41、語文教育（專科三年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)高級(jí)文秘人員和中小學(xué)語文教師。使學(xué)生掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有一定的文學(xué)鑒賞能力，能評(píng)論和分析各類文章和文學(xué)作品，能閱讀一般古典文獻(xiàn)。外語達(dá)到大學(xué)英語三級(jí)水平，計(jì)算機(jī)達(dá)到國家一級(jí)水平。懂得教育教學(xué)的基本規(guī)律和方法，具有較全面的教師職業(yè)基本技能。能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，“三筆字”書寫規(guī)范；具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力。有組織課外活動(dòng)、開展班級(jí)工作和進(jìn)行學(xué)生思想工作的能力。
主干課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、兒童文學(xué)、形式邏輯、教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)語文教學(xué)概論等。
42、藥物分析技術(shù)（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藥物分析技術(shù)的基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、高等分析技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)驗(yàn)室組織管理能力，畢業(yè)后主要在醫(yī)藥行業(yè)的質(zhì)量控制部門從事分析技術(shù)工作及質(zhì)量管理工作，是制藥企業(yè)、醫(yī)院制劑室、藥品經(jīng)營等單位從事藥物檢驗(yàn)、藥品質(zhì)量控制工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
主干課程：高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體結(jié)構(gòu)生理學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)、中藥學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥事管理學(xué)、藥劑學(xué)、有機(jī)分析、儀器分析、藥物分析、中藥制劑分析。
43、藥物制劑技術(shù)（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。
主干課程：藥學(xué)、化學(xué)工程學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)。
44、護(hù)理（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)護(hù)理專業(yè)人才，畢業(yè)后能從事涉外臨床護(hù)理及護(hù)理管理工作，能夠從事對(duì)外衛(wèi)生交流與合作方面的工作，能夠參與援外及在我國駐外機(jī)構(gòu)中從事的臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。
主干課程：實(shí)用英語語言、英語聽力、英語口語、英漢互譯教程、護(hù)士英語、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、外科護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)。
45、臨床醫(yī)學(xué)（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)重點(diǎn)面向縣及縣以下醫(yī)院的應(yīng)用型高級(jí)醫(yī)學(xué)?？迫瞬?。
主干課程：人體解剖學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。
46、美術(shù)教育（專科三年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是培養(yǎng)中、小學(xué)校美術(shù)教師的師范專業(yè)，專業(yè)注重美術(shù)傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化、美術(shù)理論與藝術(shù)實(shí)踐的結(jié)合；注重動(dòng)手能力和創(chuàng)意思維的結(jié)合，培養(yǎng)具有現(xiàn)代藝術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能創(chuàng)新，適應(yīng)藝術(shù)教學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作的高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型藝術(shù)人才。
主干課程：素描、色彩、油畫、水彩、國畫、雕塑、解剖、電腦美術(shù)、書法、藝術(shù)概論、美學(xué)原理、中學(xué)美術(shù)教學(xué)教法、風(fēng)景寫生、現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)等。
47、音樂教育（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是培養(yǎng)中、小學(xué)校音樂師資的師范專業(yè)，專業(yè)擁有一支教育和藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，設(shè)有舞蹈、聲樂、器樂等專業(yè)方向，培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代藝術(shù)教學(xué)需要，具備基礎(chǔ)理論和藝術(shù)實(shí)踐綜合能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
主干課程：基本樂理、和聲、中外音樂史、音樂欣賞、民族民間音樂、音樂教學(xué)法、鋼琴、視唱練耳、即興伴奏、合唱、合唱指揮、歌曲寫作、電腦音樂基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練、聲樂主修、鋼琴主修、器樂主修、舞蹈主修、教育學(xué)、教育心理學(xué)等。
48、工業(yè)設(shè)計(jì)（專科三年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)立足于設(shè)計(jì)、藝術(shù)、工程相結(jié)合，形成了教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體系。培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、高等院校和設(shè)計(jì)公司從事輕工和工業(yè)產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)、開發(fā)、教學(xué)、研究和管理，具有較新的設(shè)計(jì)理念和較全面的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，以及具有較高的設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力、審美能力、動(dòng)手能力和組織能力的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程：工業(yè)設(shè)計(jì)原理、工業(yè)設(shè)計(jì)史、工業(yè)設(shè)計(jì)方法、工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、工業(yè)設(shè)計(jì)表達(dá)基礎(chǔ)、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)法規(guī)、人機(jī)工程、設(shè)計(jì)材料及加工、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、市場調(diào)研及設(shè)計(jì)管理等。
49、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)重視多學(xué)科、多領(lǐng)域的交叉與滲透，注重扎實(shí)的造型能力、專業(yè)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的設(shè)計(jì)組織、實(shí)施能力的培養(yǎng)，形成了富有特色的室內(nèi)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)教學(xué)觀，培養(yǎng)能在企事業(yè)、高等院校和研發(fā)單位從事城市環(huán)境總體策劃、建筑形象設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)和教學(xué)、管理的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程：室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)、建筑效果圖、建筑模型、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、民居考察、室內(nèi)設(shè)計(jì)初步、室內(nèi)裝飾品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)與陳設(shè)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。
50、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)通過較為系統(tǒng)和鮮明的教學(xué)，注重學(xué)生藝術(shù)及創(chuàng)造性思維和能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)從事市場研究，傳媒文化研究、視覺表現(xiàn)、傳媒策略應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀，企業(yè)形象設(shè)計(jì)及展示設(shè)計(jì)等視覺設(shè)計(jì)方面的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、視覺造型基礎(chǔ)、色彩構(gòu)成、裝飾設(shè)計(jì)、容器造型設(shè)計(jì)、字體標(biāo)志設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、民族藝術(shù)考察、圖形創(chuàng)意、平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等。
51、影視動(dòng)畫（專科三年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是順應(yīng)影視動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而興起的一個(gè)新興學(xué)科，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與科學(xué)的交融，以嶄新的實(shí)踐教學(xué)理念，集動(dòng)畫原畫創(chuàng)作、數(shù)字影視設(shè)計(jì)制作于一體，培養(yǎng)動(dòng)畫原創(chuàng)能力突出、數(shù)字理念深刻、文化底蘊(yùn)豐厚、技術(shù)水平實(shí)用，能在企事業(yè)、高等院校和研發(fā)單位從事動(dòng)畫創(chuàng)作的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程：素描、色彩、線描、雕塑、動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)、動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)、自然現(xiàn)象運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)規(guī)律、人物運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫藝術(shù)考察、動(dòng)畫技法、分鏡頭臺(tái)本制作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫軟件、三維動(dòng)畫制作、非線性編輯等。
52、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)裝潢設(shè)計(jì)應(yīng)用人才。使學(xué)生掌握美術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能。具有美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)鑒賞的能力，有初步的科研能力和創(chuàng)作能力，具有獨(dú)立從事裝潢設(shè)計(jì)創(chuàng)作的能力。外語達(dá)到大學(xué)英語三級(jí)水平，計(jì)算機(jī)達(dá)到國家一級(jí)水平。
主干課程：素描、色彩、國畫、版畫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、傳統(tǒng)紋樣、字體設(shè)計(jì)、書籍裝幀、CI設(shè)計(jì)、POP設(shè)計(jì)、藝術(shù)概論、廣告設(shè)計(jì)、攝影。
53、電子政務(wù)（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有行政管理能力和現(xiàn)代信息技術(shù)管理的基本技能，懂得國家法律和方針、政策，能在國家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、行業(yè)中介機(jī)構(gòu)從事管理、文秘、宣傳、信息、網(wǎng)絡(luò)工作的應(yīng)用型人才。
主干課程：行政管理學(xué)、電子政務(wù)概論、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、公共政策、社會(huì)調(diào)查研究與方法、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、公關(guān)原理應(yīng)用、演講與口才、公務(wù)文書寫作。
54、法律事務(wù)（專科三年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的具有良好職業(yè)道德和較強(qiáng)法律專業(yè)知識(shí)、法律職業(yè)技能的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主干課程：憲法學(xué)、法理學(xué)、刑法學(xué)、民法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國際法學(xué)、合同法、公司法、行政法與行政訴訟法、刑事訴訟法、民事訴訟法、法律邏輯學(xué)、中國法制史、司法文書寫作。
55、思想與政治教育（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)思想品德課、社會(huì)課教師及政治思想教育工作者。使學(xué)生掌握政治、歷史、地理、教育、心理等學(xué)科基本理論知識(shí)及基本技能，具有初步的小學(xué)教育教學(xué)研究能力，以及自我完善、發(fā)展能力。外語達(dá)到大學(xué)英語三級(jí)水平，計(jì)算機(jī)達(dá)到一級(jí)水平，能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話、書寫規(guī)范的“三筆字”，具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力，有組織課外活動(dòng)，開展班級(jí)工作和學(xué)生思想、政治工作的能力。能勝任思想品德、社會(huì)等課程的教學(xué)。
主干課程：馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國革命史、倫理學(xué)、形式邏輯、政治學(xué)原理、比較思想政治教育學(xué)、世界政治經(jīng)濟(jì)與國際關(guān)系、美育理論與實(shí)踐、德育理論與實(shí)踐、世界通史、中國文化史概論、倫理學(xué)、法學(xué)概論等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)高級(jí)文秘人員和中小學(xué)語文教師。使學(xué)生掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有一定的文學(xué)鑒賞能力，能評(píng)論和分析各類文章和文學(xué)作品，能閱讀一般古典文獻(xiàn)。外語達(dá)到大學(xué)英語三級(jí)水平，計(jì)算機(jī)達(dá)到國家一級(jí)水平。懂得教育教學(xué)的基本規(guī)律和方法，具有較全面的教師職業(yè)基本技能。能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，“三筆字”書寫規(guī)范；具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力。有組織課外活動(dòng)、開展班級(jí)工作和進(jìn)行學(xué)生思想工作的能力。
主干課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、兒童文學(xué)、形式邏輯、教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)語文教學(xué)概論等。
42、藥物分析技術(shù)（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藥物分析技術(shù)的基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、高等分析技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)驗(yàn)室組織管理能力，畢業(yè)后主要在醫(yī)藥行業(yè)的質(zhì)量控制部門從事分析技術(shù)工作及質(zhì)量管理工作，是制藥企業(yè)、醫(yī)院制劑室、藥品經(jīng)營等單位從事藥物檢驗(yàn)、藥品質(zhì)量控制工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
主干課程：高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體結(jié)構(gòu)生理學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)、中藥學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥事管理學(xué)、藥劑學(xué)、有機(jī)分析、儀器分析、藥物分析、中藥制劑分析。
43、藥物制劑技術(shù)（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。
主干課程：藥學(xué)、化學(xué)工程學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)。
44、護(hù)理（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)護(hù)理專業(yè)人才，畢業(yè)后能從事涉外臨床護(hù)理及護(hù)理管理工作，能夠從事對(duì)外衛(wèi)生交流與合作方面的工作，能夠參與援外及在我國駐外機(jī)構(gòu)中從事的臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。
主干課程：實(shí)用英語語言、英語聽力、英語口語、英漢互譯教程、護(hù)士英語、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、外科護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)。
45、臨床醫(yī)學(xué)（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)重點(diǎn)面向縣及縣以下醫(yī)院的應(yīng)用型高級(jí)醫(yī)學(xué)?？迫瞬?。
主干課程：人體解剖學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。
46、美術(shù)教育（專科三年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是培養(yǎng)中、小學(xué)校美術(shù)教師的師范專業(yè)，專業(yè)注重美術(shù)傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化、美術(shù)理論與藝術(shù)實(shí)踐的結(jié)合；注重動(dòng)手能力和創(chuàng)意思維的結(jié)合，培養(yǎng)具有現(xiàn)代藝術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能創(chuàng)新，適應(yīng)藝術(shù)教學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作的高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型藝術(shù)人才。
主干課程：素描、色彩、油畫、水彩、國畫、雕塑、解剖、電腦美術(shù)、書法、藝術(shù)概論、美學(xué)原理、中學(xué)美術(shù)教學(xué)教法、風(fēng)景寫生、現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)等。
47、音樂教育（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是培養(yǎng)中、小學(xué)校音樂師資的師范專業(yè)，專業(yè)擁有一支教育和藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，設(shè)有舞蹈、聲樂、器樂等專業(yè)方向，培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代藝術(shù)教學(xué)需要，具備基礎(chǔ)理論和藝術(shù)實(shí)踐綜合能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
主干課程：基本樂理、和聲、中外音樂史、音樂欣賞、民族民間音樂、音樂教學(xué)法、鋼琴、視唱練耳、即興伴奏、合唱、合唱指揮、歌曲寫作、電腦音樂基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練、聲樂主修、鋼琴主修、器樂主修、舞蹈主修、教育學(xué)、教育心理學(xué)等。
48、工業(yè)設(shè)計(jì)（專科三年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)立足于設(shè)計(jì)、藝術(shù)、工程相結(jié)合，形成了教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體系。培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、高等院校和設(shè)計(jì)公司從事輕工和工業(yè)產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)、開發(fā)、教學(xué)、研究和管理，具有較新的設(shè)計(jì)理念和較全面的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，以及具有較高的設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力、審美能力、動(dòng)手能力和組織能力的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程：工業(yè)設(shè)計(jì)原理、工業(yè)設(shè)計(jì)史、工業(yè)設(shè)計(jì)方法、工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、工業(yè)設(shè)計(jì)表達(dá)基礎(chǔ)、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)法規(guī)、人機(jī)工程、設(shè)計(jì)材料及加工、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、市場調(diào)研及設(shè)計(jì)管理等。
49、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)重視多學(xué)科、多領(lǐng)域的交叉與滲透，注重扎實(shí)的造型能力、專業(yè)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的設(shè)計(jì)組織、實(shí)施能力的培養(yǎng)，形成了富有特色的室內(nèi)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)教學(xué)觀，培養(yǎng)能在企事業(yè)、高等院校和研發(fā)單位從事城市環(huán)境總體策劃、建筑形象設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)和教學(xué)、管理的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程：室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)、建筑效果圖、建筑模型、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、民居考察、室內(nèi)設(shè)計(jì)初步、室內(nèi)裝飾品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)與陳設(shè)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。
50、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)通過較為系統(tǒng)和鮮明的教學(xué)，注重學(xué)生藝術(shù)及創(chuàng)造性思維和能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)從事市場研究，傳媒文化研究、視覺表現(xiàn)、傳媒策略應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀，企業(yè)形象設(shè)計(jì)及展示設(shè)計(jì)等視覺設(shè)計(jì)方面的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、視覺造型基礎(chǔ)、色彩構(gòu)成、裝飾設(shè)計(jì)、容器造型設(shè)計(jì)、字體標(biāo)志設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、民族藝術(shù)考察、圖形創(chuàng)意、平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等。
51、影視動(dòng)畫（專科三年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是順應(yīng)影視動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而興起的一個(gè)新興學(xué)科，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與科學(xué)的交融，以嶄新的實(shí)踐教學(xué)理念，集動(dòng)畫原畫創(chuàng)作、數(shù)字影視設(shè)計(jì)制作于一體，培養(yǎng)動(dòng)畫原創(chuàng)能力突出、數(shù)字理念深刻、文化底蘊(yùn)豐厚、技術(shù)水平實(shí)用，能在企事業(yè)、高等院校和研發(fā)單位從事動(dòng)畫創(chuàng)作的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程：素描、色彩、線描、雕塑、動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)、動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)、自然現(xiàn)象運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)規(guī)律、人物運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫藝術(shù)考察、動(dòng)畫技法、分鏡頭臺(tái)本制作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫軟件、三維動(dòng)畫制作、非線性編輯等。
52、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)裝潢設(shè)計(jì)應(yīng)用人才。使學(xué)生掌握美術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能。具有美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)鑒賞的能力，有初步的科研能力和創(chuàng)作能力，具有獨(dú)立從事裝潢設(shè)計(jì)創(chuàng)作的能力。外語達(dá)到大學(xué)英語三級(jí)水平，計(jì)算機(jī)達(dá)到國家一級(jí)水平。
主干課程：素描、色彩、國畫、版畫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、傳統(tǒng)紋樣、字體設(shè)計(jì)、書籍裝幀、CI設(shè)計(jì)、POP設(shè)計(jì)、藝術(shù)概論、廣告設(shè)計(jì)、攝影。
53、電子政務(wù)（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有行政管理能力和現(xiàn)代信息技術(shù)管理的基本技能，懂得國家法律和方針、政策，能在國家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、行業(yè)中介機(jī)構(gòu)從事管理、文秘、宣傳、信息、網(wǎng)絡(luò)工作的應(yīng)用型人才。
主干課程：行政管理學(xué)、電子政務(wù)概論、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、公共政策、社會(huì)調(diào)查研究與方法、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、公關(guān)原理應(yīng)用、演講與口才、公務(wù)文書寫作。
54、法律事務(wù)（專科三年）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的具有良好職業(yè)道德和較強(qiáng)法律專業(yè)知識(shí)、法律職業(yè)技能的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主干課程：憲法學(xué)、法理學(xué)、刑法學(xué)、民法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國際法學(xué)、合同法、公司法、行政法與行政訴訟法、刑事訴訟法、民事訴訟法、法律邏輯學(xué)、中國法制史、司法文書寫作。
55、思想與政治教育（?？迫辏?BR> 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)思想品德課、社會(huì)課教師及政治思想教育工作者。使學(xué)生掌握政治、歷史、地理、教育、心理等學(xué)科基本理論知識(shí)及基本技能，具有初步的小學(xué)教育教學(xué)研究能力，以及自我完善、發(fā)展能力。外語達(dá)到大學(xué)英語三級(jí)水平，計(jì)算機(jī)達(dá)到一級(jí)水平，能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話、書寫規(guī)范的“三筆字”，具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力，有組織課外活動(dòng)，開展班級(jí)工作和學(xué)生思想、政治工作的能力。能勝任思想品德、社會(huì)等課程的教學(xué)。
主干課程：馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國革命史、倫理學(xué)、形式邏輯、政治學(xué)原理、比較思想政治教育學(xué)、世界政治經(jīng)濟(jì)與國際關(guān)系、美育理論與實(shí)踐、德育理論與實(shí)踐、世界通史、中國文化史概論、倫理學(xué)、法學(xué)概論等。