偶然中的必然:“吳比是可復(fù)制的”

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近日,13歲廣州男孩吳比考取英國伊頓公學(xué)一事經(jīng)本報(bào)報(bào)道后,被全國數(shù)以千計(jì)網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載,由此引發(fā)的一系列討論也在全國范圍迅速升溫。作為吳比一家的朋友,筆者愿意以多年來對中國留學(xué)生的跟蹤研究所得,和大家一同探求吳比這一看似偶然的成功案例背后的啟示。
    相信很多人對入讀“伊頓公學(xué)”這樣的,心里都覺得可望而不可即。事實(shí)上,正如吳比的母親在談及兒子成功入讀伊頓公學(xué)時(shí)說:“不少中國孩子的天資本來極高,加上勤奮好學(xué),其創(chuàng)造力和競爭力本來在世界上也能占先,可惜這些好苗子往往還沒來得及萌芽出土,就讓國內(nèi)現(xiàn)行的教育模式給埋沒了?!彼龔?qiáng)調(diào),“吳比是可以復(fù)制的”。
    依我所見,吳比的成功對他個(gè)人而言是多種因素共同作用的產(chǎn)物。吳比生于一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子家庭,而且母親曾經(jīng)留學(xué)英國,對他而言英國是一個(gè)熟悉的國度。此外,父母一直向?qū)Υ扇艘粯訉Υ?,鼓?lì)孩子自由表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
    從多年追蹤小留學(xué)生成長的經(jīng)歷看來,我很欣喜地看到,中國孩子的智力水平在國外教育環(huán)境中,一再被證實(shí)是高于平均水平的;因此,我覺得要引用一位教育家的話:盡量“高估”你的孩子!只要你愿意創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)孩子去嘗試“不可能的事”,那么他(她)能達(dá)到的高度,將會(huì)大大出乎你的意料。
    許多有“海歸”背景的企業(yè)高管、高級(jí)知識(shí)分子家庭、有支付能力和國際視野的先富階層,及早送孩童出國,于他們是“最值得投資的人生策劃”,也是精英主義立場下的教育觀:不僅為孩子日后進(jìn)入國際學(xué)府打下根基;更重要的是讓孩子盡早走出固有的空間到外部世界游歷,鼓勵(lì)孩子在多元發(fā)展的教育模式下獲得健全的人格和全面的素質(zhì),成為世界公民,對孩子今后的人生一定有不可估量的影響力。
    在此,我想與眾多望子成龍、望女成鳳的家長分享,就是:既然這一代的中國孩子注定只能是世界公民,那就讓他們更早與西方孩子站在同一起跑線上。敢想,你就離成功邁進(jìn)了一大步!