高二年級語文必修一知識點(diǎn)復(fù)習(xí)

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    1.高二年級語文必修一知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
    詞類活用
    ①名詞做狀語
    1.君子博學(xué)而日參省乎己(日:名作狀,每天)
    2.上食埃土,下飲黃泉(上、下:名作狀,向上、向下)
    ②名詞作動(dòng)詞
    假舟楫者,非能水也(水:名詞用作動(dòng)詞,游水)
    ③動(dòng)詞的使動(dòng)用法
    木直中繩,輮以為輪(輮:動(dòng)詞的使動(dòng)用法,使……彎曲)
    ④形容詞作名詞
    1.其曲中規(guī)(曲:形作名,曲度,弧度)
    2.登高而招,臂非加長也(高:形作名,高處)
    3.積善成德(善:形作名,善行)
    ⑤形容詞用作動(dòng)詞
    故木受繩則直(直:變直,形容詞用作動(dòng)詞)
    ⑥形容詞作使動(dòng)
    假輿馬者,非利足也(利:形容詞的使動(dòng)用法,使……快,走得快)
    ⑦數(shù)詞作形容詞
    用心一也(一:數(shù)詞用作形容詞,專一)
    ⑧動(dòng)詞作名詞
    不積小流,無以成江海(流:流水)
    2.高二年級語文必修一知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
    古今異義詞
    悅親戚之情話
    親戚
    古:指包括父母兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬
    今:指跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或成員
    情話
    古:指知心話
    今:指男女間談情說愛的話
    農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇
    有事
    古:指農(nóng)事
    今:泛指
    既窈窕以尋壑窈窕
    古:幽深曲折的樣子
    今:指女子文靜而美好
    覺今是而昨非
    是
    古:正確
    今:判斷詞
    非
    古:過錯(cuò)、錯(cuò)誤
    今:不
    恨晨光之熹微
    恨
    古:埋怨、遺憾
    今:仇恨、怨恨
    3.高二年級語文必修一知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
    “之”
    ①公從之(代佚之狐的建議)
    ②許之(人稱代詞,鄭文公)
    ③將焉取之(增加的土地,代詞)
    ④子犯請擊之(秦國,代詞)
    ⑤臣之壯也,猶不如人(用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性)
    ⑥鄰之厚,君之薄也(用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性)
    ⑦行李之往來,共其乏困(用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性)
    “以”“而”
    ①吾不能早用子,今急而求之,是寡人之過也(連詞,表承接)
    ②敢以煩執(zhí)事(介詞,拿)
    ③越國以鄙遠(yuǎn)(連詞,表承接)
    ④因人之力而敝之(連詞,表轉(zhuǎn)折)
    ⑤以亂易整,不武(介詞,拿、用)
    “焉”
    ①子亦有不利焉(語氣詞)
    ②焉用亡鄭以陪鄰(疑問副詞,何)
    ③朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(兼詞,“于之”,在那里)
    ④將焉取之(疑問代詞,哪里)
    “其”
    ①以其無禮于晉(代詞,鄭國)
    ②君知其難也(代詞,這件事)
    ③吾其還也(表商量或希望語氣)
    4.高二年級語文必修一知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
    1.通假字
    (1)北冥有魚(通"溟",大海)
    (2)小知不及大知(通"智",智慧)
    (3)此小大之辯也(通"辨",區(qū)別)
    (4)旬有五日而后反(通"又";通"返",往返)
    (5)而徵一國(通"耐",能)
    (6)御六氣之辯(通"變",變化)
    2.古今異義
    (1)腹猶果然
    古義:食飽之狀今義:副詞,表示事實(shí)與所說或所料相符
    (2)眾人匹之
    古義:一般人今義:多數(shù)人,大家
    (3)雖然,猶有未樹也。
    古義:雖然這樣今義:轉(zhuǎn)折連詞
    (4)窮發(fā)之北
    古義:毛,草木今義:頭發(fā)
    (5)小年不及大年
    古義:壽命長的今義:豐收年;春節(jié)
    3.一詞多義
    (1)辯此小大之辯也(通"辨",區(qū)別)
    而御六氣之不辯(通"變",變化)
    (2)知之二蟲又何知(動(dòng)詞,知道)
    小知不及大知(名詞,智慧)
    (3)名北冥有魚,其名為鯤(名詞,名稱)
    圣人無名(名詞,聲名)
    (4)息去以六月息者也(名詞,氣息,這里指風(fēng))
    生物之以息相吹也(名詞,氣息)
    4.詞類活用
    (1)名詞用作動(dòng)詞。而后乃今將圖南(往南飛)/奚以之九萬里而南為(往南飛)
    (2)使動(dòng)用法。德合一君(使……滿意)/彼于致福者(使……到來)/而徵一國者(使……信任)
    5.高二年級語文必修一知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
    1.小說三要素:A人物,B情節(jié),C環(huán)境
    2.議論文三要素:A論點(diǎn),B論據(jù),C論證
    3.比喻三要素:A本體,B喻體,C喻詞
    4.記敘文六要素(五W+H):何時(shí)when,何地where,何人who,何因why,何過how,何果what
    5.律詩四條件:A八句四聯(lián)(首頷頸尾),B偶尾同韻,C中聯(lián)對偶,D平聲合調(diào)
    6.五種表達(dá)方式:A敘述,B議論,C抒情,D說明,E描寫
    7.六種說明文說明方法:A舉例子,B列數(shù)字,C打比方(喻),D作比較,E分類別F下定義
    8.三種說明文說明結(jié)構(gòu):A總分總結(jié)構(gòu),B總分結(jié)構(gòu),C分總結(jié)構(gòu)
    9.三大說明文說明順序:A按時(shí)間順序,B按空間順序,C按邏輯順序
    10.兩種基本議論文結(jié)構(gòu):A提出問題——分析問題——解決問題,B提出觀點(diǎn)——論證觀點(diǎn)——總結(jié)觀點(diǎn)
    11.六種議論文論證方法:A舉例法,B對比法,C,喻證法,D,E歸謬法
    12.八種主要修辭方法:A比喻,B擬人,C排比,D夸張,E反問,F(xiàn)設(shè)問,G反復(fù),H對偶(簡記為:喻擬排夸,二反設(shè)對)
    13.四種人物描寫方法:A外貌描寫,B語言描寫,C動(dòng)作描寫,D心理描寫(簡記為:外語動(dòng)心)
    14.七種短語類型:,A并列短語,B偏正短語,C,主謂短語,D動(dòng)賓短語,E動(dòng)補(bǔ)短語,F(xiàn)介賓短語,G的字短語(按功能劃分為七種)
    15.六種句子成分:A主語,B謂語,C賓語,D補(bǔ)語,E定語,F(xiàn)狀語
    16.十二詞類(性):A名動(dòng)形,B數(shù)量代,C副介連,D助嘆擬
    17.三種記敘方法(順序):A順敘,B倒敘,C插敘
    18.三種省略號作用:A表引文內(nèi)容省略,B表列舉事項(xiàng)省略,C表說話中斷延長
    19.四種波折號作用:A表解釋說明前文,B表后文跳躍轉(zhuǎn)折,C表聲音中斷延長D表時(shí)地?cái)?shù)起止
    20.四種引號作用:A表引用實(shí)際內(nèi)容,B表諷刺反語,C表特定稱謂,D表著重強(qiáng)調(diào)