機械工程學院
機械工程學院伴隨學校歷經(jīng)60年的發(fā)展歷程，為國家培養(yǎng)近萬名機械類人才。學院歷屆領(lǐng)導班子求真求實、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，團結(jié)帶領(lǐng)廣大師生在教學、科研、學科專業(yè)課程建設(shè)及學生工作等方面取得了豐碩成果。
學院現(xiàn)有教職工115人，其中省級重點學科帶頭人1人，后備帶頭人2人，省“模范教師”1人，校教學獎獲得者2人，碩士生導師10人，教授18人，副高職33人，博士教師7人，碩士教師72人，師資隊伍實力雄厚。在校本專科生、研究生近2000人。
學院現(xiàn)有機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程、工業(yè)設(shè)計、工業(yè)工程四個本科專業(yè)。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)為省級重點專業(yè)。機械設(shè)計及理論省級重點學科具有碩士學位授予權(quán)?！兑簤簜鲃印?、《工程流體力學》和《礦山機械》三門課程為省級精品課。機械工程實踐教學基地為省級實驗教學示范中心?，F(xiàn)代制造工程中心擁有國內(nèi)一流的數(shù)控加工檢測設(shè)備。
在教學機構(gòu)上，設(shè)有機械工程系、工業(yè)工程與設(shè)計系、機械基礎(chǔ)部和現(xiàn)代制造工程中心，設(shè)有液壓實驗室、測試實驗室等8大類的26個實驗室。
2004年以來，學院獲得各類科研項目近百項，總科研經(jīng)費500余萬元，公開發(fā)表論文300余篇，2007年我院與雞西煤礦機械有限公司聯(lián)合開展碩士研究生培養(yǎng)工作，被省教育廳授予“黑龍江省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地”。
學院堅持以學生為本思想，努力構(gòu)建“三全”育人格局，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才。我院大學生在全國大學生機器人電視大賽、航空模型錦標賽、三維數(shù)字建模大賽等標志性大賽中多次獲國家和省級獎勵。05年以來先后涌現(xiàn)出了以機03-2、工業(yè)04-2班為代表的省“先進班集體”2個，機械05級學生的“鎖定式防盜下水箅子”專利受到黑龍江省新聞夜航欄目的關(guān)注。機械05-2班萬進同學以09年清華大學研究生初試第一名的身份被錄取。幾年來，畢業(yè)生就業(yè)工作一直名列學校前列，連續(xù)三年被學校授予畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。
機械設(shè)計制造及其自動化（本科四年）（該專業(yè)分為機械設(shè)計、機械制造、模具設(shè)計三個方向）
本專業(yè)培養(yǎng)具有從事機電一體化產(chǎn)品及系統(tǒng)的設(shè)計、制造、運行、維護等基本能力的高級應(yīng)用型專門人才。本專業(yè)分為三個專業(yè)方向：
機械設(shè)計方向
培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美等諸方面全面發(fā)展，具備在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計、科研開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的能力，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。
以傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機融合、一專多能為依托，以礦山機械設(shè)計為重點，培養(yǎng)學生具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)、實驗技能、實踐能力和研究設(shè)計能力。
學生畢業(yè)后可從事機電裝備及其自動化系統(tǒng)的設(shè)計、制造和維護等工作，也可從事機電行業(yè)的行政管理、教學和科研等工作。
主干課程：理論力學、材料力學、機械原理、機械設(shè)計、工程流體力學、電工與電子技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用等。
機械制造方向
培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握該專業(yè)方向的文化基礎(chǔ)知識和機械制造工藝及其設(shè)備方面的專業(yè)知識，有較強的實踐能力，能適應(yīng)市場經(jīng)濟需要的機械制造方面高級專門技術(shù)人才。
構(gòu)建了“以社會需求為主，以能力培養(yǎng)為根本，基礎(chǔ)理論扎實，專長明顯，富有創(chuàng)新意識的理論基礎(chǔ)知識應(yīng)用實踐與工程實踐并重”的人才培養(yǎng)模式。
學生畢業(yè)后面向企業(yè)、科研院所從事機械產(chǎn)品的開發(fā)和設(shè)計、零部件的工藝編制及工裝設(shè)計、生產(chǎn)線的操作工藝實施及管理工作。
主干課程：機械設(shè)計基礎(chǔ)、互換性與測量技術(shù)、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學、金屬切削機床、機床夾具設(shè)計、CAD/CAM/CAPP、數(shù)控機床等。
模具設(shè)計方向
培養(yǎng)掌握模具設(shè)計與制造方面的專業(yè)理論知識，具備較強的模具設(shè)計制造、綜合運用計算機和現(xiàn)代管理技術(shù)進行模具設(shè)計、制造和生產(chǎn)的高等應(yīng)用型人才。
著重加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，系統(tǒng)強化學習當前企業(yè)使用的新模具設(shè)計制造相關(guān)技術(shù)，專業(yè)課教學重視理論基礎(chǔ)研究、模具設(shè)計能力的培養(yǎng)。
畢業(yè)生主要從事金屬材料、塑料等模具設(shè)計制造工作。也可在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事科研、生產(chǎn)、管理等方面的工作。
主干課程：模具制造工藝學、模具設(shè)計、現(xiàn)代模具制造技術(shù)、模具CAD/CAM、成型工藝與設(shè)備和模具失效分析等。
機械電子工程（本科四年）
主要培養(yǎng)機電一體化產(chǎn)品(設(shè)備)的設(shè)計、制造、運轉(zhuǎn)與維護方面的高級專門人才。該方向人才具有綜合應(yīng)用計算機技術(shù)的能力，具有用系統(tǒng)設(shè)計與控制方法來完成機電一體化產(chǎn)品(設(shè)備)優(yōu)化和制造的初步能力。
畢業(yè)生可以從事以電子計算機及其控制技術(shù)為核心的機械制造過程自動化設(shè)備的研制和開發(fā)、工藝過程的技術(shù)更新和技術(shù)改造，生產(chǎn)過程自動化系統(tǒng)的設(shè)計、制造、調(diào)試和運行管理等方面的工作。
主干課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、單片機原理及應(yīng)用、機械制圖、金屬工藝學、機械設(shè)計等。
工業(yè)設(shè)計（本科四年）
本專業(yè)是技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的一門交叉學科，以研究工業(yè)產(chǎn)品造型為專業(yè)主攻方向。主要學習工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計理論與設(shè)計表現(xiàn)技能以及工業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與功能設(shè)計的工程技術(shù)基礎(chǔ)，使學生具備豐富的文化底蘊和較強的動手能力，既有堅實的工程科學技術(shù)基礎(chǔ)，又有較強的藝術(shù)創(chuàng)新能力。
畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研院所等單位從事產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計等方面的工作。
主干課程：機械工程、藝術(shù)學。專業(yè)主要課程有：構(gòu)成設(shè)計、工業(yè)設(shè)計史、產(chǎn)品造型設(shè)計基礎(chǔ)、人機工程學、造型材料與工藝、產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)、產(chǎn)品語義設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、CI設(shè)計、計算機輔助設(shè)計等。
工業(yè)工程（本科四年）
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代工程技術(shù)和現(xiàn)代管理科學領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識，能在工商企業(yè)等領(lǐng)域從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、評價和創(chuàng)新等方面的工作，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。
采用面向機械工程設(shè)計思想和手段現(xiàn)代化、制造模式和技術(shù)裝備現(xiàn)代化、企業(yè)信息化的發(fā)展要求，強化基礎(chǔ)，突出機械工程科學、管理科學、計算機與信息技術(shù)的綜合應(yīng)用模式進行人才培養(yǎng)。
畢業(yè)生在工業(yè)企業(yè)、金融銀行、咨詢服務(wù)或政府部門擔任工業(yè)工程師，系統(tǒng)分析員，生產(chǎn)工程師，管理顧問，操作分析員以及類似的職位。
主干課程：機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、運籌學、管理學基礎(chǔ)、生產(chǎn)計劃與控制、設(shè)施規(guī)劃與物流分析、質(zhì)量管理學、生產(chǎn)系統(tǒng)建模與仿真等。
機械工程學院伴隨學校歷經(jīng)60年的發(fā)展歷程，為國家培養(yǎng)近萬名機械類人才。學院歷屆領(lǐng)導班子求真求實、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，團結(jié)帶領(lǐng)廣大師生在教學、科研、學科專業(yè)課程建設(shè)及學生工作等方面取得了豐碩成果。
學院現(xiàn)有教職工115人，其中省級重點學科帶頭人1人，后備帶頭人2人，省“模范教師”1人，校教學獎獲得者2人，碩士生導師10人，教授18人，副高職33人，博士教師7人，碩士教師72人，師資隊伍實力雄厚。在校本專科生、研究生近2000人。
學院現(xiàn)有機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程、工業(yè)設(shè)計、工業(yè)工程四個本科專業(yè)。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)為省級重點專業(yè)。機械設(shè)計及理論省級重點學科具有碩士學位授予權(quán)?！兑簤簜鲃印?、《工程流體力學》和《礦山機械》三門課程為省級精品課。機械工程實踐教學基地為省級實驗教學示范中心?，F(xiàn)代制造工程中心擁有國內(nèi)一流的數(shù)控加工檢測設(shè)備。
在教學機構(gòu)上，設(shè)有機械工程系、工業(yè)工程與設(shè)計系、機械基礎(chǔ)部和現(xiàn)代制造工程中心，設(shè)有液壓實驗室、測試實驗室等8大類的26個實驗室。
2004年以來，學院獲得各類科研項目近百項，總科研經(jīng)費500余萬元，公開發(fā)表論文300余篇，2007年我院與雞西煤礦機械有限公司聯(lián)合開展碩士研究生培養(yǎng)工作，被省教育廳授予“黑龍江省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地”。
學院堅持以學生為本思想，努力構(gòu)建“三全”育人格局，著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才。我院大學生在全國大學生機器人電視大賽、航空模型錦標賽、三維數(shù)字建模大賽等標志性大賽中多次獲國家和省級獎勵。05年以來先后涌現(xiàn)出了以機03-2、工業(yè)04-2班為代表的省“先進班集體”2個，機械05級學生的“鎖定式防盜下水箅子”專利受到黑龍江省新聞夜航欄目的關(guān)注。機械05-2班萬進同學以09年清華大學研究生初試第一名的身份被錄取。幾年來，畢業(yè)生就業(yè)工作一直名列學校前列，連續(xù)三年被學校授予畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。
機械設(shè)計制造及其自動化（本科四年）（該專業(yè)分為機械設(shè)計、機械制造、模具設(shè)計三個方向）
本專業(yè)培養(yǎng)具有從事機電一體化產(chǎn)品及系統(tǒng)的設(shè)計、制造、運行、維護等基本能力的高級應(yīng)用型專門人才。本專業(yè)分為三個專業(yè)方向：
機械設(shè)計方向
培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美等諸方面全面發(fā)展，具備在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計、科研開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的能力，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。
以傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機融合、一專多能為依托，以礦山機械設(shè)計為重點，培養(yǎng)學生具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)、實驗技能、實踐能力和研究設(shè)計能力。
學生畢業(yè)后可從事機電裝備及其自動化系統(tǒng)的設(shè)計、制造和維護等工作，也可從事機電行業(yè)的行政管理、教學和科研等工作。
主干課程：理論力學、材料力學、機械原理、機械設(shè)計、工程流體力學、電工與電子技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用等。
機械制造方向
培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握該專業(yè)方向的文化基礎(chǔ)知識和機械制造工藝及其設(shè)備方面的專業(yè)知識，有較強的實踐能力，能適應(yīng)市場經(jīng)濟需要的機械制造方面高級專門技術(shù)人才。
構(gòu)建了“以社會需求為主，以能力培養(yǎng)為根本，基礎(chǔ)理論扎實，專長明顯，富有創(chuàng)新意識的理論基礎(chǔ)知識應(yīng)用實踐與工程實踐并重”的人才培養(yǎng)模式。
學生畢業(yè)后面向企業(yè)、科研院所從事機械產(chǎn)品的開發(fā)和設(shè)計、零部件的工藝編制及工裝設(shè)計、生產(chǎn)線的操作工藝實施及管理工作。
主干課程：機械設(shè)計基礎(chǔ)、互換性與測量技術(shù)、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學、金屬切削機床、機床夾具設(shè)計、CAD/CAM/CAPP、數(shù)控機床等。
模具設(shè)計方向
培養(yǎng)掌握模具設(shè)計與制造方面的專業(yè)理論知識，具備較強的模具設(shè)計制造、綜合運用計算機和現(xiàn)代管理技術(shù)進行模具設(shè)計、制造和生產(chǎn)的高等應(yīng)用型人才。
著重加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，系統(tǒng)強化學習當前企業(yè)使用的新模具設(shè)計制造相關(guān)技術(shù)，專業(yè)課教學重視理論基礎(chǔ)研究、模具設(shè)計能力的培養(yǎng)。
畢業(yè)生主要從事金屬材料、塑料等模具設(shè)計制造工作。也可在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事科研、生產(chǎn)、管理等方面的工作。
主干課程：模具制造工藝學、模具設(shè)計、現(xiàn)代模具制造技術(shù)、模具CAD/CAM、成型工藝與設(shè)備和模具失效分析等。
機械電子工程（本科四年）
主要培養(yǎng)機電一體化產(chǎn)品(設(shè)備)的設(shè)計、制造、運轉(zhuǎn)與維護方面的高級專門人才。該方向人才具有綜合應(yīng)用計算機技術(shù)的能力，具有用系統(tǒng)設(shè)計與控制方法來完成機電一體化產(chǎn)品(設(shè)備)優(yōu)化和制造的初步能力。
畢業(yè)生可以從事以電子計算機及其控制技術(shù)為核心的機械制造過程自動化設(shè)備的研制和開發(fā)、工藝過程的技術(shù)更新和技術(shù)改造，生產(chǎn)過程自動化系統(tǒng)的設(shè)計、制造、調(diào)試和運行管理等方面的工作。
主干課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、單片機原理及應(yīng)用、機械制圖、金屬工藝學、機械設(shè)計等。
工業(yè)設(shè)計（本科四年）
本專業(yè)是技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的一門交叉學科，以研究工業(yè)產(chǎn)品造型為專業(yè)主攻方向。主要學習工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計理論與設(shè)計表現(xiàn)技能以及工業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與功能設(shè)計的工程技術(shù)基礎(chǔ)，使學生具備豐富的文化底蘊和較強的動手能力，既有堅實的工程科學技術(shù)基礎(chǔ)，又有較強的藝術(shù)創(chuàng)新能力。
畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研院所等單位從事產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計等方面的工作。
主干課程：機械工程、藝術(shù)學。專業(yè)主要課程有：構(gòu)成設(shè)計、工業(yè)設(shè)計史、產(chǎn)品造型設(shè)計基礎(chǔ)、人機工程學、造型材料與工藝、產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)、產(chǎn)品語義設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、CI設(shè)計、計算機輔助設(shè)計等。
工業(yè)工程（本科四年）
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代工程技術(shù)和現(xiàn)代管理科學領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識，能在工商企業(yè)等領(lǐng)域從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、評價和創(chuàng)新等方面的工作，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。
采用面向機械工程設(shè)計思想和手段現(xiàn)代化、制造模式和技術(shù)裝備現(xiàn)代化、企業(yè)信息化的發(fā)展要求，強化基礎(chǔ)，突出機械工程科學、管理科學、計算機與信息技術(shù)的綜合應(yīng)用模式進行人才培養(yǎng)。
畢業(yè)生在工業(yè)企業(yè)、金融銀行、咨詢服務(wù)或政府部門擔任工業(yè)工程師，系統(tǒng)分析員，生產(chǎn)工程師，管理顧問，操作分析員以及類似的職位。
主干課程：機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、運籌學、管理學基礎(chǔ)、生產(chǎn)計劃與控制、設(shè)施規(guī)劃與物流分析、質(zhì)量管理學、生產(chǎn)系統(tǒng)建模與仿真等。