本月底，北京考生將填報?？?高職)批次志愿。本報日前舉行高職招生宣傳座談會，13所高職院校招生負責人應邀到會，就高職教育的定位、高職院校的優(yōu)勢、民辦高職院校的特點、填報高職志愿的原則和技巧、家長如何幫孩子填志愿等暢所欲言，供考生填報高職志愿時參考。
做好三定位理性填志愿
北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院招生就業(yè)處處長 李書友
現(xiàn)在正處于高職學校開放日和高職招生咨詢的高峰期，北京考試報社召開高職院校座談會，集中出一期志愿填報的輔導性文章很有必要，對考生家長將有很大幫助。在填報?？?高職)志愿時，面對眾多招生院校、上千個招生專業(yè)，如何抓住關鍵環(huán)節(jié)，準確填報志愿，爭取被自己喜歡的院校和專業(yè)錄取呢？我認為了解院校，了解專業(yè)，了解自己是考生填報志愿前要把握的重要環(huán)節(jié)。
選擇專業(yè)時，考生和家長要注意把握三個定位。第一是職業(yè)定位。高考時所選擇的專業(yè)就是將來就業(yè)的職業(yè)，所以要考慮自己所選擇的專業(yè)是否就是將來期望從事的崗位和職業(yè)，千萬不可有從眾心理、從“熱”心理。第二是特質定位。從往年畢業(yè)生的有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出，學習的成功與否，職業(yè)發(fā)展空間的大小，往往與考生自身性格、興趣有很大關系。例如：性格內(nèi)向的考生如果選擇需要外向型性格的專業(yè)，職業(yè)發(fā)展的空間就比較小；有的考生在填報志愿時選擇了自己并不喜歡的專業(yè)，入學后學習的積極性不高，缺乏學習熱情，投入的精力也不夠，學習成績自然也不會好。所以報考志愿所選擇的專業(yè)一定要是自己感興趣的、喜歡的、適合自己性格的專業(yè)。第三是成績定位。選擇專業(yè)時要根據(jù)自己的考試成績考慮所報考專業(yè)的可行性。同一類專業(yè)不同學校錄取分數(shù)是不一樣的，高分的考生(400分以上)可以選擇自己喜歡的學校和專業(yè)；中等分數(shù)(350分以上)的考生在選擇自己喜歡的專業(yè)時要參考所報院校前幾年本專業(yè)的錄取分數(shù)情況；高考分數(shù)偏低的考生選擇的余地就相對小一些。另外，同一所院校不同專業(yè)之間在錄取時的分數(shù)線相差是比較大的，考生在報志愿時要有專業(yè)梯度，如果成績不理想?yún)s同時報考幾個高分專業(yè)是不能被錄取的。把握好這三個定位對考生填報志愿具有一定的指導作用。
填報志愿時，有的考生有較大的盲目性，這與考生缺乏對社會的了解有很大關系，需要家長給予指導和幫助。家長如何幫助考生選好志愿呢？建議家長在眾多的院校和專業(yè)中，選出適合自己孩子的幾大類專業(yè)，再讓孩子(或與考生一起)從中選自己喜歡的專業(yè)，后根據(jù)考生的考試成績確定所報考的院校。例如，北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院共有十余個專業(yè)大類，如農(nóng)業(yè)技術類、建筑工程類、水利工程類、財會金融類、經(jīng)濟管理類、現(xiàn)代服務類、信息技術類、文法類、機械加工類等，考生可從這些大類中再找出相關的專業(yè)，并逐項地把這些專業(yè)學哪些內(nèi)容，要求掌握哪些技能，將來的就業(yè)方向和就業(yè)崗位是什么搞清楚，再去填報志愿。這樣的選擇也更具針對性。
不能單純從理想出發(fā)
北京信息職業(yè)技術學院招生辦主任 許曉陸
分數(shù)較高的考生，可以更多地結合自己的興趣愛好、性格特點、學習特長，選擇學校和專業(yè)，但是，分數(shù)較低的考生則不應該完全按照主觀的興趣、理想選擇專業(yè)，而應該根據(jù)自己的分數(shù)和客觀條件適當?shù)剡x擇學校，填報志愿。
考生首先要找準自己在學校、區(qū)里學習成績排名的位置，然后仔細了解自己想報考的學校去年及近年來錄取學生的分數(shù)情況，看自己的位置是否與學校錄取的學生相符。只有這樣深入、細致地進行認真比較后，才能準確、合理地填報好志愿。填報志愿時，考生不要只簡單地以考上大學為目的而盲目選擇去年錄取分數(shù)低的學校，應該充分考慮“大小年”的規(guī)律，以免在去年分數(shù)較低的學?！霸褍骸?，避免由于該學校今年的錄取分數(shù)線提高導致落榜。填報志愿前，考生和家長一定要認真閱讀手中的《高校在北京招生錄取分數(shù)分布統(tǒng)計》，此書對每個學校、每個專業(yè)近3年的錄取情況都寫得很清楚，考生和家長會從中找到如何填報志愿的答案。
現(xiàn)在，很多家長不愿讓孩子報考高職院校在遠郊區(qū)縣上課的專業(yè)，擔心離家遠、條件差，孩子得不到照顧，所以高職院校在遠郊區(qū)縣上課的專業(yè)往往錄取分數(shù)較低。實際上，很多院校在郊區(qū)的師資力量、教學管理等辦學條件與城里是基本相同的。因此，家長應該改變這種觀念，放手讓孩子去鍛煉，考慮選擇在遠郊區(qū)縣上課的專業(yè)。
另外，咨詢會上考生、家長經(jīng)常會問：“你們學校哪個專業(yè)好？哪個專業(yè)就業(yè)好？”我認為，目前高職院校開設的專業(yè)都是有社會需求的，就業(yè)情況都是比較好的。孩子將來就業(yè)好不好，取決于學生入校后對所學知識掌握的程度及相關能力提高的程度?，F(xiàn)在用人單位更注重學生學習的結果，專業(yè)再好，如果學生不努力，將來也不會找到理想的就業(yè)單位
不看絕對分看排名
北京財貿(mào)職業(yè)學院招生辦副主任 劉 祥
在此提醒考生和考生家長，填報志愿時，不要用絕對分數(shù)去比較。各校每年錄取分數(shù)是根據(jù)學校、專業(yè)、報名人數(shù)產(chǎn)生的。一些家長經(jīng)常問，計劃增加了，錄取分數(shù)線是不是就會降低？計劃減少了，錄取分數(shù)線是不是要上漲？如果考生這樣用絕對分來填報志愿，容易產(chǎn)生誤區(qū)，造成志愿填報扎堆兒，反而容易落榜?？忌顖笾驹笗r，要理性根據(jù)自己排名，結合興趣和愛好，填報志愿。
對于首選學校還是首選專業(yè)這個問題，我建議高分考生更多考慮專業(yè)，中間段考生要結合專業(yè)和學校綜合考慮。三校生(中專、中技、職高的學生)在3年的中等教育學習中有專業(yè)傾向，他們在報高職志愿時考慮專業(yè)因素更多一些；而普通高中生學的是文化課，沒有專業(yè)概念。公辦高職院校，一志愿基本就錄滿了。因此，考生在填報某一所學校某一專業(yè)時，還要考慮選報學校有沒有其他感興趣的專業(yè)，好選擇這所學校其他感興趣的幾個專業(yè)，拉開專業(yè)梯度，增加被錄取機會。否則，很可能造成一志愿落榜，二志愿也走不了。
同學間避免扎堆兒
北京電子科技職業(yè)學院招生就業(yè)處處長 趙永良
7月底，高考生就該填報高職(專科)了，從往年的高職志愿填報情況來看，考生填報志愿喜歡“扎堆兒”，主要表現(xiàn)在一個班的同學集中填報某個志愿，大量考生集中填報幾個所謂的“熱門”專業(yè)。
填報高職志愿時，班里一兩個考生說某個專業(yè)不錯，大家中學在一起，大學還當同學，于是十幾個甚至幾十個考生填報一所學校的同一專業(yè)。其結果肯定是幾個高分的能上，其余考生都不能被錄取，直接影響其他志愿的錄取。這樣做完全沒必要，中學有一撥兒同學，大學再結識一撥兒新同學，交友面會更寬，對將來事業(yè)的發(fā)展也更有好處。
考生要結合自己的分數(shù)合理填報志愿?，F(xiàn)在，大家都想上金融、城市軌道交通這樣的專業(yè)，這些“熱門”專業(yè)的錄取分數(shù)自然“水漲船高”，一些分數(shù)較低的考生就要落選。熱門專業(yè)不一定是好專業(yè)，“熱門”只是暫時的，現(xiàn)在“熱”，畢業(yè)時也許就“冷”了。分數(shù)高的考生選擇學校和專業(yè)的余地大一些，分數(shù)低的考生要選一些相對“較冷”，但發(fā)展前景很好的專業(yè)。
考生好在填報志愿前到高職院校實地考察一下。各高職院校都有自己的“強勢”專業(yè)，不同院校有相同的專業(yè)，但要看這個專業(yè)在這所院校里所處的位置，還要考察教學設備。如果院校是多址辦學，還要看不同校址的辦學水平。
中等考生不妨出京讀書
首鋼工學院招生辦主任 王學東
往年，填報高職志愿時，大部分考生報考北京院校，報考外地院校的考生較少。北京的公辦院校招生錄取分數(shù)線都在高職控制分數(shù)線上二三十分，有的甚至高出100多分，報考扎堆兒現(xiàn)象嚴重。其實，中等分數(shù)段考生到外地院校讀書也是不錯的選擇。
雖然外地院校在京招生計劃相對較少，但今年在北京招生的高職院校增加了幾十所，招生計劃數(shù)也有所增加。因招生計劃數(shù)與報名考生數(shù)有一定比例，雖然外地院校計劃少，但錄取比例不一定低。
高考成績適中的考生，若報考北京院校，有可能讀不了理想的院?；蛞蛑驹柑顖蟛缓线m而造成落榜。若外地有考生喜歡的專業(yè)，錄取分數(shù)相對較低，考生不妨考慮一下。北京考生見多識廣，多才多藝，很受外地院校歡迎。
現(xiàn)在的考生絕大多數(shù)是獨生子女，在父母的精心呵護下成長，很多孩子缺乏自主、自立、自理的能力。到外地上大學，讓孩子們?nèi)ソ?jīng)受鍛煉，學會適應，學會獨立，學會思考，將為日后走上社會打下堅實的基礎。
到外地讀高職也有不利因素?？忌诒本┳x高職，一般一上大三就開始聯(lián)系就業(yè)單位，要頻繁地投遞簡歷、參加面試等，如果在外地就讀，聯(lián)系就業(yè)單位時可能會有一些不便。
家長要做好三項工作
北京政法職業(yè)學院招生就業(yè)指導中心副主任 關曉霞
報?？频暮⒆犹钪驹父枰议L的幫助，家長要做好三項工作：一是堅持一個原則，即不管怎樣幫助孩子填志愿，一定要尊重孩子本人的意見。家長要事先和孩子做好溝通，了解其真正想法。二是做好兩個分析。首先做好對孩子特長愛好的分析。有些孩子憑感覺選專業(yè)，不考慮自身情況，而家長對孩子有一定了解，可幫助他(她)依據(jù)興趣和特長選擇。有的孩子性格比較文靜，可以選擇文秘一類的專業(yè)；有些孩子動手能力強，物理、化學學得好，又對工程、弱電有興趣，就可以考慮安全防范一類的專業(yè)。其次還要做好對孩子成績的分析。知道成績后，家長要幫孩子做好成績定位，了解孩子在所有專科院校錄取成績中處于什么位置。三是把握一個方向。家長要幫孩子把握好就業(yè)方向。
考生和家長參加咨詢會前，要先搜集資料。一是要多搜集孩子想選報的專業(yè)資料。開設同一專業(yè)的學校很多，家長要把各校的相同專業(yè)了解清楚，弄明白到底有何不同。二是搜集各校相關專業(yè)往年的錄取分數(shù)，并對隔年分數(shù)進行一定分析，如有些熱門專業(yè)連續(xù)幾年分數(shù)都較高，有些專業(yè)則呈現(xiàn)一年相對較高一年相對較低的規(guī)律。
考生和家長應帶著問題參加咨詢會，此前要通過招生簡章、學校宣傳等途徑，把感興趣的學校大致了解一下，不清楚的問題記下來，在咨詢的時候由學校招生老師面對面解答，不至于盲目提問。
北京高職發(fā)展在全國名列前茅
北京工業(yè)職業(yè)技術學院招生辦主任 徐文廣
這些年很多考生和家長在咨詢時都要問，高職與專科是什么關系？考生中絕大多數(shù)是應屆畢業(yè)生，第填報志愿，因此有必要對高等職業(yè)教育再作詳細的介紹。高等職業(yè)教育也屬于高等教育，是高等教育的一個類型，只不過層次上是專科。過去對高等職業(yè)教育只提倡是就業(yè)教育，但近有一個新的提法，高等職業(yè)教育也要重視后續(xù)教育的培養(yǎng)。
這幾年，高等職業(yè)教育得到很好的發(fā)展，在北京市占40%的招生量。北京市對高等職業(yè)教育很重視，體現(xiàn)在各個方面，如技能培養(yǎng)、實踐實訓、項目教學等，遠遠好于一些省市。從人才培養(yǎng)的力度、拓展思路、教學建設上來講，北京市的高等職業(yè)教育在全國名列前茅，所以北京市20多所高職院校這幾年發(fā)展很快。北京市在高職教育建設方面下一步還要加大力度，這是一個發(fā)展的好勢頭，對考生是個好事情。
北京考生現(xiàn)在正在準備填報志愿，打電話咨詢的考生比較多。我建議考生報志愿一定要理性、慎重。填報高考志愿對自己來說也是人生的一個轉折點，選好了專業(yè)，可能對自己的一生起到關鍵性的作用。今年是關鍵的一年，明年要面臨課改，可能影響考生復讀。今年考生人數(shù)減少，招生計劃數(shù)基本沒變，對考生比較有利，考生選擇的學校和專業(yè)余地更大。
高職有四優(yōu)勢
北京工業(yè)大學通州分校招生辦副主任 王立靜
高職院校的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在四方面：
第一，高職院校非常重視培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)，重視培養(yǎng)學生的實踐能力，各學?；緦嵭须p證書教育，學生畢業(yè)時既要獲得畢業(yè)證書，也要獲得相關專業(yè)的職業(yè)資格證書。
第二，高職院校側重培養(yǎng)學生對知識的綜合運用能力。學校不僅使學生具備必要的理論知識和科學文化基礎知識，還要求學生熟練掌握專業(yè)主干技術及應用。在校期間，優(yōu)秀生還將被推薦參加專升本考試，進入本科繼續(xù)深造。
第三，高職院校注重培養(yǎng)學生的表達能力、與人溝通的能力以及合作共事的能力。現(xiàn)今社會，學歷高并不代表能力強。很多高職學生在校期間邊打工邊學習，加強理論學習的同時也提高了職業(yè)能力。
第四，就業(yè)率高是高職的一大優(yōu)勢。從目前的市場需求來看，只要學生放下架子，基本上都能找到就業(yè)崗位，各校畢業(yè)生的總體就業(yè)率一直較高。
考生及家長要認真閱讀北京教育考試院編寫的《全國高校在京招生錄取分數(shù)分布統(tǒng)計2006—2008》，查看想要報考學校的一志愿報考人數(shù)、上線人數(shù)。同一所院校各專業(yè)上線人數(shù)區(qū)別很大，因此錄取分數(shù)也有很大差別?？忌侠磉x擇學校和專業(yè)，減少志愿落空的幾率。
民辦高職校同樣有優(yōu)勢
北大方正軟件技術學院招生辦主管 陳 羽
北京民辦高校近兩年來處于健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定的發(fā)展之中。只要在北京考試報招生通訊上有招生計劃的民辦校，都屬于國家承認的計劃內(nèi)統(tǒng)招院校。民辦校和公辦校區(qū)別在于公辦校是國家資助辦學，而民辦校大多屬于自主籌款辦學，所以在學費上會有一定差額，但兩類學校畢業(yè)后學歷、專升本及國家承認度都是相同的，所以考生在選擇學校時，要根據(jù)自己想學的專業(yè)和各學校的特色來選擇。
民辦高校的特色是以就業(yè)為導向，面向市場辦學，走產(chǎn)、學、研相結合的發(fā)展道路。優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下3個方面：
第一，以市場為導向設置專業(yè)。比如我校就很重視研究社會對人才的需求，及時對專業(yè)設置進行調(diào)整，比如實行“訂單培養(yǎng)”，社會需求什么樣的人才，學校就培養(yǎng)什么樣的人才。
第二，重視就業(yè)。對民辦高校來說，出口決定入口，所以在師資、培養(yǎng)、實訓方面要求更加嚴格，以增強畢業(yè)生的就業(yè)能力和社會競爭力。
第三，多方面育人，培養(yǎng)學生綜合素質，全方位提高學生的綜合能力。民辦高校的辦學條件特別是實習、實訓設施過硬，培養(yǎng)的高職畢業(yè)生具備高水平的職業(yè)素質和操作能力，適應社會對人才的需求。
北大方正軟件技術學院辦學8年來，在專業(yè)上不求大而全，始終利用自己在計算機和電子行業(yè)內(nèi)的優(yōu)勢，找準方向，只求在專業(yè)領域里做精做專，培養(yǎng)出的學生在行業(yè)里具備較強的就業(yè)能力。
選高職要到學?？纯?BR> 北京培黎職業(yè)學院招生辦副主任 王志斌
考生選擇一個好的民辦學校，不僅要聽、問，更重要的是要到學校實地參觀、考察。到學校后，家長和考生應該看看學校的地理位置、校園環(huán)境、硬件設備、實習實訓條件，還要咨詢一下學校里專任教師的比例和兼職教師的數(shù)量等，了解師資情況。
北京培黎職業(yè)學院位于中關村地區(qū)，具有較好的地域優(yōu)勢。學院形成了自己的辦學特色：特別重視教學和就業(yè)工作，實行“學歷加職業(yè)技能”教育，所有專業(yè)學生都要參加職業(yè)技能考試。學生擁有較好的實習實訓條件，既可以到企業(yè)頂崗實習，還可以在實訓基地進行仿真實訓。學生后一年還可進入企業(yè)實習，多年來就業(yè)率保持在98%以上。
我建議想要報考民辦學校的考生和家長，要結合自己的成績選擇志愿，一般350分以下的考生應該在一志愿選擇民辦高職院校。考生和家長不要盲目地到各學校進行登記，因為民辦學校的錄取分數(shù)線基本是相同的?？忌灰Y合自身的興趣、愛好選擇專業(yè)就可以了，往返于學校間會消耗很多時間和精力。
專業(yè)優(yōu)先 兼顧學校
北京勞動保障職業(yè)學院招生就業(yè)處處長 魏曉東
在填報高職志愿時，很多考生和家長不知道該優(yōu)先選擇專業(yè)，還是優(yōu)先選學校。我認為，考生在選擇高職志愿時，應該采取“專業(yè)優(yōu)先，兼顧學校”的原則。
首先，北京高等職業(yè)教育已經(jīng)進入穩(wěn)定發(fā)展階段，各高職院校已經(jīng)從注重規(guī)模轉變到注重內(nèi)涵發(fā)展上來。各校都花了很大力氣搞專業(yè)建設，在課程設置、師資隊伍培養(yǎng)等方面力求更好更完善。從目前來看，各校的專業(yè)建設各具特色。
其次，職業(yè)院校大多有自身的行業(yè)特色和背景。如我校依托人力資源和勞動保障行業(yè)，很多專業(yè)有相應的行業(yè)特色。這些具有行業(yè)背景的專業(yè)大多是學校的“拳頭專業(yè)”、優(yōu)先發(fā)展專業(yè)。
后，高職教育是就業(yè)型教育?？忌x擇了某一專業(yè)，就相當于選擇了將來就業(yè)的行業(yè)或崗位。高職教育的這一特點也決定了考生在填報志愿時要優(yōu)先考慮專業(yè)。
當然，在專業(yè)優(yōu)先的同時，也要兼顧學校。考生可以根據(jù)自己的成績，從辦學理念、校園環(huán)境、實習實訓設施、學費標準等方面來考察學校，選擇適合自己的學校。
熱門專業(yè)就業(yè)率不一定高
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學密云分校招生辦主任 祝 周
所謂“熱門”專業(yè)是指在社會某一特定階段比較新潮、社會需求強烈、薪水高的專業(yè)，如市場營銷、廣告學、計算機、信息管理等。所謂“冷門”專業(yè)指社會上需求相對較小，就業(yè)比較困難的專業(yè)，如哲學、歷史、地質、海洋、氣象、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、勘探等專業(yè)；或是前幾年熱過一陣子，現(xiàn)在供大于求的專業(yè)，如會計、旅游、工商管理等。
冷門專業(yè)和熱門專業(yè)都是相對的，熱門專業(yè)不一定就是高就業(yè)率專業(yè)，冷門專業(yè)也不一定是低就業(yè)率專業(yè)。因此，在報考高職專業(yè)時要有冷靜、清醒的頭腦，將目光放遠，了解國家、社會的需要，牢牢把握“熱門”和“冷門”相互轉化的規(guī)律。專業(yè)有冷熱，但是沒有好壞?？忌獜淖约旱膶嶋H情況出發(fā)，分析院校的優(yōu)勢學科，選好自己向往的專業(yè)。
考生、家長還要根據(jù)考生本人的專長和性格特征，考慮所報考院校的就業(yè)率及就業(yè)質量?？忌谶x擇專業(yè)時，應該參考國家公布的“緊缺人才目錄”以及權威機構發(fā)布的各個行業(yè)人才需求數(shù)據(jù)和信息。
興趣第一 兼顧就業(yè)
北京匯佳職業(yè)學院招生辦主任 姚 慧
考生在選擇高職志愿時，選專業(yè)比選學校更重要。在選擇專業(yè)時，興趣很重要，“興趣勝過責任心百倍”。如果考生對專業(yè)沒有興趣，缺乏學習愿望，很難學出好成績，也很難在就業(yè)時選擇適合自己的職業(yè)。
除了興趣，考生還要充分考慮自身條件，看自己是否具備專業(yè)學習的一些基本條件。如我院的學前教育專業(yè)、高爾夫球技術與管理專業(yè)都是考生咨詢的熱門專業(yè)，但不是所有的考生都適合該類專業(yè)的學習。學院老師在招生時，會給考生一些合理建議，看其是否合適所報專業(yè)，將來能否順利就業(yè)?？忌谶x擇專業(yè)時不要僅憑興趣，還要考慮專業(yè)學習和將來的就業(yè)。
往年有一些考生和家長填報志愿時比較盲目，只憑書面材料就輕易填報志愿，被錄取后才發(fā)現(xiàn)自己根本不想學所報專業(yè)。其實，現(xiàn)在各校交通都很便利，咨詢時間也充裕，考生和家長可以到有意報考的院校實地考察，盡可能多走走，多看看，跟老師面對面交流，增加感性認識，全面分析，從而選擇適合自己的專業(yè)。
做好三定位理性填志愿
北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院招生就業(yè)處處長 李書友
現(xiàn)在正處于高職學校開放日和高職招生咨詢的高峰期，北京考試報社召開高職院校座談會，集中出一期志愿填報的輔導性文章很有必要，對考生家長將有很大幫助。在填報?？?高職)志愿時，面對眾多招生院校、上千個招生專業(yè)，如何抓住關鍵環(huán)節(jié)，準確填報志愿，爭取被自己喜歡的院校和專業(yè)錄取呢？我認為了解院校，了解專業(yè)，了解自己是考生填報志愿前要把握的重要環(huán)節(jié)。
選擇專業(yè)時，考生和家長要注意把握三個定位。第一是職業(yè)定位。高考時所選擇的專業(yè)就是將來就業(yè)的職業(yè)，所以要考慮自己所選擇的專業(yè)是否就是將來期望從事的崗位和職業(yè)，千萬不可有從眾心理、從“熱”心理。第二是特質定位。從往年畢業(yè)生的有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出，學習的成功與否，職業(yè)發(fā)展空間的大小，往往與考生自身性格、興趣有很大關系。例如：性格內(nèi)向的考生如果選擇需要外向型性格的專業(yè)，職業(yè)發(fā)展的空間就比較小；有的考生在填報志愿時選擇了自己并不喜歡的專業(yè)，入學后學習的積極性不高，缺乏學習熱情，投入的精力也不夠，學習成績自然也不會好。所以報考志愿所選擇的專業(yè)一定要是自己感興趣的、喜歡的、適合自己性格的專業(yè)。第三是成績定位。選擇專業(yè)時要根據(jù)自己的考試成績考慮所報考專業(yè)的可行性。同一類專業(yè)不同學校錄取分數(shù)是不一樣的，高分的考生(400分以上)可以選擇自己喜歡的學校和專業(yè)；中等分數(shù)(350分以上)的考生在選擇自己喜歡的專業(yè)時要參考所報院校前幾年本專業(yè)的錄取分數(shù)情況；高考分數(shù)偏低的考生選擇的余地就相對小一些。另外，同一所院校不同專業(yè)之間在錄取時的分數(shù)線相差是比較大的，考生在報志愿時要有專業(yè)梯度，如果成績不理想?yún)s同時報考幾個高分專業(yè)是不能被錄取的。把握好這三個定位對考生填報志愿具有一定的指導作用。
填報志愿時，有的考生有較大的盲目性，這與考生缺乏對社會的了解有很大關系，需要家長給予指導和幫助。家長如何幫助考生選好志愿呢？建議家長在眾多的院校和專業(yè)中，選出適合自己孩子的幾大類專業(yè)，再讓孩子(或與考生一起)從中選自己喜歡的專業(yè)，后根據(jù)考生的考試成績確定所報考的院校。例如，北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院共有十余個專業(yè)大類，如農(nóng)業(yè)技術類、建筑工程類、水利工程類、財會金融類、經(jīng)濟管理類、現(xiàn)代服務類、信息技術類、文法類、機械加工類等，考生可從這些大類中再找出相關的專業(yè)，并逐項地把這些專業(yè)學哪些內(nèi)容，要求掌握哪些技能，將來的就業(yè)方向和就業(yè)崗位是什么搞清楚，再去填報志愿。這樣的選擇也更具針對性。
不能單純從理想出發(fā)
北京信息職業(yè)技術學院招生辦主任 許曉陸
分數(shù)較高的考生，可以更多地結合自己的興趣愛好、性格特點、學習特長，選擇學校和專業(yè)，但是，分數(shù)較低的考生則不應該完全按照主觀的興趣、理想選擇專業(yè)，而應該根據(jù)自己的分數(shù)和客觀條件適當?shù)剡x擇學校，填報志愿。
考生首先要找準自己在學校、區(qū)里學習成績排名的位置，然后仔細了解自己想報考的學校去年及近年來錄取學生的分數(shù)情況，看自己的位置是否與學校錄取的學生相符。只有這樣深入、細致地進行認真比較后，才能準確、合理地填報好志愿。填報志愿時，考生不要只簡單地以考上大學為目的而盲目選擇去年錄取分數(shù)低的學校，應該充分考慮“大小年”的規(guī)律，以免在去年分數(shù)較低的學?！霸褍骸?，避免由于該學校今年的錄取分數(shù)線提高導致落榜。填報志愿前，考生和家長一定要認真閱讀手中的《高校在北京招生錄取分數(shù)分布統(tǒng)計》，此書對每個學校、每個專業(yè)近3年的錄取情況都寫得很清楚，考生和家長會從中找到如何填報志愿的答案。
現(xiàn)在，很多家長不愿讓孩子報考高職院校在遠郊區(qū)縣上課的專業(yè)，擔心離家遠、條件差，孩子得不到照顧，所以高職院校在遠郊區(qū)縣上課的專業(yè)往往錄取分數(shù)較低。實際上，很多院校在郊區(qū)的師資力量、教學管理等辦學條件與城里是基本相同的。因此，家長應該改變這種觀念，放手讓孩子去鍛煉，考慮選擇在遠郊區(qū)縣上課的專業(yè)。
另外，咨詢會上考生、家長經(jīng)常會問：“你們學校哪個專業(yè)好？哪個專業(yè)就業(yè)好？”我認為，目前高職院校開設的專業(yè)都是有社會需求的，就業(yè)情況都是比較好的。孩子將來就業(yè)好不好，取決于學生入校后對所學知識掌握的程度及相關能力提高的程度?，F(xiàn)在用人單位更注重學生學習的結果，專業(yè)再好，如果學生不努力，將來也不會找到理想的就業(yè)單位
不看絕對分看排名
北京財貿(mào)職業(yè)學院招生辦副主任 劉 祥
在此提醒考生和考生家長，填報志愿時，不要用絕對分數(shù)去比較。各校每年錄取分數(shù)是根據(jù)學校、專業(yè)、報名人數(shù)產(chǎn)生的。一些家長經(jīng)常問，計劃增加了，錄取分數(shù)線是不是就會降低？計劃減少了，錄取分數(shù)線是不是要上漲？如果考生這樣用絕對分來填報志愿，容易產(chǎn)生誤區(qū)，造成志愿填報扎堆兒，反而容易落榜?？忌顖笾驹笗r，要理性根據(jù)自己排名，結合興趣和愛好，填報志愿。
對于首選學校還是首選專業(yè)這個問題，我建議高分考生更多考慮專業(yè)，中間段考生要結合專業(yè)和學校綜合考慮。三校生(中專、中技、職高的學生)在3年的中等教育學習中有專業(yè)傾向，他們在報高職志愿時考慮專業(yè)因素更多一些；而普通高中生學的是文化課，沒有專業(yè)概念。公辦高職院校，一志愿基本就錄滿了。因此，考生在填報某一所學校某一專業(yè)時，還要考慮選報學校有沒有其他感興趣的專業(yè)，好選擇這所學校其他感興趣的幾個專業(yè)，拉開專業(yè)梯度，增加被錄取機會。否則，很可能造成一志愿落榜，二志愿也走不了。
同學間避免扎堆兒
北京電子科技職業(yè)學院招生就業(yè)處處長 趙永良
7月底，高考生就該填報高職(專科)了，從往年的高職志愿填報情況來看，考生填報志愿喜歡“扎堆兒”，主要表現(xiàn)在一個班的同學集中填報某個志愿，大量考生集中填報幾個所謂的“熱門”專業(yè)。
填報高職志愿時，班里一兩個考生說某個專業(yè)不錯，大家中學在一起，大學還當同學，于是十幾個甚至幾十個考生填報一所學校的同一專業(yè)。其結果肯定是幾個高分的能上，其余考生都不能被錄取，直接影響其他志愿的錄取。這樣做完全沒必要，中學有一撥兒同學，大學再結識一撥兒新同學，交友面會更寬，對將來事業(yè)的發(fā)展也更有好處。
考生要結合自己的分數(shù)合理填報志愿?，F(xiàn)在，大家都想上金融、城市軌道交通這樣的專業(yè)，這些“熱門”專業(yè)的錄取分數(shù)自然“水漲船高”，一些分數(shù)較低的考生就要落選。熱門專業(yè)不一定是好專業(yè)，“熱門”只是暫時的，現(xiàn)在“熱”，畢業(yè)時也許就“冷”了。分數(shù)高的考生選擇學校和專業(yè)的余地大一些，分數(shù)低的考生要選一些相對“較冷”，但發(fā)展前景很好的專業(yè)。
考生好在填報志愿前到高職院校實地考察一下。各高職院校都有自己的“強勢”專業(yè)，不同院校有相同的專業(yè)，但要看這個專業(yè)在這所院校里所處的位置，還要考察教學設備。如果院校是多址辦學，還要看不同校址的辦學水平。
中等考生不妨出京讀書
首鋼工學院招生辦主任 王學東
往年，填報高職志愿時，大部分考生報考北京院校，報考外地院校的考生較少。北京的公辦院校招生錄取分數(shù)線都在高職控制分數(shù)線上二三十分，有的甚至高出100多分，報考扎堆兒現(xiàn)象嚴重。其實，中等分數(shù)段考生到外地院校讀書也是不錯的選擇。
雖然外地院校在京招生計劃相對較少，但今年在北京招生的高職院校增加了幾十所，招生計劃數(shù)也有所增加。因招生計劃數(shù)與報名考生數(shù)有一定比例，雖然外地院校計劃少，但錄取比例不一定低。
高考成績適中的考生，若報考北京院校，有可能讀不了理想的院?；蛞蛑驹柑顖蟛缓线m而造成落榜。若外地有考生喜歡的專業(yè)，錄取分數(shù)相對較低，考生不妨考慮一下。北京考生見多識廣，多才多藝，很受外地院校歡迎。
現(xiàn)在的考生絕大多數(shù)是獨生子女，在父母的精心呵護下成長，很多孩子缺乏自主、自立、自理的能力。到外地上大學，讓孩子們?nèi)ソ?jīng)受鍛煉，學會適應，學會獨立，學會思考，將為日后走上社會打下堅實的基礎。
到外地讀高職也有不利因素?？忌诒本┳x高職，一般一上大三就開始聯(lián)系就業(yè)單位，要頻繁地投遞簡歷、參加面試等，如果在外地就讀，聯(lián)系就業(yè)單位時可能會有一些不便。
家長要做好三項工作
北京政法職業(yè)學院招生就業(yè)指導中心副主任 關曉霞
報?？频暮⒆犹钪驹父枰议L的幫助，家長要做好三項工作：一是堅持一個原則，即不管怎樣幫助孩子填志愿，一定要尊重孩子本人的意見。家長要事先和孩子做好溝通，了解其真正想法。二是做好兩個分析。首先做好對孩子特長愛好的分析。有些孩子憑感覺選專業(yè)，不考慮自身情況，而家長對孩子有一定了解，可幫助他(她)依據(jù)興趣和特長選擇。有的孩子性格比較文靜，可以選擇文秘一類的專業(yè)；有些孩子動手能力強，物理、化學學得好，又對工程、弱電有興趣，就可以考慮安全防范一類的專業(yè)。其次還要做好對孩子成績的分析。知道成績后，家長要幫孩子做好成績定位，了解孩子在所有專科院校錄取成績中處于什么位置。三是把握一個方向。家長要幫孩子把握好就業(yè)方向。
考生和家長參加咨詢會前，要先搜集資料。一是要多搜集孩子想選報的專業(yè)資料。開設同一專業(yè)的學校很多，家長要把各校的相同專業(yè)了解清楚，弄明白到底有何不同。二是搜集各校相關專業(yè)往年的錄取分數(shù)，并對隔年分數(shù)進行一定分析，如有些熱門專業(yè)連續(xù)幾年分數(shù)都較高，有些專業(yè)則呈現(xiàn)一年相對較高一年相對較低的規(guī)律。
考生和家長應帶著問題參加咨詢會，此前要通過招生簡章、學校宣傳等途徑，把感興趣的學校大致了解一下，不清楚的問題記下來，在咨詢的時候由學校招生老師面對面解答，不至于盲目提問。
北京高職發(fā)展在全國名列前茅
北京工業(yè)職業(yè)技術學院招生辦主任 徐文廣
這些年很多考生和家長在咨詢時都要問，高職與專科是什么關系？考生中絕大多數(shù)是應屆畢業(yè)生，第填報志愿，因此有必要對高等職業(yè)教育再作詳細的介紹。高等職業(yè)教育也屬于高等教育，是高等教育的一個類型，只不過層次上是專科。過去對高等職業(yè)教育只提倡是就業(yè)教育，但近有一個新的提法，高等職業(yè)教育也要重視后續(xù)教育的培養(yǎng)。
這幾年，高等職業(yè)教育得到很好的發(fā)展，在北京市占40%的招生量。北京市對高等職業(yè)教育很重視，體現(xiàn)在各個方面，如技能培養(yǎng)、實踐實訓、項目教學等，遠遠好于一些省市。從人才培養(yǎng)的力度、拓展思路、教學建設上來講，北京市的高等職業(yè)教育在全國名列前茅，所以北京市20多所高職院校這幾年發(fā)展很快。北京市在高職教育建設方面下一步還要加大力度，這是一個發(fā)展的好勢頭，對考生是個好事情。
北京考生現(xiàn)在正在準備填報志愿，打電話咨詢的考生比較多。我建議考生報志愿一定要理性、慎重。填報高考志愿對自己來說也是人生的一個轉折點，選好了專業(yè)，可能對自己的一生起到關鍵性的作用。今年是關鍵的一年，明年要面臨課改，可能影響考生復讀。今年考生人數(shù)減少，招生計劃數(shù)基本沒變，對考生比較有利，考生選擇的學校和專業(yè)余地更大。
高職有四優(yōu)勢
北京工業(yè)大學通州分校招生辦副主任 王立靜
高職院校的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在四方面：
第一，高職院校非常重視培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)，重視培養(yǎng)學生的實踐能力，各學?；緦嵭须p證書教育，學生畢業(yè)時既要獲得畢業(yè)證書，也要獲得相關專業(yè)的職業(yè)資格證書。
第二，高職院校側重培養(yǎng)學生對知識的綜合運用能力。學校不僅使學生具備必要的理論知識和科學文化基礎知識，還要求學生熟練掌握專業(yè)主干技術及應用。在校期間，優(yōu)秀生還將被推薦參加專升本考試，進入本科繼續(xù)深造。
第三，高職院校注重培養(yǎng)學生的表達能力、與人溝通的能力以及合作共事的能力。現(xiàn)今社會，學歷高并不代表能力強。很多高職學生在校期間邊打工邊學習，加強理論學習的同時也提高了職業(yè)能力。
第四，就業(yè)率高是高職的一大優(yōu)勢。從目前的市場需求來看，只要學生放下架子，基本上都能找到就業(yè)崗位，各校畢業(yè)生的總體就業(yè)率一直較高。
考生及家長要認真閱讀北京教育考試院編寫的《全國高校在京招生錄取分數(shù)分布統(tǒng)計2006—2008》，查看想要報考學校的一志愿報考人數(shù)、上線人數(shù)。同一所院校各專業(yè)上線人數(shù)區(qū)別很大，因此錄取分數(shù)也有很大差別?？忌侠磉x擇學校和專業(yè)，減少志愿落空的幾率。
民辦高職校同樣有優(yōu)勢
北大方正軟件技術學院招生辦主管 陳 羽
北京民辦高校近兩年來處于健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定的發(fā)展之中。只要在北京考試報招生通訊上有招生計劃的民辦校，都屬于國家承認的計劃內(nèi)統(tǒng)招院校。民辦校和公辦校區(qū)別在于公辦校是國家資助辦學，而民辦校大多屬于自主籌款辦學，所以在學費上會有一定差額，但兩類學校畢業(yè)后學歷、專升本及國家承認度都是相同的，所以考生在選擇學校時，要根據(jù)自己想學的專業(yè)和各學校的特色來選擇。
民辦高校的特色是以就業(yè)為導向，面向市場辦學，走產(chǎn)、學、研相結合的發(fā)展道路。優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下3個方面：
第一，以市場為導向設置專業(yè)。比如我校就很重視研究社會對人才的需求，及時對專業(yè)設置進行調(diào)整，比如實行“訂單培養(yǎng)”，社會需求什么樣的人才，學校就培養(yǎng)什么樣的人才。
第二，重視就業(yè)。對民辦高校來說，出口決定入口，所以在師資、培養(yǎng)、實訓方面要求更加嚴格，以增強畢業(yè)生的就業(yè)能力和社會競爭力。
第三，多方面育人，培養(yǎng)學生綜合素質，全方位提高學生的綜合能力。民辦高校的辦學條件特別是實習、實訓設施過硬，培養(yǎng)的高職畢業(yè)生具備高水平的職業(yè)素質和操作能力，適應社會對人才的需求。
北大方正軟件技術學院辦學8年來，在專業(yè)上不求大而全，始終利用自己在計算機和電子行業(yè)內(nèi)的優(yōu)勢，找準方向，只求在專業(yè)領域里做精做專，培養(yǎng)出的學生在行業(yè)里具備較強的就業(yè)能力。
選高職要到學?？纯?BR> 北京培黎職業(yè)學院招生辦副主任 王志斌
考生選擇一個好的民辦學校，不僅要聽、問，更重要的是要到學校實地參觀、考察。到學校后，家長和考生應該看看學校的地理位置、校園環(huán)境、硬件設備、實習實訓條件，還要咨詢一下學校里專任教師的比例和兼職教師的數(shù)量等，了解師資情況。
北京培黎職業(yè)學院位于中關村地區(qū)，具有較好的地域優(yōu)勢。學院形成了自己的辦學特色：特別重視教學和就業(yè)工作，實行“學歷加職業(yè)技能”教育，所有專業(yè)學生都要參加職業(yè)技能考試。學生擁有較好的實習實訓條件，既可以到企業(yè)頂崗實習，還可以在實訓基地進行仿真實訓。學生后一年還可進入企業(yè)實習，多年來就業(yè)率保持在98%以上。
我建議想要報考民辦學校的考生和家長，要結合自己的成績選擇志愿，一般350分以下的考生應該在一志愿選擇民辦高職院校。考生和家長不要盲目地到各學校進行登記，因為民辦學校的錄取分數(shù)線基本是相同的?？忌灰Y合自身的興趣、愛好選擇專業(yè)就可以了，往返于學校間會消耗很多時間和精力。
專業(yè)優(yōu)先 兼顧學校
北京勞動保障職業(yè)學院招生就業(yè)處處長 魏曉東
在填報高職志愿時，很多考生和家長不知道該優(yōu)先選擇專業(yè)，還是優(yōu)先選學校。我認為，考生在選擇高職志愿時，應該采取“專業(yè)優(yōu)先，兼顧學校”的原則。
首先，北京高等職業(yè)教育已經(jīng)進入穩(wěn)定發(fā)展階段，各高職院校已經(jīng)從注重規(guī)模轉變到注重內(nèi)涵發(fā)展上來。各校都花了很大力氣搞專業(yè)建設，在課程設置、師資隊伍培養(yǎng)等方面力求更好更完善。從目前來看，各校的專業(yè)建設各具特色。
其次，職業(yè)院校大多有自身的行業(yè)特色和背景。如我校依托人力資源和勞動保障行業(yè)，很多專業(yè)有相應的行業(yè)特色。這些具有行業(yè)背景的專業(yè)大多是學校的“拳頭專業(yè)”、優(yōu)先發(fā)展專業(yè)。
后，高職教育是就業(yè)型教育?？忌x擇了某一專業(yè)，就相當于選擇了將來就業(yè)的行業(yè)或崗位。高職教育的這一特點也決定了考生在填報志愿時要優(yōu)先考慮專業(yè)。
當然，在專業(yè)優(yōu)先的同時，也要兼顧學校。考生可以根據(jù)自己的成績，從辦學理念、校園環(huán)境、實習實訓設施、學費標準等方面來考察學校，選擇適合自己的學校。
熱門專業(yè)就業(yè)率不一定高
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學密云分校招生辦主任 祝 周
所謂“熱門”專業(yè)是指在社會某一特定階段比較新潮、社會需求強烈、薪水高的專業(yè)，如市場營銷、廣告學、計算機、信息管理等。所謂“冷門”專業(yè)指社會上需求相對較小，就業(yè)比較困難的專業(yè)，如哲學、歷史、地質、海洋、氣象、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、勘探等專業(yè)；或是前幾年熱過一陣子，現(xiàn)在供大于求的專業(yè)，如會計、旅游、工商管理等。
冷門專業(yè)和熱門專業(yè)都是相對的，熱門專業(yè)不一定就是高就業(yè)率專業(yè)，冷門專業(yè)也不一定是低就業(yè)率專業(yè)。因此，在報考高職專業(yè)時要有冷靜、清醒的頭腦，將目光放遠，了解國家、社會的需要，牢牢把握“熱門”和“冷門”相互轉化的規(guī)律。專業(yè)有冷熱，但是沒有好壞?？忌獜淖约旱膶嶋H情況出發(fā)，分析院校的優(yōu)勢學科，選好自己向往的專業(yè)。
考生、家長還要根據(jù)考生本人的專長和性格特征，考慮所報考院校的就業(yè)率及就業(yè)質量?？忌谶x擇專業(yè)時，應該參考國家公布的“緊缺人才目錄”以及權威機構發(fā)布的各個行業(yè)人才需求數(shù)據(jù)和信息。
興趣第一 兼顧就業(yè)
北京匯佳職業(yè)學院招生辦主任 姚 慧
考生在選擇高職志愿時，選專業(yè)比選學校更重要。在選擇專業(yè)時，興趣很重要，“興趣勝過責任心百倍”。如果考生對專業(yè)沒有興趣，缺乏學習愿望，很難學出好成績，也很難在就業(yè)時選擇適合自己的職業(yè)。
除了興趣，考生還要充分考慮自身條件，看自己是否具備專業(yè)學習的一些基本條件。如我院的學前教育專業(yè)、高爾夫球技術與管理專業(yè)都是考生咨詢的熱門專業(yè)，但不是所有的考生都適合該類專業(yè)的學習。學院老師在招生時，會給考生一些合理建議，看其是否合適所報專業(yè)，將來能否順利就業(yè)?？忌谶x擇專業(yè)時不要僅憑興趣，還要考慮專業(yè)學習和將來的就業(yè)。
往年有一些考生和家長填報志愿時比較盲目，只憑書面材料就輕易填報志愿，被錄取后才發(fā)現(xiàn)自己根本不想學所報專業(yè)。其實，現(xiàn)在各校交通都很便利，咨詢時間也充裕，考生和家長可以到有意報考的院校實地考察，盡可能多走走，多看看，跟老師面對面交流，增加感性認識，全面分析，從而選擇適合自己的專業(yè)。