眾所周知，考研英語(yǔ)閱讀多來(lái)源于The Economist （經(jīng)濟(jì)學(xué)家）、Newsweek （新聞周刊）、U.S News and World Report （美國(guó)新聞與世界報(bào)道）等報(bào)刊雜志，但是命題的時(shí)候卻并不與文章完全一致，其中會(huì)有部分刪減、壓縮、替換等。很多考研學(xué)子在復(fù)習(xí)過(guò)程中找到這部分的報(bào)刊、雜志，一味閱讀，卻并不找方法，其實(shí)并不能起到實(shí)際的指導(dǎo)或者備考意義。那么怎么才能深入挖掘這部分報(bào)刊雜志的出題點(diǎn)呢？
綜合分析2002-2009年考研英語(yǔ)閱讀真題我們可以發(fā)現(xiàn)，真題中對(duì)雜志原文的改寫是有一定的規(guī)律的，具體體現(xiàn)在：
一、刪去文章標(biāo)題
文章標(biāo)題概括文章的主題，如果出現(xiàn)，文章大意就未睹先知。為了測(cè)試對(duì)文章主題和其他內(nèi)容的理解，閱讀理解原文的標(biāo)題都要?jiǎng)h去，讓考生根據(jù)文章的內(nèi)容去總結(jié)和把握。
二、壓縮文章字?jǐn)?shù)
為了把文章字?jǐn)?shù)控制在要求的范圍內(nèi)，可有可無(wú)的細(xì)節(jié)、不影響文章總體結(jié)構(gòu)的細(xì)節(jié)內(nèi)容都要?jiǎng)h除（考試大）。
三、替換超綱詞匯
為了將超綱詞匯控制在要求的范圍內(nèi)（全文的3%），也為了便于考生真正發(fā)揮閱讀水平，有些超綱詞匯被替換。
四、改編其他方面
有時(shí)，為了使文章語(yǔ)言更加精煉，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)，在刪去部分內(nèi)容后，相鄰段落被合并。為了使上下文連貫起來(lái)，有時(shí)也改寫原文。
需要注意的是，改編后的文章不僅沒(méi)有破壞原文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，反而顯得更加精煉：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰。因此，考研教育網(wǎng)的英語(yǔ)輔導(dǎo)專家建議大家，拿到報(bào)刊雜志后要進(jìn)行遴選，對(duì)經(jīng)濟(jì)類、科技類文章要著重加強(qiáng)看一下，對(duì)選擇的文章進(jìn)行閱讀和初步理解之后，自己可以按照上面所述四個(gè)部分進(jìn)行刪減、替換，自己給自己出題，不斷揣摩出題老師的出題意圖，按照歷年真題的出題方式進(jìn)行閱讀。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程比較漫長(zhǎng)，是需要廣大考生長(zhǎng)期堅(jiān)持的。比如暑期是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期，考生可以從暑期開始，選擇一些文章每天進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)的過(guò)程不要脫離真題，畢竟真題是經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，由命題老師精心構(gòu)思的，含金量非常高，只有熟悉真題，才能對(duì)所閱文章和報(bào)刊有一個(gè)嚴(yán)密的把握?？佳薪逃W(wǎng)暑期輔導(dǎo)班6月初開課，相比較面授班開課時(shí)間，早2個(gè)月左右，適合基礎(chǔ)比較薄弱、沒(méi)有方法技巧的考生以及想沖刺高分的考研學(xué)子，其中對(duì)真題也有全方位的解析，大家可以參考。
總之，考研英語(yǔ)閱讀復(fù)習(xí)關(guān)鍵是要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷揣摩真題以及其中包含的思路與重點(diǎn)，相信大家經(jīng)過(guò)暑期強(qiáng)化復(fù)習(xí)會(huì)對(duì)考研英語(yǔ)有大范圍的提高，為沖刺做好準(zhǔn)備！
綜合分析2002-2009年考研英語(yǔ)閱讀真題我們可以發(fā)現(xiàn)，真題中對(duì)雜志原文的改寫是有一定的規(guī)律的，具體體現(xiàn)在：
一、刪去文章標(biāo)題
文章標(biāo)題概括文章的主題，如果出現(xiàn)，文章大意就未睹先知。為了測(cè)試對(duì)文章主題和其他內(nèi)容的理解，閱讀理解原文的標(biāo)題都要?jiǎng)h去，讓考生根據(jù)文章的內(nèi)容去總結(jié)和把握。
二、壓縮文章字?jǐn)?shù)
為了把文章字?jǐn)?shù)控制在要求的范圍內(nèi)，可有可無(wú)的細(xì)節(jié)、不影響文章總體結(jié)構(gòu)的細(xì)節(jié)內(nèi)容都要?jiǎng)h除（考試大）。
三、替換超綱詞匯
為了將超綱詞匯控制在要求的范圍內(nèi)（全文的3%），也為了便于考生真正發(fā)揮閱讀水平，有些超綱詞匯被替換。
四、改編其他方面
有時(shí)，為了使文章語(yǔ)言更加精煉，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)，在刪去部分內(nèi)容后，相鄰段落被合并。為了使上下文連貫起來(lái)，有時(shí)也改寫原文。
需要注意的是，改編后的文章不僅沒(méi)有破壞原文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，反而顯得更加精煉：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰。因此，考研教育網(wǎng)的英語(yǔ)輔導(dǎo)專家建議大家，拿到報(bào)刊雜志后要進(jìn)行遴選，對(duì)經(jīng)濟(jì)類、科技類文章要著重加強(qiáng)看一下，對(duì)選擇的文章進(jìn)行閱讀和初步理解之后，自己可以按照上面所述四個(gè)部分進(jìn)行刪減、替換，自己給自己出題，不斷揣摩出題老師的出題意圖，按照歷年真題的出題方式進(jìn)行閱讀。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程比較漫長(zhǎng)，是需要廣大考生長(zhǎng)期堅(jiān)持的。比如暑期是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期，考生可以從暑期開始，選擇一些文章每天進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)的過(guò)程不要脫離真題，畢竟真題是經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，由命題老師精心構(gòu)思的，含金量非常高，只有熟悉真題，才能對(duì)所閱文章和報(bào)刊有一個(gè)嚴(yán)密的把握?？佳薪逃W(wǎng)暑期輔導(dǎo)班6月初開課，相比較面授班開課時(shí)間，早2個(gè)月左右，適合基礎(chǔ)比較薄弱、沒(méi)有方法技巧的考生以及想沖刺高分的考研學(xué)子，其中對(duì)真題也有全方位的解析，大家可以參考。
總之，考研英語(yǔ)閱讀復(fù)習(xí)關(guān)鍵是要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷揣摩真題以及其中包含的思路與重點(diǎn)，相信大家經(jīng)過(guò)暑期強(qiáng)化復(fù)習(xí)會(huì)對(duì)考研英語(yǔ)有大范圍的提高，為沖刺做好準(zhǔn)備！