1、印刷工程（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息視覺再現(xiàn)、圖文信息處理及印刷復制技術等基礎理論及基本技能，能在出版、廣告設計、印刷等領域從事原稿設計制作、印刷工藝設計、生產(chǎn)過程實施、質(zhì)量監(jiān)控管理、合理選用信息記錄材料及設備、組織管理和科學研究等方面工作的復合型、應用型高級工程技術人才。
主干課程：色彩學、信息記錄材料及應用、文字信息處理、圖像處理及制版原理、數(shù)字化印前處理系統(tǒng)及流程、印刷材料及適性、印刷原理、印刷工藝、印后加工技術、印刷品質(zhì)量標準及測控等。
2、應用物理學（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學的基本理論與方法，掌握電子技術、計算機技術、光纖通信技術等方面的應用基礎知識，能在物理學、郵電通信、能源開發(fā)、計算機技術及應用、光電子技術、自動控制等相關技術領域從事科研、技術開發(fā)與應用、管理等工作的高級專門人才。
主干課程：物理學、光學、電子科學與技術、高等數(shù)學、大學物理、量子物理學、電磁場與電磁波、電子技術基礎及實驗、微機原理及應用、光學、信號與系統(tǒng)、光電子技術、通信原理、激光原理與技術、光電探測與信號處理、光電信息技術實驗等。
3、化學工程與工藝（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)扎實的化學工程與化學工藝專業(yè)基礎理論、基本知識和基本技能，從事化工類科學研究，對化工新產(chǎn)品、新工藝、新設備、新技術的研究和開發(fā)初步能力的高級工程技術人才。學生畢業(yè)生后能在化工、能源、輕工、環(huán)保等部門從事工藝設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理，且具備一定的科學研究能力。
主干課程：物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應工程、化工分離過程、傳遞過程原理、化工過程開發(fā)與設計、化工系統(tǒng)工程、高分子化學、高分子物理、精細單元反應、聚合反應工程。
4、機械設計制造及其自動化（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熟悉掌握機械學、電子學的基本理論和基本技能，具有從事通用機械及精密機械設計與制造、系統(tǒng)控制與自動化檢測技術、CAD/CAM技術、機電一體化技術等方面的研究開發(fā)能力的高級工程技術及管理人才。學生畢業(yè)后適合在設計部門、技術公司、工業(yè)企業(yè)從事機械設備及產(chǎn)品的設計制造、研究開發(fā)以及管理工作。
主干課程：現(xiàn)代工程圖學、機械原理、機械設計、電子電工技術、液壓與氣壓傳動、計算機技術與信息處理、精密機械與控制、CAD/CAMT等。
5、計算機科學與技術（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理論基礎扎實，適應性強，具有良好的科學素養(yǎng)，掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識和基本技能與方法，掌握先進的開發(fā)技術，具備軟件設計、開發(fā)能力，有良好的交流與組織協(xié)調(diào)能力，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機軟件教學、科學研究和應用開發(fā)的高級專門人才。
主干課程：面向對象程序設計、離散數(shù)學、計算方法、復變函數(shù)與積分變換、數(shù)據(jù)結構、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)字邏輯、組成原理與系統(tǒng)結構、微機原理、計算機接口技術、計算機網(wǎng)絡、軟件工程、計算機圖形學、高級程序設計。
6、市場營銷（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握現(xiàn)代市場營銷學理論和方法，具有市場調(diào)查研究、營銷戰(zhàn)略規(guī)劃、市場開拓與運作能力和創(chuàng)新精神的現(xiàn)代高素質(zhì)復合型人才。本專業(yè)是管理學、經(jīng)濟學等多學科相互滲透的學科，具有較強的應用性和實踐性。學生畢業(yè)后可在政府經(jīng)濟部門、各類工商企業(yè)及廣告、策劃部門從事市場開發(fā)與營銷管理工作，也可以到大專院校、科研機構從事教學與研究工作。
主干課程：西方經(jīng)濟學、管理學原理、市場營銷學、市場調(diào)查與預測、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、消費者行為學、服務營銷學等。
7、漢語言文學（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學知識，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練。
主干課程：語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現(xiàn)當代文學史、馬克思主義文論、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、語言學史學等。
8、數(shù)學與應用數(shù)學（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。學生主要學習數(shù)學和應用數(shù)學的基礎理論、基本方法，受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。
主干課程：分析學、代數(shù)學、幾何學、概率論、物理學、數(shù)學模型、數(shù)學實驗、計算機基礎、數(shù)值法、數(shù)學史等，以及根據(jù)應用方向選擇的基本課程。
9、小學教育（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)，掌握現(xiàn)代教育理論和教育科研方法與技術、能夠運用教育基本理論組織、指導和促進小學教育實踐活動的本科層次的教師、科研人員和管理工作者。
主干課程：小學教育學、小學心理學、教育心理學、課程論、教學論、小學語文教學論、小學數(shù)學教學論、科學教育、教育科研方法、現(xiàn)代教育技術等。
10、工業(yè)設計（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足于設計、藝術、工程相結合，形成了教學、科研、設計實踐相結合的教學體系，培養(yǎng)具備工業(yè)設計、藝術設計、美術、機械工程等基礎理論、基本技能、能在企事業(yè)單位、科研設計院所、設計公司、高等院校等領域從事新產(chǎn)品開發(fā)設計、產(chǎn)品外觀造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境藝術設計、展示空間設計、數(shù)碼信息設計等工作，具備市場調(diào)查、設計管理、設計研究、設計教學等綜合專業(yè)能力的高層次的應用型專門人才。
主干課程：設計素描、設計色彩、設計構成、設計造型基礎、設計美學、產(chǎn)品結構與工程原理、材料與成型工藝、機械制圖、人機工程學、設計表達、計算機輔助設計、工業(yè)設計思維方法、產(chǎn)品設計、價值分析應用、民間傳統(tǒng)造物設計考察、畢業(yè)實習等。
11、音樂表演（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設，德、智、體全面發(fā)展的，具有馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂技能和表演能力，能在社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門、高、中等專業(yè)或普通院校從事音樂表演、研究、編輯、評論、管理、教學等方面工作的高級專門應用型人才。
主干課程：樂理、視唱練耳、和聲、曲式、藝術概論、中國民族音樂、中國音樂史、西方音樂史、鋼琴、聲樂、舞蹈、音樂采風、藝術實踐周等。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息視覺再現(xiàn)、圖文信息處理及印刷復制技術等基礎理論及基本技能，能在出版、廣告設計、印刷等領域從事原稿設計制作、印刷工藝設計、生產(chǎn)過程實施、質(zhì)量監(jiān)控管理、合理選用信息記錄材料及設備、組織管理和科學研究等方面工作的復合型、應用型高級工程技術人才。
主干課程：色彩學、信息記錄材料及應用、文字信息處理、圖像處理及制版原理、數(shù)字化印前處理系統(tǒng)及流程、印刷材料及適性、印刷原理、印刷工藝、印后加工技術、印刷品質(zhì)量標準及測控等。
2、應用物理學（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學的基本理論與方法，掌握電子技術、計算機技術、光纖通信技術等方面的應用基礎知識，能在物理學、郵電通信、能源開發(fā)、計算機技術及應用、光電子技術、自動控制等相關技術領域從事科研、技術開發(fā)與應用、管理等工作的高級專門人才。
主干課程：物理學、光學、電子科學與技術、高等數(shù)學、大學物理、量子物理學、電磁場與電磁波、電子技術基礎及實驗、微機原理及應用、光學、信號與系統(tǒng)、光電子技術、通信原理、激光原理與技術、光電探測與信號處理、光電信息技術實驗等。
3、化學工程與工藝（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)扎實的化學工程與化學工藝專業(yè)基礎理論、基本知識和基本技能，從事化工類科學研究，對化工新產(chǎn)品、新工藝、新設備、新技術的研究和開發(fā)初步能力的高級工程技術人才。學生畢業(yè)生后能在化工、能源、輕工、環(huán)保等部門從事工藝設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理，且具備一定的科學研究能力。
主干課程：物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應工程、化工分離過程、傳遞過程原理、化工過程開發(fā)與設計、化工系統(tǒng)工程、高分子化學、高分子物理、精細單元反應、聚合反應工程。
4、機械設計制造及其自動化（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熟悉掌握機械學、電子學的基本理論和基本技能，具有從事通用機械及精密機械設計與制造、系統(tǒng)控制與自動化檢測技術、CAD/CAM技術、機電一體化技術等方面的研究開發(fā)能力的高級工程技術及管理人才。學生畢業(yè)后適合在設計部門、技術公司、工業(yè)企業(yè)從事機械設備及產(chǎn)品的設計制造、研究開發(fā)以及管理工作。
主干課程：現(xiàn)代工程圖學、機械原理、機械設計、電子電工技術、液壓與氣壓傳動、計算機技術與信息處理、精密機械與控制、CAD/CAMT等。
5、計算機科學與技術（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)理論基礎扎實，適應性強，具有良好的科學素養(yǎng)，掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識和基本技能與方法，掌握先進的開發(fā)技術，具備軟件設計、開發(fā)能力，有良好的交流與組織協(xié)調(diào)能力，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機軟件教學、科學研究和應用開發(fā)的高級專門人才。
主干課程：面向對象程序設計、離散數(shù)學、計算方法、復變函數(shù)與積分變換、數(shù)據(jù)結構、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)字邏輯、組成原理與系統(tǒng)結構、微機原理、計算機接口技術、計算機網(wǎng)絡、軟件工程、計算機圖形學、高級程序設計。
6、市場營銷（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握現(xiàn)代市場營銷學理論和方法，具有市場調(diào)查研究、營銷戰(zhàn)略規(guī)劃、市場開拓與運作能力和創(chuàng)新精神的現(xiàn)代高素質(zhì)復合型人才。本專業(yè)是管理學、經(jīng)濟學等多學科相互滲透的學科，具有較強的應用性和實踐性。學生畢業(yè)后可在政府經(jīng)濟部門、各類工商企業(yè)及廣告、策劃部門從事市場開發(fā)與營銷管理工作，也可以到大專院校、科研機構從事教學與研究工作。
主干課程：西方經(jīng)濟學、管理學原理、市場營銷學、市場調(diào)查與預測、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、消費者行為學、服務營銷學等。
7、漢語言文學（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學知識，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練。
主干課程：語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現(xiàn)當代文學史、馬克思主義文論、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、語言學史學等。
8、數(shù)學與應用數(shù)學（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。學生主要學習數(shù)學和應用數(shù)學的基礎理論、基本方法，受到數(shù)學模型、計算機和數(shù)學軟件方面的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力。
主干課程：分析學、代數(shù)學、幾何學、概率論、物理學、數(shù)學模型、數(shù)學實驗、計算機基礎、數(shù)值法、數(shù)學史等，以及根據(jù)應用方向選擇的基本課程。
9、小學教育（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)，掌握現(xiàn)代教育理論和教育科研方法與技術、能夠運用教育基本理論組織、指導和促進小學教育實踐活動的本科層次的教師、科研人員和管理工作者。
主干課程：小學教育學、小學心理學、教育心理學、課程論、教學論、小學語文教學論、小學數(shù)學教學論、科學教育、教育科研方法、現(xiàn)代教育技術等。
10、工業(yè)設計（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足于設計、藝術、工程相結合，形成了教學、科研、設計實踐相結合的教學體系，培養(yǎng)具備工業(yè)設計、藝術設計、美術、機械工程等基礎理論、基本技能、能在企事業(yè)單位、科研設計院所、設計公司、高等院校等領域從事新產(chǎn)品開發(fā)設計、產(chǎn)品外觀造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境藝術設計、展示空間設計、數(shù)碼信息設計等工作，具備市場調(diào)查、設計管理、設計研究、設計教學等綜合專業(yè)能力的高層次的應用型專門人才。
主干課程：設計素描、設計色彩、設計構成、設計造型基礎、設計美學、產(chǎn)品結構與工程原理、材料與成型工藝、機械制圖、人機工程學、設計表達、計算機輔助設計、工業(yè)設計思維方法、產(chǎn)品設計、價值分析應用、民間傳統(tǒng)造物設計考察、畢業(yè)實習等。
11、音樂表演（本科四年）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設，德、智、體全面發(fā)展的，具有馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂技能和表演能力，能在社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門、高、中等專業(yè)或普通院校從事音樂表演、研究、編輯、評論、管理、教學等方面工作的高級專門應用型人才。
主干課程：樂理、視唱練耳、和聲、曲式、藝術概論、中國民族音樂、中國音樂史、西方音樂史、鋼琴、聲樂、舞蹈、音樂采風、藝術實踐周等。