題目問作者給了父母們哪些建議。給出建議是第四段的內(nèi)容，這段的大意是：第一步，我不再干擾孩子，而后，給她空間的同時又能在需要時隨時提供幫助。作者隨時提醒自己，孩子需要嘗試、成長以及表達(dá)自我的空間。
A， 孩子應(yīng)被給予每一個表達(dá)自我的機會。原文說要給予孩子表達(dá)自我的空間，既然使用了“空間”一詞，也就意味著不是所有的機會都可以交給孩子。而A暗含的意思是無論孩子想要表達(dá)什么，都不要有所限制，與文意并不相符。
B， 父母應(yīng)該密切關(guān)注孩子們參與的活動。文中作者給出的建議是給孩子留有空間，又不離得太遠(yuǎn)，使得在他們需要幫助時可以隨時提供幫助。而B中的keep an eye是始終密切關(guān)注的意思，與文意不符。
C，孩子應(yīng)被給予通過經(jīng)歷實現(xiàn)成長的自由。第四段里的children need room to experiment是這句話的注解。
D，寫作這個職業(yè)雖然吸引人，但并不是所有的孩子都適合去追求。作者的建議是關(guān)于子女教育問題的，并沒有評價寫作作為職業(yè)是否適合所有孩子的問題
A， 孩子應(yīng)被給予每一個表達(dá)自我的機會。原文說要給予孩子表達(dá)自我的空間，既然使用了“空間”一詞，也就意味著不是所有的機會都可以交給孩子。而A暗含的意思是無論孩子想要表達(dá)什么，都不要有所限制，與文意并不相符。
B， 父母應(yīng)該密切關(guān)注孩子們參與的活動。文中作者給出的建議是給孩子留有空間，又不離得太遠(yuǎn)，使得在他們需要幫助時可以隨時提供幫助。而B中的keep an eye是始終密切關(guān)注的意思，與文意不符。
C，孩子應(yīng)被給予通過經(jīng)歷實現(xiàn)成長的自由。第四段里的children need room to experiment是這句話的注解。
D，寫作這個職業(yè)雖然吸引人，但并不是所有的孩子都適合去追求。作者的建議是關(guān)于子女教育問題的，并沒有評價寫作作為職業(yè)是否適合所有孩子的問題