,有此前提,網(wǎng)民猜測便可冰釋,因為從近年來公務員報考情況來看,一些老少邊窮地區(qū)、一些含金量低的冷部門往往無人報考。如果放開報考面,無疑可以有效避免窮地區(qū)、冷部門無人問津的尷尬。再說,舉凡一些發(fā)達國家,高中生可直接做市長,我們又何必對高中生可以考公務員充滿敵意和排斥呢?
那么,公眾是否就不該質(zhì)疑高中生可考公務員?當然該!從兩方面忖度,公眾產(chǎn)生一連串的腐敗想象并非偶然。一方面,公務員考試的確存在腐敗事實,一些地方招考公務員,某一職位預設的招考條件極為寬松,比如?？粕钥蓤竺?引來傳言四起,事后,通過窺測進入最后名單的人員最終發(fā)現(xiàn),原來這一職位的確為某官員家屬量身定做,其他報考者原來是“陪太子讀書”。另據(jù)報道,去年上半年,一份“2008年上半年廣東省直屬監(jiān)獄單位招錄人民警察筆試、面試總成績排名”的名單在網(wǎng)上熱傳。名單中不僅有考生成績,還附有哪些考生是誰的親友,有誰打過招呼等信息。在146名考生的名單中竟然就有61名考生有“備注”!由此足以證驗公民的腐敗想象其來有自,絕非憑空生成。
另一方面,公務員考試有“國考”之譽,被稱為“天下第一考”,受關注度高,牽扯面廣,而且公務員考試是捍衛(wèi)社會正義的一個重要基點,而公務員作為行使公權力的人員,其一舉一動代表著政府公信力,也直接影響著公民的權利。所有這些都必然要求公務員考試必須公開公正公平,否則必將貽人口實。而公民產(chǎn)生腐敗想象盡管有些“不近人情”,但這種腐敗想象既是公民行使知情權和監(jiān)督權的一種方式,也是督促相關部門保證公平公開公正的巨大推動力。
有則改之、無則加勉。那些職能部門不能眼見公眾說三道四、“胡亂”懷疑,就大呼不公,甚至憤憤不平,更不能惱羞之余廢止高中生報考。心底無鬼的政府部門是不怕公民說三道四的,懂得權力謙抑的部門會主動接受公民的監(jiān)督的。因此,面對“高中生可考公務員”的腐敗想象,相關部門應該予以正視,積極加以回應,最后的做法就是把這些腐敗想象當作公民對政府部門的鞭策和監(jiān)督,從而切實保證公務員考試公開公正公平,讓這些腐敗想象永遠停留在想象的層面,否則只會坐實公眾的猜測,透支政府公信力。