圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案大全(17篇)

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    完善的方案可以幫助我們減少沖突和錯誤,提高整體工作表現(xiàn)。如果要制定一份完美的方案,我們首先需要對問題進(jìn)行全面的了解和分析。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同領(lǐng)域和問題的解決方案,包括項目管理、營銷策劃、團(tuán)隊合作等。通過學(xué)習(xí)這些范例,我們可以了解到不同類型的方案如何制定和實施,以及取得了什么樣的效果。這些范例可以為我們提供啟示和靈感,并幫助我們更好地制定自己的方案。讓我們一起來看看吧,相信你會從中受益匪淺。
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇一
    3、滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識。
    1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂;
    2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等;
    3、各種人物、卡通、動物、圖片放于區(qū)內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀察。
    1、引起興趣。
    2、幼兒觀察。
    你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。
    你想做一個什么面具?請你先想一想,你做一個怎么的面具,想好再做。
    3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。
    (1)粘貼;
    (2)水粉、蠟筆;
    (3)印畫;
    提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒,鼓勵幼兒大膽和同伴交流。
    (4)新年舞會。
    請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧!
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇二
    1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的.幸福和快樂,學(xué)會分享。
    2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。
    3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。
    1、ppt、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。
    12月24日(周四)上午9:00——11:00。
    (主持)。
    (配合)。
    一、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。
    二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!
    三、班級特色展示。
    小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演;小五:《兒歌串燒》。
    四、游戲:猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)。
    五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)。
    六、教師才藝展示:《舞動奇跡》。
    七、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。
    八、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》。
    九、游戲結(jié)束,各班回教室休息。
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇三
    拍照,是一定要的,自己買菜在家做飯,很溫馨,可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個人在一起,怎么樣過都是幸??鞓?,買三朵玫瑰送給她,一起去吃頓好吃的。
    用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字,然后與她在中心仰望這片燦爛!
    留在家里,打開音樂,大放節(jié)日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒有就用白開水,互相舉杯慶祝,祝對方快樂健康。
    花幾十塊錢,買50個氫氣球,把家的屋頂全部飄滿,然后,再買幾個彩燈,吊在氣球下邊,有點節(jié)日氛圍,再就是買些女友愛吃的小零食,等女友回來關(guān)了燈,只開幾個彩燈,來個浪漫大餐,然后給她說愛的宣言。
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇四
    活動地點:
    幼兒園大操場。
    主持人:田__、王__。
    活動目標(biāo):
    通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    活動主題:
    圣誕大家樂。
    活動過程:
    一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。
    入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
    入場口號:
    鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。
    鍛煉身體,建設(shè)祖國。
    團(tuán)結(jié)合作,加油加油!
    圣誕快樂,加油加油!
    二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
    三、親子活動開始。
    1、跳圈。
    父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點,先到者為勝。
    材料:小塑料圈15個。
    2、運禮物。
    父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。
    材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
    3、羊角球。
    父(母)從起點運球前行至場地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
    材料:羊角球5只。
    4、二人三足行。
    父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
    材料:紅帶子10根。
    5、搶椅子。
    由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
    材料:椅子30個,鼓一架。
    6、袋鼠跳。
    幼兒鉆進(jìn)袋小,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
    材料:布袋10只。
    7、抓尾巴。
    家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
    材料:5個尾巴。
    8、坐花轎貼五官(全家三人)。
    爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。
    材料:圣誕老人頭像,五官。
    活動結(jié)束。
    集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動。
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇五
    1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
    2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
    3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
    4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
    1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
    2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
    3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
    1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
    2、示范講解“尋寶”玩法:
    出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
    老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
    3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
    4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
    幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
    1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
    2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
    2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
    (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓?!捌蜇ぶ埔隆⒐照瘸鰣觥?。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
    乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
    富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳。
    窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
    乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。
    圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
    1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
    2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
    3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
    4、幼兒說號碼選禮物。
    幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇六
    圣誕狂歡,共享快樂。
    二、活動時間。
    20__年_月_日至20__年_月_日。
    三、活動目的。
    通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂。
    四、人員邀請。
    本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人。
    五、物品準(zhǔn)備。
    家長:幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物小漏勺及小勺各一個,玩具水桶一個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。
    孩子:小碗__個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。
    六、人員安排。
    a老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。b老師負(fù)責(zé)協(xié)助a老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。c老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
    七、安全事項。
    注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
    八、緊急預(yù)案。
    如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
    九、處理原則。
    游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇七
    1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。
    2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。
    3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。
    1、ppt、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。
    12月24日(周四)上午9:00――11:00
    (主 持)
    (配 合)
    一、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。
    二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!
    三、班級特色展示
    小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演 ;小五:《兒歌串燒》
    四、游戲:猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)
    五、親子表演(各班有1―2位家庭表演)
    六、教師才藝展示:《舞動奇跡》
    七、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》
    1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。
    八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》
    九、游戲結(jié)束,各班回教室休息
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇八
    通過此次圣誕節(jié)晚會,了解外語特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂,以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。
    二、開場臺詞(由主持人共同完成)。
    倒計時,
    舞蹈,老師的開場舞3。
    主持人上場,和小朋友們互動提問。
    一起舞蹈《快樂崇拜》,學(xué)生和家長一起熱身。
    節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師),隆重介紹圣誕節(jié)(廖)。
    游戲一、圣誕樹,由兩個人一組,一個是圣誕樹,一個是圣誕之星,8人*5場。
    節(jié)目二、耶穌的誕生,服裝自備,準(zhǔn)備“寶寶”。
    游戲二、抓“尾巴”8人*5場,游戲規(guī)則講清楚,有示范,間。
    情商教育、親子互動,問關(guān)于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準(zhǔn)備禮物和問題”。
    (問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)。
    節(jié)目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾。
    游戲三、扔僵尸,排隊扔,發(fā)獎品。
    游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念。
    節(jié)目四、唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌。
    三、活動經(jīng)費由xx負(fù)責(zé)。
    四、背景布置由營銷部和xx共同完成。
    五、音響和ppt播放由xx和xx老師負(fù)責(zé)。
    六、晚會其它物資采購準(zhǔn)備:由xxx、xxx、xxx。
    七、拍照、攝影,刻成碟由營銷部幫忙。
    八、晚會節(jié)目安排。
    1、開場熱舞由xx負(fù)責(zé)。
    2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。
    3、主持人介紹特約嘉賓。
    九、難忘瞬間——集體合影,各個家庭拍照。
    十、晚會結(jié)束:大合唱圣誕歌曲,待定。
    十一、節(jié)目單:由全體老師負(fù)責(zé),游戲的節(jié)目單。
    十二、全體老師負(fù)責(zé)收拾物品。
    一、活動時間。
    12月25日。
    二、活動形式。
    所有班集體活動。
    三、活動目標(biāo)。
    通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    四、活動地點。
    幼兒園大操場。
    五、活動過程。
    1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸觥?BR>    2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。
    3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
    4、親子游戲活動。
    1)運禮物。
    父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。
    材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
    2)跳圈。
    父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點,先到者為勝。
    材料:小塑料圈xx個。
    3)羊角球。
    父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
    材料:羊角球5只。
    4)二人三足行。
    父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
    材料:紅帶子10根。
    5)搶椅子。
    由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
    材料:椅子30個,鼓一架。
    6)袋鼠跳。
    幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
    材料:布袋10只。
    7)抓尾巴。
    家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
    材料:5個尾巴。
    8)坐花轎貼五官(全家三人)。
    爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成的班級屬于優(yōu)勝者。
    材料:圣誕老人頭像,五官。
    5、圣誕老人出場,發(fā)禮物。
    教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說出:merrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。
    六、活動結(jié)束。
    在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇九
    1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目――圣誕節(jié)。
    2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
    3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
    4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
    1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
    2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
    3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。
    (一)活動導(dǎo)入。
    1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
    2、示范講解“尋寶”玩法:
    出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
    老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的`各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
    3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇十
    活動名稱:我們的圣誕節(jié)。
    活動時間:20xx年12月。
    活動地點:多功能廳。
    活動對象:中班組所有幼兒、教師、
    “圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到,各大商場、店面就布置一新,孩子們就會打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過個快樂的圣誕節(jié)吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。
    我們將“迎圣誕”的宗旨定為:快樂、創(chuàng)新、感動、關(guān)愛。
    1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。
    2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    3、jinglebell碟片。
    4、多功能廳門口放圣誕老人一個,歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。
    5、幼兒每人一頂圣誕帽。
    1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
    2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。
    1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
    2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的.經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
    3、欣賞ppt《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。
    1、雪花飛飛。
    2、圣誕老人送禮物。
    3、灌籃高手。
    4、蹲蹲樂。
    5、猴子賣桃。
    1、圣誕節(jié)來了,我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!
    2、幼兒表演童話節(jié)目。
    1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個節(jié)日呢?
    2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。
    3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇十一
    一.出示漢堡,引出主題。
    1.小朋友都吃過漢堡,你在哪里吃過?
    2.漢堡里都有什么?
    二.幼兒制作漢堡,感受動手操作的樂趣。
    1.老師示范漢堡的做法。
    2.幼兒自己操作,鼓勵幼兒根據(jù)自己的口味加蔬菜和沙拉醬,教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。
    三.自己品嘗制作的漢堡。
    四.說一說自己的感受。請幼兒講一講自己制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。愉快的結(jié)束活動。
    通過本次主題活動,幼兒感受到圣誕節(jié)的快樂,體驗到自己動手的樂趣,尤其是自己制作的漢堡,大家品嘗時都吃得很香,就連平時最挑食的孩子都吃得干干凈凈,達(dá)到了預(yù)期的效果。
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇十二
    小托班圣誕美語月活動安排:
    參加班級(苗苗班、蓓蓓班、朵朵班、仔仔班、蕾蕾班、芽芽班、嘟嘟班、毛毛班、豆豆班)
    12月10日 ――12月14日圣誕慶?;顒忧捌跍?zhǔn)備工作,幼兒園托班圣誕活動方案。
    1、各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動,在美語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容。
    2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的.活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。
    3、和幼兒一起收集可以利用的廢舊材料用來裝飾教室。
    4、發(fā)動家長在家里和幼兒一起制作和收集小掛件。
    5、在美語聊天時滲透有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲、兒歌等。
    6、國際小班美語演講比賽。
    12月17日――12月22日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    1、老師和幼兒一起用廢舊材料制作小掛件懸掛在教室里進(jìn)行裝飾。
    2、老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡,互贈小朋友或懸掛在教室里。
    3、老師和幼兒一起制作、裝飾圣誕帽。
    4、在教室里布置一面祝福墻,請家長把對幼兒的祝福寫到上面。
    5、教給幼兒一些簡單的美語祝福語。
    6、請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(吃的為主,包裝好拿到幼兒園來)可供活動使用,幼兒教案《幼兒園托班圣誕活動方案》。
    7、可帶領(lǐng)幼兒到走廊上或其他班級感受過節(jié)的氣氛。
    12月24日上午 各班慶圣誕活動
    一、9:00――9:30開幕式:主持人(蓋燕)負(fù)責(zé)人:姚薇,秦建蕊
    1、老師組織幼兒和家長到一樓和二樓大廳集合。
    2、主持人致開場詞。
    3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱圣誕歌曲,請幼兒跟家長一起互動。
    4、圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起互動。
    5、主持人宣布慶圣誕活動開始。(放禮花)
    6、老師組織家長和幼兒返回各自的教室。
    二、9:30――9:50老師組織活動
    1、班主任教師做一學(xué)期工作總結(jié)。
    2、老師向家長提出活動時的注意事項。
    3、熱身活動:各班老師組織家長和幼兒一起玩小集體游戲。
    4、拼盤活動準(zhǔn)備。
    三、9:50――10:30制作拼盤,評比。
    1、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。
    2、以家庭為單位自由制作水果拼盤。
    3、把制作好的拼盤擺放到一起,老師組織家長和幼兒進(jìn)行評選活動(每個家庭發(fā)兩個小星星卡片,喜歡那個拼盤就把小星星放到哪個拼盤的旁邊)。
    4、給前三名家庭發(fā)獎品,給其他幼兒發(fā)鼓勵獎(奶)。
    10:30――10:40發(fā)禮物
    各班發(fā)放禮物
    a、把禮物吊到天花板上,由家長拿給幼兒。
    b、把禮物貼到教室的墻上,幼兒自己選擇。
    c、請圣誕老人來發(fā)禮物。
    10:40――11:40自助餐
    1、老師組織家長和幼兒一起品嘗水果拼盤、禮物和午餐。
    2、家長和幼兒自行品嘗。
    3、活動結(jié)束。
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇十三
    促銷活動時間:12月11日——12月26日。
    雪花飛舞中,身穿紅袍圣誕老人帶著夢想中禮物與歡樂悄悄降臨星星超市;。
    祥和、平靜中,甜蜜味道,神奇禮物,無盡驚喜,以及××精心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底里所有歡樂全部釋放。
    節(jié)日期間××將選拔10名小朋友為××今年圣誕幸運小天使,參加12月25日26日星星超市舉辦各項圣誕活動。每位小天使將獲贈豐厚節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上小朋友即日起即可到××一樓服務(wù)中心報名?!痢翆⒏鶕?jù)報名先后,擇優(yōu)錄用。
    凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長小朋友,均可報名參加12月24日晚星星超市舉辦“幻彩圣誕”狂歡晚會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美圣誕紀(jì)念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團(tuán)體均可到××一樓服務(wù)中心報名,××將根據(jù)報名先后擇優(yōu)錄用。
    節(jié)日期間,逢周六周日,××將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨星星超市即可參加,靠您聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
    圣誕節(jié)禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨星星超市就有機(jī)會獲得圣誕老人送給您禮物,在這個浪漫節(jié)日里收獲一份特別驚喜!
    圣誕節(jié)到來之際,星星超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!
    1、店內(nèi)外裝飾。
    12月11日前,完成圣誕氛圍營造。
    2、dm廣告。
    12月10日前印制好,并開始發(fā)放。
    3、電視廣告:
    12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇十四
    圣誕節(jié)將至,為了讓孩子們進(jìn)一步了解西方文化,感受西方的節(jié)日氣氛。根據(jù)每年圣誕節(jié)孩子們對圣誕老人所發(fā)禮物的那份期待與欣喜,我園決定由老師扮演圣誕老人親子為孩子們送禮物到家,給孩子一份驚喜,滿足孩子們過圣誕節(jié)的需求!
    1、了解西方傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)。
    2、讓孩子感受節(jié)日氣氛,體驗快樂。
    3、創(chuàng)新活動形式,增進(jìn)師幼關(guān)系、家園關(guān)系。
    12月24日晚(平安夜) 6:00――9:00
    幼兒所居各小區(qū)
    本次活動改變以往的歌唱形式,以“圣誕老人”登門送禮,圓寶寶童話夢的方式開展。
    1、參與家長提前為幼兒準(zhǔn)備好圣誕禮物,且包裝好,交給班級教師。
    2、以班為單位,整理家長為孩子準(zhǔn)備的禮物(禮品、新年寄語、賀卡),備注聯(lián)系電話、詳細(xì)地址。
    3、各班教師根據(jù)參與活動幼兒家庭住址進(jìn)行分類,上報辦公室。
    4、辦公室統(tǒng)計全園參與活動幼兒總數(shù)、匯總各小區(qū)人數(shù)及名單,詳列明細(xì)表。
    5、根據(jù)人數(shù),安排分配教師(姓名、派送區(qū)域)。
    6、準(zhǔn)備禮物派送員服裝(圣誕老人)、歸整孩子們的禮物。
    7、參與活動教師提前掌握所接收禮物幼兒詳細(xì)信息,了解家長為孩子準(zhǔn)備禮物內(nèi)容。
    8、將此次活動方案提前一周通過智慧樹、微信公眾平臺等方式散發(fā)出去,讓眾人知曉,提高參與度。
    9、園內(nèi)為每個寶寶準(zhǔn)備圣誕禮物一份。
    10、教師禮儀培訓(xùn):言談舉止掌握語言技巧
    1、各主班教師在收集幼兒禮物時,一定檢查并做以詳細(xì)標(biāo)記、記錄。
    2、將禮物妥善保管,避免破壞、丟失。
    3、自本次活動發(fā)出時刻起,全體人員要做到:瞬間刷爆微信朋友圈、qq群,讓更多人知曉,擴(kuò)大宣傳力度。
    4、活動將在12月22日下午5:00結(jié)束報名,逾期不再接收。
    5、非本園幼兒,參與本次活動需連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)分享鏈接一日三次,(出示轉(zhuǎn)發(fā)截圖)到本園報名參加。
    圣誕服裝(無紡布面料大約30―40元/套,需8套)250―300元;
    圣誕禮物(1.5元之內(nèi)/人,大約需200件左右)300元左右。
    合計:500元左右
    注:所需圣誕服裝、圣誕禮物需提前在網(wǎng)上購買,定商討價位,減少活動資金。
    請衛(wèi)董事長審閱后給予批準(zhǔn)!
    謝謝!
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇十五
    1、廣告文案:
    雪花翱翔中,身穿紅袍的圣誕老人帶著幻想中的禮物與愉快靜靜的降臨--;
    平和、寧靜中,甘美的味道,奇異的禮物,無盡的欣喜,以及--細(xì)心籌辦地圣誕狂歡活動,將熱誠毀滅,剎那間心底里的一切愉快局部開釋。
    2、圣誕小天使選拔
    節(jié)日時段--將選拔10名小朋友為--今年的圣誕僥幸小天使,參加12月25日26日--舉行的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐富的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到--一樓辦事核心報名。--將憑據(jù)報名先后,擇優(yōu)采納。
    3、圣誕幼童星征召
    凡在唱歌、舞蹈等方面有必定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚--舉行的“幻彩圣誕”狂歡晚會,使本人獲得熬煉成長,同時還可贏取精巧的圣誕紀(jì)念禮品一份。即日起開端,不管個別還是集團(tuán)均可到--一樓辦事核心報名,--將憑據(jù)報名先后擇優(yōu)采納。
    4、圣誕謎語有獎竟猜
    節(jié)日時段,逢周六周日,--將在二樓舉行謎語有獎竟猜活動,只須光臨--即可參加,靠您的聰慧本領(lǐng)料中謎語,博得精巧禮品。
    5、圣誕老人播撒福禮
    圣誕節(jié)的禮物,巧妙而又。12月24日――26日,只需您光臨--就無機(jī)遇獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里播種一份特另外欣喜!
    6、圣誕--送您欣喜
    逐日一物低價購:節(jié)日時段,--天天為您推出一種貨品超低價限量出售,只需光臨--就無機(jī)遇購買到非常昂貴的雞蛋、明白菜、精品小家電、保暖褻服等貨品。
    引爆人氣大優(yōu)惠:愉快圣誕,--種種特征小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品衣飾、珠寶首飾、腕表時鐘等多種貨品優(yōu)惠特賣。選一款,過一個甘美、溫暖、綺麗的圣誕節(jié)。
    立即欣喜摸彩送:節(jié)日時段,當(dāng)日--購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動,每張彩券均有精巧的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,欣喜愉快。
    圣誕節(jié)到來之際,--恭祝全市群眾安康、高興、安全、僥幸!
    1、店內(nèi)外粉飾
    12月11日前,完成圣誕氛圍的營建
    2、 dm廣告
    12月10日前印制好,并開端發(fā)放
    3、電視廣告:
    12月8日開端打字幕廣告;12月15日開端上畫面配音廣告
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇十六
    圣誕嘉年華親子活動,通過圣誕節(jié)晚會,推崇外語特色,體現(xiàn)立智的貼心服務(wù),營造一種團(tuán)結(jié)向上、健康活潑的氣氛。
    倒計時,
    舞蹈,老師的開場舞
    主持人上場,和小朋友們互動提問
    一起舞蹈《快樂崇拜》,學(xué)生和家長一起熱身
    節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場,ppt開始放映(許老師)15
    隆重介紹圣誕節(jié)(廖)
    游戲一、圣誕樹,由兩個人一組,一個是圣誕樹,一個是圣誕之星,8人x5場30
    節(jié)目二、耶穌的誕生,服裝自備,準(zhǔn)備“寶寶”。
    游戲二、抓“尾巴”8人x5場,游戲規(guī)則講清楚,有示范,限時間,30
    情商教育、親子互動,問關(guān)于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準(zhǔn)備禮物和問題”
    (問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)
    節(jié)目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾,555”
    游戲三、扔僵尸,排隊扔,發(fā)獎品
    游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹,最后合影留念
    節(jié)目四、唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌
    由趙晨負(fù)責(zé)
    由營銷部和nancy共同完成
    由柏雪和許燕老師負(fù)責(zé)
    由nancy、趙美娣、卞云
    由營銷部幫忙
    1、開場熱舞由卞云負(fù)責(zé)
    2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
    3、主持人介紹特約嘉賓
    4、難忘瞬間――集體合影各個家庭拍照
    5、晚會結(jié)束大合唱圣誕歌曲待定
    圣誕幼兒園創(chuàng)意活動方案篇十七
    作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進(jìn)xxxx學(xué)院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富xxxx學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
    xxxx。
    xxxx。
    xxxx全校師生。
    xxxx。
    體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持。
    文藝部負(fù)責(zé)海報和宣傳,其他部門協(xié)助。
    (1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報,廣播,oa宣傳。
    (2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報名活動其間同時時進(jìn)行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
    (3)賽事安排:
    時間:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚。
    地點:室外大操場。
    內(nèi)容:四個小游戲組成,流程如下:
    (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
    并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
    本子筆杯子圣誕帽小圍巾。