第一，離你的生活貼得比較近，你可以平常積累的單詞就可能已經(jīng)有一些了。
第二，你即便沒有積累這樣的單詞，在臨考之前比如說一個(gè)月左右的時(shí)間，你也可以突擊背一些這樣的話題，像這次考的選課的話題，無非是說選修課怎么說，必修課怎么說，剩下的科目比如說物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、語(yǔ)文、音樂、美術(shù)這些怎么說，你把這些詞，我相信每一個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)備得很好。如果大家在這個(gè)詞匯方面，短語(yǔ)方面沒有什么太大問題的話，那么這樣的一個(gè)寫作它考察大家什么樣的能力呢?我覺得以后大家一定要注意兩個(gè)問題，在寫作當(dāng)中，第一個(gè)就是關(guān)于模板的問題，很多同學(xué)認(rèn)為模板是萬能的，只要這個(gè)話題對(duì)了，我用模板一套就能得到高分，就我們現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)而言，國(guó)內(nèi)考試改卷的思路越來越靠近你對(duì)于英語(yǔ)的能力以及對(duì)于英語(yǔ)綜合素質(zhì)的考察，在這種情況下，大家再寫模板就會(huì)存在兩個(gè)問題，第一個(gè)就會(huì)有大量的雷同，比如說一個(gè)環(huán)保問題，或者是剛才講的選課問題，如果你寫的跟所有的人，發(fā)現(xiàn)50、60個(gè)人的卷子第一句話都是一樣的，這樣他就會(huì)產(chǎn)生審美疲勞，而且他會(huì)認(rèn)為是你背下來的語(yǔ)言，不是你自身的語(yǔ)言，給分的時(shí)候會(huì)有兩個(gè)評(píng)價(jià)，一個(gè)是給背下來的語(yǔ)言是一個(gè)分，一個(gè)是給你自身的語(yǔ)言一個(gè)分，在這樣大的環(huán)境下，就希望大家注意，如果我們一旦話題半固定化下來以后，就希望大家要真正真正的去寫得有一點(diǎn)點(diǎn)的新意，有一點(diǎn)點(diǎn)自己的創(chuàng)新，當(dāng)然這個(gè)創(chuàng)新是在語(yǔ)法基本正確的基礎(chǔ)上，所以這一點(diǎn)可以說，從一個(gè)了無新意的考試中升華出來一點(diǎn)，希望大家以后在寫作部分要特別關(guān)注的一個(gè)情況。
后面主觀的試題，這一部分還有一個(gè)是翻譯。這翻譯考的要比前面幾次考的略微難一點(diǎn)，主要的原因是，首先讓你翻譯漢語(yǔ)的句子就比原來要長(zhǎng)。第二個(gè)，考察到的這種英語(yǔ)的句型應(yīng)該算是四級(jí)中，我們知道四級(jí)也考察短語(yǔ)，四級(jí)短語(yǔ)當(dāng)中有一些是很初步的，有一些是中級(jí)的，有一些是屬于高級(jí)的，這考的可能是中級(jí)、高級(jí)的多一些，所以這個(gè)也希望大家需要特別關(guān)注的一點(diǎn)，翻譯考了這么多次了，每總會(huì)考到一些短語(yǔ)，而這些短語(yǔ)總不能在很短時(shí)間內(nèi)，比如說一年之內(nèi)就出現(xiàn)重復(fù)，所以簡(jiǎn)單的短語(yǔ)考完了以后，就必然會(huì)有一些相對(duì)而言比較復(fù)雜的，比較難的一些短語(yǔ)會(huì)考到，翻譯部分大家在備考的時(shí)候其實(shí)有一些竅門，比如你能不能把四級(jí)規(guī)定的短語(yǔ)，這些短語(yǔ)也不多，不到一千個(gè)你羅列一下，每一個(gè)都好好的造一些句子，你對(duì)這些短語(yǔ)就掌握得就算是比較好了，如果對(duì)這些短語(yǔ)掌握得比較好的情況下，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在考試的時(shí)候，其實(shí)就是讓你去套用一個(gè)短語(yǔ)這樣子一個(gè)簡(jiǎn)單的過程。
我們舉兩個(gè)例子，比如說第87題，他讓你翻譯的這句話叫做多虧了一系列的新發(fā)明。這個(gè)里面一系列的新發(fā)明這個(gè)我估計(jì)大家都會(huì)發(fā)言，關(guān)鍵是多虧了，我看也有網(wǎng)友填的答案就把多虧了，就翻譯成Dueto，它是表示簡(jiǎn)單的因果關(guān)系，因?yàn)橛羞@個(gè)新的發(fā)明，后面怎么怎么著，但是他沒有多虧了這樣的意思，多虧了更好的翻譯可能是，比如我們用一個(gè)感謝的詞，就是Thanks to，肯定在得分上會(huì)比你用一個(gè)簡(jiǎn)單的剛才我們所說的Dueto要好一些，像簡(jiǎn)單的因果的已經(jīng)考得差不了，后面就要考復(fù)雜的一點(diǎn)了。
后面我們?cè)倏吹?9題，我都要跟著這樣子的一個(gè)路線或者是一個(gè)綱領(lǐng)吧!我都要去追隨這樣子的一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)綱領(lǐng)，不論我要做出什么樣的犧牲，無論我要做出什么樣的犧牲，這個(gè)無論肯定大家會(huì)想到的是No matter，但是關(guān)鍵是它后面還要加一個(gè)東西，就是加Whatever，也就是說，大家必須要把這兩個(gè)詞放在一塊兒。它其實(shí)是考到了兩個(gè)短語(yǔ)的使用，第一個(gè)就是不管不論，第二個(gè)是什么樣的怎么樣子的，這兩個(gè)短語(yǔ)組合起來對(duì)大家來講還是有一定的難度的，所以我個(gè)人認(rèn)為今年我們雖然翻譯部分占的分?jǐn)?shù)也不是很多，5%，但是這個(gè)5%不是很好拿。
我們?cè)倏匆幌虑懊娴耐晷尾糠?，完形部分還基本上是結(jié)合像以前這樣的一個(gè)思路，我們知道完形重點(diǎn)基本上考兩個(gè)范疇的內(nèi)容，一個(gè)是考詞匯，一個(gè)是考語(yǔ)法，這就我們看到的題目還是考詞匯的更多一些，比如說我們從81題一直看下去，看到86題，完全都是考詞匯，都是考大家記憶詞的辨析還有一些詞義的搭配，從中可以看出來，我們四級(jí)改革以后一直貫徹的一個(gè)基本思路，這個(gè)基本思路是什么呢?就是對(duì)于語(yǔ)法的考察再也不是重點(diǎn)了，重點(diǎn)的是對(duì)于英語(yǔ)這種應(yīng)用能力的考察。這種應(yīng)用在四級(jí)這樣子的一個(gè)，可以說英語(yǔ)中級(jí)水平的一個(gè)考試中，英語(yǔ)的運(yùn)用能力重要的一部分就是詞匯的能力，所以完形填空部分還是以詞匯為主，這個(gè)就需要大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，包括在以后的準(zhǔn)備，包括你準(zhǔn)備六級(jí)的時(shí)候，要對(duì)記憶詞的意思有一個(gè)比較明確的把握，這樣才會(huì)有一個(gè)比較好的結(jié)果。
四級(jí)的范圍我們新東方的老師也寫了一個(gè)，貼在我的博客上，翻譯的答案也在博客上公布上，后面完形填空以及相對(duì)應(yīng)的閱讀理解部分的答案，在博客上也都會(huì)出現(xiàn)，下面我們請(qǐng)陳科老師來講一下這閱讀部分的一些基本特點(diǎn)。
主持人:好的。
第二，你即便沒有積累這樣的單詞，在臨考之前比如說一個(gè)月左右的時(shí)間，你也可以突擊背一些這樣的話題，像這次考的選課的話題，無非是說選修課怎么說，必修課怎么說，剩下的科目比如說物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、語(yǔ)文、音樂、美術(shù)這些怎么說，你把這些詞，我相信每一個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)備得很好。如果大家在這個(gè)詞匯方面，短語(yǔ)方面沒有什么太大問題的話，那么這樣的一個(gè)寫作它考察大家什么樣的能力呢?我覺得以后大家一定要注意兩個(gè)問題，在寫作當(dāng)中，第一個(gè)就是關(guān)于模板的問題，很多同學(xué)認(rèn)為模板是萬能的，只要這個(gè)話題對(duì)了，我用模板一套就能得到高分，就我們現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)而言，國(guó)內(nèi)考試改卷的思路越來越靠近你對(duì)于英語(yǔ)的能力以及對(duì)于英語(yǔ)綜合素質(zhì)的考察，在這種情況下，大家再寫模板就會(huì)存在兩個(gè)問題，第一個(gè)就會(huì)有大量的雷同，比如說一個(gè)環(huán)保問題，或者是剛才講的選課問題，如果你寫的跟所有的人，發(fā)現(xiàn)50、60個(gè)人的卷子第一句話都是一樣的，這樣他就會(huì)產(chǎn)生審美疲勞，而且他會(huì)認(rèn)為是你背下來的語(yǔ)言，不是你自身的語(yǔ)言，給分的時(shí)候會(huì)有兩個(gè)評(píng)價(jià)，一個(gè)是給背下來的語(yǔ)言是一個(gè)分，一個(gè)是給你自身的語(yǔ)言一個(gè)分，在這樣大的環(huán)境下，就希望大家注意，如果我們一旦話題半固定化下來以后，就希望大家要真正真正的去寫得有一點(diǎn)點(diǎn)的新意，有一點(diǎn)點(diǎn)自己的創(chuàng)新，當(dāng)然這個(gè)創(chuàng)新是在語(yǔ)法基本正確的基礎(chǔ)上，所以這一點(diǎn)可以說，從一個(gè)了無新意的考試中升華出來一點(diǎn)，希望大家以后在寫作部分要特別關(guān)注的一個(gè)情況。
后面主觀的試題，這一部分還有一個(gè)是翻譯。這翻譯考的要比前面幾次考的略微難一點(diǎn)，主要的原因是，首先讓你翻譯漢語(yǔ)的句子就比原來要長(zhǎng)。第二個(gè)，考察到的這種英語(yǔ)的句型應(yīng)該算是四級(jí)中，我們知道四級(jí)也考察短語(yǔ)，四級(jí)短語(yǔ)當(dāng)中有一些是很初步的，有一些是中級(jí)的，有一些是屬于高級(jí)的，這考的可能是中級(jí)、高級(jí)的多一些，所以這個(gè)也希望大家需要特別關(guān)注的一點(diǎn)，翻譯考了這么多次了，每總會(huì)考到一些短語(yǔ)，而這些短語(yǔ)總不能在很短時(shí)間內(nèi)，比如說一年之內(nèi)就出現(xiàn)重復(fù)，所以簡(jiǎn)單的短語(yǔ)考完了以后，就必然會(huì)有一些相對(duì)而言比較復(fù)雜的，比較難的一些短語(yǔ)會(huì)考到，翻譯部分大家在備考的時(shí)候其實(shí)有一些竅門，比如你能不能把四級(jí)規(guī)定的短語(yǔ)，這些短語(yǔ)也不多，不到一千個(gè)你羅列一下，每一個(gè)都好好的造一些句子，你對(duì)這些短語(yǔ)就掌握得就算是比較好了，如果對(duì)這些短語(yǔ)掌握得比較好的情況下，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在考試的時(shí)候，其實(shí)就是讓你去套用一個(gè)短語(yǔ)這樣子一個(gè)簡(jiǎn)單的過程。
我們舉兩個(gè)例子，比如說第87題，他讓你翻譯的這句話叫做多虧了一系列的新發(fā)明。這個(gè)里面一系列的新發(fā)明這個(gè)我估計(jì)大家都會(huì)發(fā)言，關(guān)鍵是多虧了，我看也有網(wǎng)友填的答案就把多虧了，就翻譯成Dueto，它是表示簡(jiǎn)單的因果關(guān)系，因?yàn)橛羞@個(gè)新的發(fā)明，后面怎么怎么著，但是他沒有多虧了這樣的意思，多虧了更好的翻譯可能是，比如我們用一個(gè)感謝的詞，就是Thanks to，肯定在得分上會(huì)比你用一個(gè)簡(jiǎn)單的剛才我們所說的Dueto要好一些，像簡(jiǎn)單的因果的已經(jīng)考得差不了，后面就要考復(fù)雜的一點(diǎn)了。
后面我們?cè)倏吹?9題，我都要跟著這樣子的一個(gè)路線或者是一個(gè)綱領(lǐng)吧!我都要去追隨這樣子的一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)綱領(lǐng)，不論我要做出什么樣的犧牲，無論我要做出什么樣的犧牲，這個(gè)無論肯定大家會(huì)想到的是No matter，但是關(guān)鍵是它后面還要加一個(gè)東西，就是加Whatever，也就是說，大家必須要把這兩個(gè)詞放在一塊兒。它其實(shí)是考到了兩個(gè)短語(yǔ)的使用，第一個(gè)就是不管不論，第二個(gè)是什么樣的怎么樣子的，這兩個(gè)短語(yǔ)組合起來對(duì)大家來講還是有一定的難度的，所以我個(gè)人認(rèn)為今年我們雖然翻譯部分占的分?jǐn)?shù)也不是很多，5%，但是這個(gè)5%不是很好拿。
我們?cè)倏匆幌虑懊娴耐晷尾糠?，完形部分還基本上是結(jié)合像以前這樣的一個(gè)思路，我們知道完形重點(diǎn)基本上考兩個(gè)范疇的內(nèi)容，一個(gè)是考詞匯，一個(gè)是考語(yǔ)法，這就我們看到的題目還是考詞匯的更多一些，比如說我們從81題一直看下去，看到86題，完全都是考詞匯，都是考大家記憶詞的辨析還有一些詞義的搭配，從中可以看出來，我們四級(jí)改革以后一直貫徹的一個(gè)基本思路，這個(gè)基本思路是什么呢?就是對(duì)于語(yǔ)法的考察再也不是重點(diǎn)了，重點(diǎn)的是對(duì)于英語(yǔ)這種應(yīng)用能力的考察。這種應(yīng)用在四級(jí)這樣子的一個(gè)，可以說英語(yǔ)中級(jí)水平的一個(gè)考試中，英語(yǔ)的運(yùn)用能力重要的一部分就是詞匯的能力，所以完形填空部分還是以詞匯為主，這個(gè)就需要大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，包括在以后的準(zhǔn)備，包括你準(zhǔn)備六級(jí)的時(shí)候，要對(duì)記憶詞的意思有一個(gè)比較明確的把握，這樣才會(huì)有一個(gè)比較好的結(jié)果。
四級(jí)的范圍我們新東方的老師也寫了一個(gè)，貼在我的博客上，翻譯的答案也在博客上公布上，后面完形填空以及相對(duì)應(yīng)的閱讀理解部分的答案，在博客上也都會(huì)出現(xiàn)，下面我們請(qǐng)陳科老師來講一下這閱讀部分的一些基本特點(diǎn)。
主持人:好的。