第四：速度與其他科目不同，邏輯的解題速度與正確率在一定范圍內(nèi)成正比，做得太慢往往是不得法或者想歪了。邏輯題與充分性判斷一樣，每個(gè)2分，但是邏輯高手可以在30分鐘左右做完25道題，并達(dá)到90%左右的正確率，而數(shù)學(xué)則幾乎不可能，因此做邏輯題是非常合算的事。所以應(yīng)該著重訓(xùn)練自己的邏輯解題速度，方法是每25道題一組，用快的速度做完。
第五：狀態(tài)做邏輯題的狀態(tài)非常重要，不論是平時(shí)還是考試，如果覺得自己狀態(tài)不對(duì)，那就不要硬做。另外不要太摳一些艱深的數(shù)字推斷題，正式考試這種題非常少。
語文篇很多人都不夠重視作文，因?yàn)檎l都會(huì)寫。但是在2003年的聯(lián)考中，許多高手紛紛在作文上吃了大虧。其實(shí)在mba聯(lián)考種，作文是考察的重點(diǎn)，除了綜合外，英語、管理也各有一篇作文，所以應(yīng)該非常重視。我總結(jié)了四條經(jīng)驗(yàn)：
一是立意要新：對(duì)于評(píng)論文的寫作，能反駁的絕不支持。一是因?yàn)橹С中栽u(píng)論文容易背誤會(huì)成立論文（得分在10分以下），二是要做到觀點(diǎn)無懈可擊很不容易，三是容易給老師留下“人云亦云”的壞印象；而mba重視一個(gè)人的批判思維能力，所以寫駁論文只要在某一個(gè)方面言之成理，常常能令閱卷老師眼前一亮，覺得你與眾不同，分?jǐn)?shù)自然不會(huì)低。
二是論點(diǎn)明確：務(wù)必在第一段提出論點(diǎn)，迎合老師的閱卷習(xí)慣。
三是結(jié)構(gòu)清晰：盡量使用“提出論點(diǎn)-理論分析-舉例分析-總結(jié)深化”四段式。
四是卷面整潔：如果涂改錯(cuò)誤會(huì)造成卷面污損的話，那寧可不要涂改，因?yàn)槔蠋煵粫?huì)仔細(xì)看你的每句話，但是對(duì)整體的卷面感覺卻非常重視。至于縮寫，卷面整潔同樣重要，另外絕對(duì)不要超出字?jǐn)?shù)限制，否則會(huì)扣分很多。
值得一提的時(shí)，新起點(diǎn)極正規(guī)的四次?？计鹆朔浅４蟮淖饔?。在四次?？贾?，我有意識(shí)的試驗(yàn)各種做題的順序，或先做邏輯、或先做問題求解、或先做充分性判斷，努力找出佳方案。經(jīng)過三個(gè)月的訓(xùn)練，我感到自己做題的速度、準(zhǔn)確率、做題順序與策略、考試時(shí)間安排以及心理狀態(tài)都得到了很大提高，而這幾點(diǎn)對(duì)于綜合考試來講非常重要。正式考試的時(shí)候，我由于頭一天英語考的不理想，晚上沒睡好，路途遙遠(yuǎn)，起得又早，第二天綜合考試時(shí)頭昏腦脹，連公式都忘了好多，心都有點(diǎn)慌了?？荚囈婚_始，我按照習(xí)慣先做邏輯，做了10道題后覺得狀態(tài)不對(duì)，就改做數(shù)學(xué)的問題求解。那次考試數(shù)學(xué)題目比較怪，充分性判斷太簡單，問題求解又太難。在通觀全局、判斷形勢的基礎(chǔ)上，我正確的運(yùn)用了“保七爭三”的策略，主動(dòng)放棄了問題求解中的四道難題，把節(jié)約下來的20分鐘用來檢查前面做的邏輯，終于找到感覺，順利做完所有邏輯題，終能夠按時(shí)完成綜合試題，并且取得了151的高分。其中數(shù)學(xué)估計(jì)只有70分，邏輯至少有46分，語文也有35分左右，可謂“戰(zhàn)術(shù)的勝利”。
英語我的英語攻略也是八個(gè)字：打好基礎(chǔ)，磨練技巧。
說實(shí)話，我的英語基礎(chǔ)是不錯(cuò)的，但對(duì)學(xué)習(xí)英語一直缺乏動(dòng)力，特別不喜歡背單詞或耐著性子看那些難懂又無味的英文報(bào)紙。聽力也沒大練，全靠吃老本，新起點(diǎn)的英語課也幾乎逃了一半（我比較后悔，因?yàn)樘诱n是一種習(xí)慣，有了第就有第二次）。后導(dǎo)致單詞量少，聽力上不去。如果我英語多用一點(diǎn)功，肯定可以考到70分以上，對(duì)復(fù)旦國際班的面試也不用忐忑不安了。這可以說是我在學(xué)習(xí)英語上的一個(gè)教訓(xùn)。對(duì)于基礎(chǔ)不好的同學(xué)，多讀多聽多練，按時(shí)上課更是必須的了。
但是對(duì)于英語考試的做題技巧，我還是有許多經(jīng)驗(yàn)跟大家分享。
聽力：聽力除了要多聽多練之外，臨場技巧也非常重要。雖然mba考試的聽力材料比較難，但是問題是寫在試卷上的，如果能在聽之前抓緊時(shí)間瀏覽問題和選項(xiàng)，熟悉文章的主題和中心詞匯，并且預(yù)選一下答案，對(duì)聽懂材料非常有幫助，甚至有時(shí)候僅僅是分析選項(xiàng)之間的關(guān)系就能猜到答案。
語法與詞匯：正式考試的詞匯題越來越生僻，語法也無章法可循。我覺得對(duì)這一部分不必太費(fèi)心，但這不等于說語法與詞匯不重要，語法詞匯的重要用途在于閱讀和翻譯上。
閱讀：閱讀是越來越難了，文章晦澀不說，超綱詞匯也越來越多，所以閱讀應(yīng)該重視技巧訓(xùn)練，要做到“讀不懂文章也能做對(duì)題目”。比如占比重大的細(xì)節(jié)題，正確選項(xiàng)往往是原文原話換一個(gè)說法，跟原文相差太遠(yuǎn)的或是照抄原文的選項(xiàng)都是干擾項(xiàng)。這樣的技巧是很多的，聽聽輔導(dǎo)班老師的講解確實(shí)能夠茅塞頓開。
翻譯：翻譯要做好，首先要分析句子結(jié)構(gòu)，其次要組織語言。而且正式考試時(shí)一定要打草稿，這樣才能保證語句通順、卷面整潔、沒有遺漏。
寫作：寫作大家都比較懼怕，其實(shí)沒有太大難度。多背幾篇范文，記住幾種套路，到時(shí)候往里面填充內(nèi)容即可，湊夠120個(gè)字還是挺容易的。今年聯(lián)考中我就照抄了國偉老師的范文的開頭一句。關(guān)鍵是不要有語法和拼寫錯(cuò)誤，盡量在句型和詞匯上多做變化，內(nèi)容則是越簡單越好。
管理大多數(shù)報(bào)考mba的同學(xué)都沒學(xué)過管理，但是很多人并不重視，認(rèn)為管理學(xué)不學(xué)都一樣，考不了高分，干脆就不學(xué)了。我覺得這種觀點(diǎn)有失偏頗。管理關(guān)鍵在于一個(gè)“悟”字，一方面要領(lǐng)會(huì)管理的精髓，另一方面要領(lǐng)會(huì)做題的技巧。教材選擇方面，普遍認(rèn)為權(quán)威的機(jī)工版教材我覺得理論太多，枯燥無味，現(xiàn)在管理考試幾乎沒有背誦概念的題了。我主要看的是新起點(diǎn)張合功校長編的管理教材，非常實(shí)用，每一個(gè)概念或理論后面都有大量的解釋和實(shí)例；而且后面的習(xí)題也很好，有針對(duì)理論記憶的基本題，也有靈活運(yùn)用的技巧題，所以建議大家以新起點(diǎn)的管理教材為主。
第五：狀態(tài)做邏輯題的狀態(tài)非常重要，不論是平時(shí)還是考試，如果覺得自己狀態(tài)不對(duì)，那就不要硬做。另外不要太摳一些艱深的數(shù)字推斷題，正式考試這種題非常少。
語文篇很多人都不夠重視作文，因?yàn)檎l都會(huì)寫。但是在2003年的聯(lián)考中，許多高手紛紛在作文上吃了大虧。其實(shí)在mba聯(lián)考種，作文是考察的重點(diǎn)，除了綜合外，英語、管理也各有一篇作文，所以應(yīng)該非常重視。我總結(jié)了四條經(jīng)驗(yàn)：
一是立意要新：對(duì)于評(píng)論文的寫作，能反駁的絕不支持。一是因?yàn)橹С中栽u(píng)論文容易背誤會(huì)成立論文（得分在10分以下），二是要做到觀點(diǎn)無懈可擊很不容易，三是容易給老師留下“人云亦云”的壞印象；而mba重視一個(gè)人的批判思維能力，所以寫駁論文只要在某一個(gè)方面言之成理，常常能令閱卷老師眼前一亮，覺得你與眾不同，分?jǐn)?shù)自然不會(huì)低。
二是論點(diǎn)明確：務(wù)必在第一段提出論點(diǎn)，迎合老師的閱卷習(xí)慣。
三是結(jié)構(gòu)清晰：盡量使用“提出論點(diǎn)-理論分析-舉例分析-總結(jié)深化”四段式。
四是卷面整潔：如果涂改錯(cuò)誤會(huì)造成卷面污損的話，那寧可不要涂改，因?yàn)槔蠋煵粫?huì)仔細(xì)看你的每句話，但是對(duì)整體的卷面感覺卻非常重視。至于縮寫，卷面整潔同樣重要，另外絕對(duì)不要超出字?jǐn)?shù)限制，否則會(huì)扣分很多。
值得一提的時(shí)，新起點(diǎn)極正規(guī)的四次?？计鹆朔浅４蟮淖饔?。在四次?？贾?，我有意識(shí)的試驗(yàn)各種做題的順序，或先做邏輯、或先做問題求解、或先做充分性判斷，努力找出佳方案。經(jīng)過三個(gè)月的訓(xùn)練，我感到自己做題的速度、準(zhǔn)確率、做題順序與策略、考試時(shí)間安排以及心理狀態(tài)都得到了很大提高，而這幾點(diǎn)對(duì)于綜合考試來講非常重要。正式考試的時(shí)候，我由于頭一天英語考的不理想，晚上沒睡好，路途遙遠(yuǎn)，起得又早，第二天綜合考試時(shí)頭昏腦脹，連公式都忘了好多，心都有點(diǎn)慌了?？荚囈婚_始，我按照習(xí)慣先做邏輯，做了10道題后覺得狀態(tài)不對(duì)，就改做數(shù)學(xué)的問題求解。那次考試數(shù)學(xué)題目比較怪，充分性判斷太簡單，問題求解又太難。在通觀全局、判斷形勢的基礎(chǔ)上，我正確的運(yùn)用了“保七爭三”的策略，主動(dòng)放棄了問題求解中的四道難題，把節(jié)約下來的20分鐘用來檢查前面做的邏輯，終于找到感覺，順利做完所有邏輯題，終能夠按時(shí)完成綜合試題，并且取得了151的高分。其中數(shù)學(xué)估計(jì)只有70分，邏輯至少有46分，語文也有35分左右，可謂“戰(zhàn)術(shù)的勝利”。
英語我的英語攻略也是八個(gè)字：打好基礎(chǔ)，磨練技巧。
說實(shí)話，我的英語基礎(chǔ)是不錯(cuò)的，但對(duì)學(xué)習(xí)英語一直缺乏動(dòng)力，特別不喜歡背單詞或耐著性子看那些難懂又無味的英文報(bào)紙。聽力也沒大練，全靠吃老本，新起點(diǎn)的英語課也幾乎逃了一半（我比較后悔，因?yàn)樘诱n是一種習(xí)慣，有了第就有第二次）。后導(dǎo)致單詞量少，聽力上不去。如果我英語多用一點(diǎn)功，肯定可以考到70分以上，對(duì)復(fù)旦國際班的面試也不用忐忑不安了。這可以說是我在學(xué)習(xí)英語上的一個(gè)教訓(xùn)。對(duì)于基礎(chǔ)不好的同學(xué)，多讀多聽多練，按時(shí)上課更是必須的了。
但是對(duì)于英語考試的做題技巧，我還是有許多經(jīng)驗(yàn)跟大家分享。
聽力：聽力除了要多聽多練之外，臨場技巧也非常重要。雖然mba考試的聽力材料比較難，但是問題是寫在試卷上的，如果能在聽之前抓緊時(shí)間瀏覽問題和選項(xiàng)，熟悉文章的主題和中心詞匯，并且預(yù)選一下答案，對(duì)聽懂材料非常有幫助，甚至有時(shí)候僅僅是分析選項(xiàng)之間的關(guān)系就能猜到答案。
語法與詞匯：正式考試的詞匯題越來越生僻，語法也無章法可循。我覺得對(duì)這一部分不必太費(fèi)心，但這不等于說語法與詞匯不重要，語法詞匯的重要用途在于閱讀和翻譯上。
閱讀：閱讀是越來越難了，文章晦澀不說，超綱詞匯也越來越多，所以閱讀應(yīng)該重視技巧訓(xùn)練，要做到“讀不懂文章也能做對(duì)題目”。比如占比重大的細(xì)節(jié)題，正確選項(xiàng)往往是原文原話換一個(gè)說法，跟原文相差太遠(yuǎn)的或是照抄原文的選項(xiàng)都是干擾項(xiàng)。這樣的技巧是很多的，聽聽輔導(dǎo)班老師的講解確實(shí)能夠茅塞頓開。
翻譯：翻譯要做好，首先要分析句子結(jié)構(gòu)，其次要組織語言。而且正式考試時(shí)一定要打草稿，這樣才能保證語句通順、卷面整潔、沒有遺漏。
寫作：寫作大家都比較懼怕，其實(shí)沒有太大難度。多背幾篇范文，記住幾種套路，到時(shí)候往里面填充內(nèi)容即可，湊夠120個(gè)字還是挺容易的。今年聯(lián)考中我就照抄了國偉老師的范文的開頭一句。關(guān)鍵是不要有語法和拼寫錯(cuò)誤，盡量在句型和詞匯上多做變化，內(nèi)容則是越簡單越好。
管理大多數(shù)報(bào)考mba的同學(xué)都沒學(xué)過管理，但是很多人并不重視，認(rèn)為管理學(xué)不學(xué)都一樣，考不了高分，干脆就不學(xué)了。我覺得這種觀點(diǎn)有失偏頗。管理關(guān)鍵在于一個(gè)“悟”字，一方面要領(lǐng)會(huì)管理的精髓，另一方面要領(lǐng)會(huì)做題的技巧。教材選擇方面，普遍認(rèn)為權(quán)威的機(jī)工版教材我覺得理論太多，枯燥無味，現(xiàn)在管理考試幾乎沒有背誦概念的題了。我主要看的是新起點(diǎn)張合功校長編的管理教材，非常實(shí)用，每一個(gè)概念或理論后面都有大量的解釋和實(shí)例；而且后面的習(xí)題也很好，有針對(duì)理論記憶的基本題，也有靈活運(yùn)用的技巧題，所以建議大家以新起點(diǎn)的管理教材為主。