高考前教室越來越空 “黑色七月”已成過去

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2009年高考(論壇)本科錄取已經(jīng)落下帷幕,專科錄取即將開始?;仡櫢呖际?,政策不停地在調(diào)整,考試模式從“3+2”到“3+X”,再到“3+X+1”,高考命題從教育部命題到山東省命題,高考時(shí)間從如火的7 月份提前到稍稍涼爽的6月份……伴隨著如此多的變化 ,考生上大學(xué)也越來越容易了。
    有著25年教齡的劉元靜老師,送走的高三學(xué)生不止十屆。而從1999年到2009年,她的人生字典里更是時(shí)時(shí)刻刻離不開“高考”二字。一屆屆學(xué)生遠(yuǎn)走高飛、奔向更好前程的同時(shí),劉老師也經(jīng)歷了自主招生、報(bào)考小語種熱、留學(xué)PK 高考等諸多與高考有關(guān)的新事物、新發(fā)展,而她的心情,也隨著高考前教室里學(xué)生人數(shù)的時(shí)多時(shí)寡,起伏不平。
    姓名:劉元靜
    職業(yè):青島2中英語(論壇)老師
    入選理由:作為一名英語教師,劉元靜扎根一線已有25個(gè)年頭,而近十年來,她的人生詞典里重要的一個(gè)詞就是高考。
    高考前的教室越來越空
    “在10年前,高考前的那段時(shí)間,教室里總是滿滿的,同學(xué)們都在忙著復(fù)習(xí)。但這兩年,很多高三教室里顯得很空,有一批學(xué)生都不來學(xué)校了,”談到高考近10年的變化,劉元靜老師感觸頗深的一點(diǎn)就是高考前教室里學(xué)生數(shù)量的變化。劉元靜告訴記者,近些年,學(xué)校里越來越多的學(xué)生通過小語種保送和申請國外高校兩條途徑,在每年高考前兩三個(gè)月就已經(jīng)確定被國內(nèi)外高校錄取,不必再參加高考了,也不必再忙于考前復(fù)習(xí)了。
    4年前,從劉元靜老師手里畢業(yè)的周相萌,今年大學(xué)畢業(yè)了。“當(dāng)年她走的就是小語種招生的路子,由于條件優(yōu)秀,周相萌被北京外國語大學(xué)的西班牙語專業(yè)錄取。今年她大學(xué)畢業(yè),多家待遇優(yōu)厚的單位和公司都爭著要她,終她選擇了適合自己的公務(wù)員工作?!闭劦阶约旱牡靡忾T生,劉元靜掩飾不住喜悅的神色。劉元靜告訴記者,由于小語種專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)前景十分樂觀,這幾年的高考中,小語種熱了起來,也火了起來。隨之而來的是門檻越來越高,但是這并未澆滅大家報(bào)考的熱情?!案型瑢W(xué)放棄國內(nèi)的高考,著力考國外的大學(xué),這也是越來越多高中畢業(yè)生的選擇,并且近年來被錄取的學(xué)生也越來越多,許多同學(xué)考取的都是像劍橋大學(xué)這樣的國際大學(xué)?!眲⒃o欣慰地告訴記者?!皩W(xué)校今年的畢業(yè)生綦秦,不僅通過了浙江大學(xué)的小語種招生考試,還拿到了康奈爾大學(xué)的錄取通知書,未來對于她,有了更多選擇的余地,后來,他慎重地選擇了出國深造?!眲⒃o表示,對于這一類學(xué)生,學(xué)校和老師欣賞他們的勇氣,也支持他們的決定,希望他們有更好的未來。
    自主招生幫考生圓夢
    談到近年來高考的變化,劉元靜感受頗深的另外一點(diǎn)就是高考自主招生。從2003年開始的自主招生,給更多綜合素質(zhì)較高的學(xué)生提供了加分上大學(xué)的機(jī)會。有了自主招生后,很多考生忙高考的時(shí)間提前了,一般在高三上學(xué)期的中后期階段,北京大學(xué)、清華大學(xué)這樣的院校自主招生政策就出臺了,被推薦的考生就要忙著準(zhǔn)備材料、準(zhǔn)備考試了,寒假前后會是自主招生考生忙的時(shí)候。
    “鄧翰林是個(gè)聰明的學(xué)生,很有創(chuàng)造力,學(xué)習(xí)成績也一直名列前茅?!闭劦阶灾髡猩瑒⒃o老師又想到了一個(gè)得意門生。劉元靜說,鄧翰林就是自主招生政策的受益者之一,由于知識面很廣,腦子又很靈活,他順利通過了復(fù)旦大學(xué)十門科目的筆試和面試,享受了加分的優(yōu)惠待遇,實(shí)現(xiàn)了他的夢想。
    劉元靜認(rèn)為,高校的自主招生政策為考生提供了更好的機(jī)會,尤其適合創(chuàng)新型、綜合素質(zhì)比較高的學(xué)生。這些學(xué)生通過高校自主招生后,有的可享受線下20分錄取的政策,有的則是只要考試成績達(dá)到山東省的重點(diǎn)本科線就可以被錄取,這就避免了那些綜合素質(zhì)高的考生,因高考低了幾分而落榜的情況出現(xiàn)。
    高考更多體現(xiàn)素質(zhì)教育精神
    作為一名英語教師,劉元靜扎根一線已有25個(gè)年頭,回憶近十年來青島高考的變化,她感觸深的一點(diǎn)就是素質(zhì)教育成為高考改革的“領(lǐng)頭羊”?!按蟮姆结樥咭髮W(xué)生綜合素質(zhì)全面提高,也宣告了死記硬背的應(yīng)考模式永遠(yuǎn)沒有了市場。”劉元靜表示,近幾年高考的考題越來越靈活,加入了許多時(shí)代的因素。不管高考的模式怎么改,也不管考題怎么變,只要學(xué)生素質(zhì)提高了,應(yīng)變能力提高了,一切都能應(yīng)對自如。
    劉元靜表示,高考這根“指揮棒”直接影響了課堂教學(xué)。十年以來,高中課堂教學(xué)發(fā)生了極大的變化,英語教學(xué)的改革見證了整個(gè)高中教育的改變。近幾年新增的選修課中,劉元靜開設(shè)的《英美影視欣賞》,受到了同學(xué)們的熱烈歡迎?!罢n堂的新穎有趣激發(fā)了同學(xué)們的興趣和好奇心,在我的鼓勵(lì)下,課后他們還自己組織了各種‘影視模仿秀’”。劉元靜說,這樣的課堂,在死記硬背的高考模式中是不可能出現(xiàn)的。
    翻看1999年到2009年與高考有關(guān)的大事和發(fā)展軌跡,我們不難看出,高考模式越來越規(guī)范,高考方式越來越人性化,高考考察的內(nèi)容越來越趨向于素質(zhì)教育……這種種的調(diào)整,都使高考朝著素質(zhì)教育的方向發(fā)展。
    高考模式:從“3+2”到“3+X+1”
    2002年,山東省不再實(shí)行“3+2”的高考模式,而改為“3+X”的高考模式。“3+X”的含義是:“3”是指語文、數(shù)學(xué)、外語3門基本科目,“X”是指文科綜合或理科綜合,也稱為“小綜合”,文科綜合包括政治、歷史和地理,理科綜合包括物理、化學(xué)和生物。2007年,山東省高考模式進(jìn)一步改革為“3+X+1”,其中的“1”指基本能力,內(nèi)容涉及高中課程的技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)、綜合實(shí)踐等。
    高考劃線:從10條線到4條線
    1999年時(shí),山東本科還沒有現(xiàn)在這么多批次,有一條全省的本科線,另外還有9地市的線,其中青島的本科線還分市區(qū)線和郊區(qū)線,郊區(qū)線要比市區(qū)線高20多分;2001年時(shí),山東本科已經(jīng)有了本科一批線和本科二批軍檢線的概念,本科一批線全省統(tǒng)一劃定,本科二批軍檢線全省有19條,這時(shí)青島線已經(jīng)不分市區(qū)和郊區(qū)了;到2003年時(shí),本科二批軍檢線減少到8條;從2004年起,全省本科軍檢線只剩下4條,即省屬線、市屬線、濟(jì)南線和青島線,這4條線一直延續(xù)到2009年。
    高考時(shí)間:從7月到6月
    在2003年之前,每年提到高考就會說“黑色七月”,因?yàn)楦呖荚诿磕暄谉岬?月份進(jìn)行。從2003年開始,高考改到了6月份進(jìn)行,2003年到2006年都是在每年的6月7日、8日兩天進(jìn)行,從2007年開始,則是每年的6月7日、8日加9日的一上午。和7月份相比,6月份的高考明顯涼爽很多、宜人很多,也沒有流行“黑色六月”這樣的說法。
    高考閱卷:從人工到網(wǎng)絡(luò)
    2005年,山東省在語文科目這一科試點(diǎn)網(wǎng)上閱卷,連續(xù)兩年試點(diǎn)后,2007年增加基本能力科目,2008年,又增加了數(shù)學(xué)、理綜兩科,2009年,全部科目實(shí)行網(wǎng)上閱卷。網(wǎng)上閱卷在提高閱卷速度的同時(shí),也更大程度上保證了閱卷的公平和公正。另外,從2002年開始,我省高考開始試點(diǎn)遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取,錄取時(shí)節(jié),招生高校再也不必大熱天都擠在錄取現(xiàn)場忙活,而只需各自找一家賓館,放幾臺上網(wǎng)電腦,接收省招考院投送的考生檔案,動動鼠標(biāo),輕松錄取。
    高考命題:從全國統(tǒng)一到“山東版”
    2005年我省繼續(xù)實(shí)行“3+X”考試方案,但是語文、數(shù)學(xué)、英語3科首次由我省自行命題,其他科目由教育部命題,高考題目出現(xiàn)“山東版”。據(jù)省教育招生考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今年是我省第二年對語文、數(shù)學(xué)、英語3科自主命題,也是后實(shí)行“3+X”的高考模式。目前,“X”即文科綜合或理科綜合仍使用全國卷。
    高考擇校:從內(nèi)地到香港
    在山東省2004年的高考咨詢會上,首次出現(xiàn)中國香港高校的身影,那就是香港大學(xué)和香港浸會大學(xué),它們的出現(xiàn)引起了山東考生的關(guān)注。按照教育部規(guī)定,當(dāng)年有8所香港高校面向山東、四川、湖北、江蘇、浙江、福建、廣東、北京、上海、重慶等10省市招生,其中我省屬于第一年招生的省份。這8所大學(xué)分別是香港大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港浸會大學(xué)、香港教育學(xué)院和嶺南大學(xué)。此后幾年,香港高校憑借高額獎(jiǎng)學(xué)金以及中西合壁的教育,對內(nèi)地高校產(chǎn)生極大影響。