物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
物理學(xué)本科，學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握物理學(xué)基礎(chǔ)理論知識和基本實驗方法，具有一定的運用物理學(xué)知識分析和解決實際物理問題、從事一些物理應(yīng)用研究和開發(fā)工作的能力，熟悉物理學(xué)教育理論和教學(xué)規(guī)律，具有良好教師素質(zhì)的中學(xué)物理教師和其它教育工作人員。主干課程：高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、理論力學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)統(tǒng)計物理、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、模擬電路、數(shù)字電路、普通物理實驗、近代物理實驗、固體物理、物理教學(xué)論、中學(xué)物理實驗與教學(xué)技能基本訓(xùn)練、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)等。
電子信息科學(xué)與技術(shù)本科，學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電子學(xué)、計算機科學(xué)和信息科學(xué)的基本理論和方法，掌握信息的獲取、傳遞、處理及應(yīng)用等方面的專業(yè)知識，具有較強實踐動手能力、良好的人文素質(zhì)和創(chuàng)新精神，并在電子、計算機、自動化和信息傳感等專業(yè)領(lǐng)域中的一個或兩個方向具有特色的應(yīng)用型人才。主干課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、數(shù)字電路、數(shù)字電子技術(shù)、電路理論、模擬電子技術(shù)、C程序設(shè)計、微機原理、單片機及應(yīng)用、信號與線性系統(tǒng)、EDA技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、輔助電路設(shè)計、自動控制原理、數(shù)字信號處理等。
電子信息工程本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電子學(xué)、計算機科學(xué)和信息科學(xué)的基本理論和方法，具有分析和解決電子技術(shù)和通信工程領(lǐng)域中的實際問題的初步能力，了解信息學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和現(xiàn)代通信技術(shù)發(fā)展，掌握用中英文文獻(xiàn)檢索、查詢資料的方法和用中文撰寫科學(xué)論文的能力，具有較好的人文素質(zhì)和較強的協(xié)調(diào)、組織能力。能在電子信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計、工程管理、產(chǎn)品維修、維護(hù)等工作的應(yīng)用型人才。主干課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理、電路理論、C語言程序設(shè)計、模擬電路、數(shù)字電路、微機原理與接口、EDA技術(shù)、信號與系統(tǒng)、傳感器技術(shù)、單片機技術(shù)、數(shù)字信號處理、光纖通信技術(shù)、輔助電路設(shè)計、DSP技術(shù)、程控交換、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等。
物理學(xué)本科，學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握物理學(xué)基礎(chǔ)理論知識和基本實驗方法，具有一定的運用物理學(xué)知識分析和解決實際物理問題、從事一些物理應(yīng)用研究和開發(fā)工作的能力，熟悉物理學(xué)教育理論和教學(xué)規(guī)律，具有良好教師素質(zhì)的中學(xué)物理教師和其它教育工作人員。主干課程：高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、理論力學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)統(tǒng)計物理、量子力學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、模擬電路、數(shù)字電路、普通物理實驗、近代物理實驗、固體物理、物理教學(xué)論、中學(xué)物理實驗與教學(xué)技能基本訓(xùn)練、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)等。
電子信息科學(xué)與技術(shù)本科，學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電子學(xué)、計算機科學(xué)和信息科學(xué)的基本理論和方法，掌握信息的獲取、傳遞、處理及應(yīng)用等方面的專業(yè)知識，具有較強實踐動手能力、良好的人文素質(zhì)和創(chuàng)新精神，并在電子、計算機、自動化和信息傳感等專業(yè)領(lǐng)域中的一個或兩個方向具有特色的應(yīng)用型人才。主干課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、數(shù)字電路、數(shù)字電子技術(shù)、電路理論、模擬電子技術(shù)、C程序設(shè)計、微機原理、單片機及應(yīng)用、信號與線性系統(tǒng)、EDA技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、輔助電路設(shè)計、自動控制原理、數(shù)字信號處理等。
電子信息工程本科，學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電子學(xué)、計算機科學(xué)和信息科學(xué)的基本理論和方法，具有分析和解決電子技術(shù)和通信工程領(lǐng)域中的實際問題的初步能力，了解信息學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和現(xiàn)代通信技術(shù)發(fā)展，掌握用中英文文獻(xiàn)檢索、查詢資料的方法和用中文撰寫科學(xué)論文的能力，具有較好的人文素質(zhì)和較強的協(xié)調(diào)、組織能力。能在電子信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計、工程管理、產(chǎn)品維修、維護(hù)等工作的應(yīng)用型人才。主干課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理、電路理論、C語言程序設(shè)計、模擬電路、數(shù)字電路、微機原理與接口、EDA技術(shù)、信號與系統(tǒng)、傳感器技術(shù)、單片機技術(shù)、數(shù)字信號處理、光纖通信技術(shù)、輔助電路設(shè)計、DSP技術(shù)、程控交換、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等。