陳文燈和龔冬保的書相信大家已經(jīng)很熟悉了，小弟我也購得這兩為的輔導書。兩個月看下來，感觸頗多，尤其是似曾相識，想了半天，才發(fā)現(xiàn)是武俠小說在作怪，陳的書頗似大俠金墉，龔的書頗似劍客古龍。現(xiàn)分析如下：
1.照片：陳教授不愧是一代，穩(wěn)重老成，和藹可親（至少照像時），給人一種大俠的風度，好似金墉筆下的老方丈，處亂不驚，內(nèi)力深厚……
龔教授的照片是黑白的，這樣的照片難免讓人想起古龍的開場白，瑟瑟的寒氣撲面而來。加之龔教授面相冷峻，只用一個酷字是形容不得的，只能想到古龍筆下的劍客，殺氣騰騰而又出手穩(wěn)健……
2.結(jié)構(gòu)：陳的書結(jié)構(gòu)合理，有講解，有難點，有習題。比較系統(tǒng)，恰如“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”工整的很。
龔的書則另辟蹊徑，先把歷年考題分析，傳你應試武功，然后再切入正題，和古龍的詭異風格有一像。
3.講解：看金墉的書，好比一個老人在給你講故事，不緊不慢，但有時跌宕起伏，扣人心鉉，又有時纏綿悱惻，情義長長。金墉小說中人物的武功也是都有明明白白的出處，讓你覺得有根有據(jù)。老陳的書也是，慢慢看吧，或許會有個題不會做，沒關系，老陳幫你道來緣由，真好似手把手叫你武功，難點疑點還要給你加深印象。就算你像郭靖一樣沒資質(zhì)，反復練習，也能比武招親一把。真良師也！
古龍的書則不然，隨便拽出一個人來就是高手，也不管師從何人，家住那里，雙親是否健在……
反正就是高手。而且這種高手給主人公帶來諸多不便……龔先生的書一樣，每章前沒有講解，定理，公式之類，上來就是例題，若直接看此公的書，非成丈二和尚不可。可龔先生的例題選取和講解當真了得，看過之后有更上層樓的感覺。每頁書右邊的畫龍點睛之語更是像古龍妙語似的，受益非淺。真益友也！
4.習題：金墉的書，不用你思考，偶爾出個喬峰被陷害，桃花島疑案你也不用著急，畢竟武功高強，才智過人。文燈的書也是，該說的都說了，幾道簡單的習題也就是熟悉公式，沒有什么太難的。
而古龍不把讀者的腦袋想破是不會告訴你答案的。冬保的書，大量的習題，有難有易，覆蓋面廣，而且答案簡單，沒有提示，真好像古龍書中只有結(jié)局沒有過程的謎團。
5.比較：論講解和結(jié)構(gòu)那，陳比龔告那么一點點，論習題和典型性那，龔比陳高那么一點點。
建議大家先看陳文燈，后看龔冬保，一定比只看一本有所提高。
1.照片：陳教授不愧是一代，穩(wěn)重老成，和藹可親（至少照像時），給人一種大俠的風度，好似金墉筆下的老方丈，處亂不驚，內(nèi)力深厚……
龔教授的照片是黑白的，這樣的照片難免讓人想起古龍的開場白，瑟瑟的寒氣撲面而來。加之龔教授面相冷峻，只用一個酷字是形容不得的，只能想到古龍筆下的劍客，殺氣騰騰而又出手穩(wěn)健……
2.結(jié)構(gòu)：陳的書結(jié)構(gòu)合理，有講解，有難點，有習題。比較系統(tǒng)，恰如“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”工整的很。
龔的書則另辟蹊徑，先把歷年考題分析，傳你應試武功，然后再切入正題，和古龍的詭異風格有一像。
3.講解：看金墉的書，好比一個老人在給你講故事，不緊不慢，但有時跌宕起伏，扣人心鉉，又有時纏綿悱惻，情義長長。金墉小說中人物的武功也是都有明明白白的出處，讓你覺得有根有據(jù)。老陳的書也是，慢慢看吧，或許會有個題不會做，沒關系，老陳幫你道來緣由，真好似手把手叫你武功，難點疑點還要給你加深印象。就算你像郭靖一樣沒資質(zhì)，反復練習，也能比武招親一把。真良師也！
古龍的書則不然，隨便拽出一個人來就是高手，也不管師從何人，家住那里，雙親是否健在……
反正就是高手。而且這種高手給主人公帶來諸多不便……龔先生的書一樣，每章前沒有講解，定理，公式之類，上來就是例題，若直接看此公的書，非成丈二和尚不可。可龔先生的例題選取和講解當真了得，看過之后有更上層樓的感覺。每頁書右邊的畫龍點睛之語更是像古龍妙語似的，受益非淺。真益友也！
4.習題：金墉的書，不用你思考，偶爾出個喬峰被陷害，桃花島疑案你也不用著急，畢竟武功高強，才智過人。文燈的書也是，該說的都說了，幾道簡單的習題也就是熟悉公式，沒有什么太難的。
而古龍不把讀者的腦袋想破是不會告訴你答案的。冬保的書，大量的習題，有難有易，覆蓋面廣，而且答案簡單，沒有提示，真好像古龍書中只有結(jié)局沒有過程的謎團。
5.比較：論講解和結(jié)構(gòu)那，陳比龔告那么一點點，論習題和典型性那，龔比陳高那么一點點。
建議大家先看陳文燈，后看龔冬保，一定比只看一本有所提高。