質(zhì)量工程師考試輔導(dǎo):質(zhì)量策劃的程序(1)

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質(zhì)量策劃實(shí)際上是一個過程,也有其輸入—過程—輸出的特殊要求。
    (1)質(zhì)量策劃的輸入
    質(zhì)量策劃是針對具體的質(zhì)量管理活動進(jìn)行的,不是漫無邊際亂來的。因此,在進(jìn)行質(zhì)量策劃時,首先要確定是針對什么樣的質(zhì)量管理活動,并力求將涉及該項(xiàng)質(zhì)量管理活動的信息全部搜集起來,作為質(zhì)量策劃的輸人。雖然不同的質(zhì)量策劃可能有不同的輸人內(nèi)容,但下列內(nèi)容卻是任何質(zhì)量策劃都需要加以考慮的,甚至是不可或缺的:
    ①質(zhì)量方針或上級質(zhì)量目標(biāo)的要求;
    ②顧客和其他相關(guān)方的需求和期望;
    ③與策劃內(nèi)容有關(guān)的業(yè)績或成功經(jīng)歷;
    ④存在的問題點(diǎn)或難點(diǎn);
    ⑤過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);
    ⑥質(zhì)量管理體系已明確規(guī)定的相關(guān)的要求或程序。
    在進(jìn)行質(zhì)量策劃時,必須盡力搜集與策劃內(nèi)容有關(guān)的輸人,能有形成文件的材料。這些材料應(yīng)盡早交與參與策劃的所有人員。
    (2)確定參與策劃的人員和質(zhì)量策劃的形式
    質(zhì)量策劃是一種高智力的活動,并不是所有人員都可以參與的。一般來說,涉及組織層次的質(zhì)量策劃,應(yīng)由管理者負(fù)責(zé),由相關(guān)的管理人員組成相應(yīng)的質(zhì)量策劃委員會或小組召開會議,由大家共同來完成質(zhì)量策劃。如果質(zhì)量策劃的內(nèi)容涉及的范圍很大,還可以召開多次會議或分層次召開會議來進(jìn)行質(zhì)量策劃。
    為了使質(zhì)量策劃會議更有效率,也可以由管理者自己或委托他人,根據(jù)質(zhì)量策劃的輸人材料,事先草擬質(zhì)量計(jì)劃的草案,然后交由質(zhì)量策劃會議討論、刪減、修改。這種形式實(shí)際上是由某一個人或某幾個人先進(jìn)行了一次質(zhì)量策劃,從而可提高質(zhì)量策劃的效率和質(zhì)量。但如果參與質(zhì)量策劃的其他人員對此不感興趣,質(zhì)量策劃會議又可能流于形式,起不到集思廣益的作用,這就可能使質(zhì)量策劃產(chǎn)生漏洞和疵點(diǎn),從而對形成的質(zhì)量計(jì)劃的完成產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。因此,關(guān)鍵在于如何召開質(zhì)量策劃會議,如何使參與質(zhì)量策劃的所有人員積極投人,充分發(fā)表意見和建議。