對于很多人來說，英語是考研的障礙。許多人投入在英語上的時間很多，但是收效卻不明顯。這里我想就英語的復習方法和大家進行探討，只有制定了正確的科學的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，才能打個大勝仗。首先，我想澄清普遍存在的幾個心理誤區(qū)：
誤區(qū)一：英語很難，考研英語更難，連六級都沒過，怎么能對付得了考研？
誤區(qū)二：四六級成績都不錯，現(xiàn)在可以在英語上少下點功夫了吧？
前一種心理夸大了英語的難度，無形中給自己套上了一個枷鎖，有此種心理的考生，就算下很大的功夫，收效也會大打折扣。后一種心理卻藐視了英語，結(jié)果大家可想而知。每年都不乏這樣“考研英語悖論”的例子：六級過了，考研英語沒過線；六級沒過，考研英語過線了或者還很高。出現(xiàn)這種情況看似矛盾，其實背后隱藏著一種必然性。任何一種英語考試（包括TOEFL、GRE和雅思等）都有它自身的考察重點和出題思路，在我們的英語水平一定的情況下，我們必須對所要參加的考試做有針對性的練習。如果把我們的英語知識儲備比做冰山，那么考試大概只考冰山的一角，但是，你必須清楚地知道要考哪個角，然后才能充分調(diào)動那部分知識和技能來靈活自如地應對。
誤區(qū)三：題海戰(zhàn)術定能攻克英語，模擬題越難越好不可否認，要對付考試必須做題，眼高手低者都會輸?shù)煤軕K。但是，做哪些題、怎么做就很有講究了。我的方法是“一本模擬題（高質(zhì)量的）+近10年來的真題”，并且我可以肯定地說一套真題的含金量高于十套模擬題！這個結(jié)論既不武斷也不偏執(zhí)，我復習的時候買了一本閱讀理解模擬題，但最終只挑選了其中不到1/4的文章做練習，其余的僅當作一般的閱讀材料瀏覽了一下，原因是我發(fā)現(xiàn)模擬題的風格和真題不象，甚至還可能對我們的做題思路產(chǎn)生誤導。模擬題的特點是“文章難，問題簡單”，而考試的時候恰好相反：“文章簡單，問題難”，“文章讀懂了，就是選不對答案”這是多數(shù)人考完閱讀理解的感受。模擬題文章難度大，這對于提高閱讀水平絕對是大有幫助，但是“問題簡單”使其在考察推理判斷能力上這方面和考試相差太遠（有些模擬題的答案設置本身就有問題，牽強地給出一個標準答案，讓人甚是迷惑，愛鉆牛角尖的同學可能還會因此無謂地浪費時間），長期做模擬題可能導致一個結(jié)果，那就是只會做簡單推理判斷，而真題往往是考查我們更深一個層次的推理能力。關于如何科學地使用模擬題和真題的問題我在后面?zhèn)鋺?zhàn)閱讀理解部分會有更詳細的闡述。
誤區(qū)四：放棄聽力聽力記入總分，這給考研英語的復習又加大了難度，聽力是大部分人的薄弱環(huán)節(jié)，有些人覺得自己連初中的聽力磁帶都聽不懂，如何奈何得了考研的聽力，于是干脆徹底放棄，省出20多分鐘的時間來做后面的題目企圖以后面得高分來補償聽力的損失。但是，請冷靜地想一想，誰能保證后面的題目就答得那么圓滿呢？再說了，聽力的PART A&B是填空，起碼有三道是只填一個非常簡單的數(shù)字或者單詞的，PART C部分又全部都是選擇，就是全蒙B也有的2分的可能。千萬別小看這唾手可得的一兩分，多少人都是只差一兩分而使一年的努力化為泡影，不得不重考一次呀！所以，千萬不要產(chǎn)生放棄聽力的念頭！
誤區(qū)五：題目改革了，不考改錯也不考VOCABULARY&STRUCTURE了，所以語法就不用管了。
我想強調(diào)一點：語法是語言的基礎，考試時即使不顯性地考查，也會隱性地存在于其他題型中，這是難以逃避的！不懂從句，會導致我們無法讀懂閱讀理解中嵌套了很多從句的的長句子，不熟悉虛擬語氣，會使我們完全曲解一個句子的意思，從而影響對整篇文章的理解。我們時常說要攻克閱讀理解和翻譯中的長難句，請隨意地挑選幾個代表性的長難句出來，你不難發(fā)現(xiàn)那其中包含了多少對語法的考查。
誤區(qū)一：英語很難，考研英語更難，連六級都沒過，怎么能對付得了考研？
誤區(qū)二：四六級成績都不錯，現(xiàn)在可以在英語上少下點功夫了吧？
前一種心理夸大了英語的難度，無形中給自己套上了一個枷鎖，有此種心理的考生，就算下很大的功夫，收效也會大打折扣。后一種心理卻藐視了英語，結(jié)果大家可想而知。每年都不乏這樣“考研英語悖論”的例子：六級過了，考研英語沒過線；六級沒過，考研英語過線了或者還很高。出現(xiàn)這種情況看似矛盾，其實背后隱藏著一種必然性。任何一種英語考試（包括TOEFL、GRE和雅思等）都有它自身的考察重點和出題思路，在我們的英語水平一定的情況下，我們必須對所要參加的考試做有針對性的練習。如果把我們的英語知識儲備比做冰山，那么考試大概只考冰山的一角，但是，你必須清楚地知道要考哪個角，然后才能充分調(diào)動那部分知識和技能來靈活自如地應對。
誤區(qū)三：題海戰(zhàn)術定能攻克英語，模擬題越難越好不可否認，要對付考試必須做題，眼高手低者都會輸?shù)煤軕K。但是，做哪些題、怎么做就很有講究了。我的方法是“一本模擬題（高質(zhì)量的）+近10年來的真題”，并且我可以肯定地說一套真題的含金量高于十套模擬題！這個結(jié)論既不武斷也不偏執(zhí)，我復習的時候買了一本閱讀理解模擬題，但最終只挑選了其中不到1/4的文章做練習，其余的僅當作一般的閱讀材料瀏覽了一下，原因是我發(fā)現(xiàn)模擬題的風格和真題不象，甚至還可能對我們的做題思路產(chǎn)生誤導。模擬題的特點是“文章難，問題簡單”，而考試的時候恰好相反：“文章簡單，問題難”，“文章讀懂了，就是選不對答案”這是多數(shù)人考完閱讀理解的感受。模擬題文章難度大，這對于提高閱讀水平絕對是大有幫助，但是“問題簡單”使其在考察推理判斷能力上這方面和考試相差太遠（有些模擬題的答案設置本身就有問題，牽強地給出一個標準答案，讓人甚是迷惑，愛鉆牛角尖的同學可能還會因此無謂地浪費時間），長期做模擬題可能導致一個結(jié)果，那就是只會做簡單推理判斷，而真題往往是考查我們更深一個層次的推理能力。關于如何科學地使用模擬題和真題的問題我在后面?zhèn)鋺?zhàn)閱讀理解部分會有更詳細的闡述。
誤區(qū)四：放棄聽力聽力記入總分，這給考研英語的復習又加大了難度，聽力是大部分人的薄弱環(huán)節(jié)，有些人覺得自己連初中的聽力磁帶都聽不懂，如何奈何得了考研的聽力，于是干脆徹底放棄，省出20多分鐘的時間來做后面的題目企圖以后面得高分來補償聽力的損失。但是，請冷靜地想一想，誰能保證后面的題目就答得那么圓滿呢？再說了，聽力的PART A&B是填空，起碼有三道是只填一個非常簡單的數(shù)字或者單詞的，PART C部分又全部都是選擇，就是全蒙B也有的2分的可能。千萬別小看這唾手可得的一兩分，多少人都是只差一兩分而使一年的努力化為泡影，不得不重考一次呀！所以，千萬不要產(chǎn)生放棄聽力的念頭！
誤區(qū)五：題目改革了，不考改錯也不考VOCABULARY&STRUCTURE了，所以語法就不用管了。
我想強調(diào)一點：語法是語言的基礎，考試時即使不顯性地考查，也會隱性地存在于其他題型中，這是難以逃避的！不懂從句，會導致我們無法讀懂閱讀理解中嵌套了很多從句的的長句子，不熟悉虛擬語氣，會使我們完全曲解一個句子的意思，從而影響對整篇文章的理解。我們時常說要攻克閱讀理解和翻譯中的長難句，請隨意地挑選幾個代表性的長難句出來，你不難發(fā)現(xiàn)那其中包含了多少對語法的考查。