●材料：保持安靜，聽手表的滴答聲
【作文題干】
一天，一個(gè)工人在倉庫里搬東西，一不小心把手表弄丟了，到處找不到，后來同伴也參加了尋找的行列，大伙兒翻箱倒柜，仍然一無所獲，無奈只好回去吃午飯。這時(shí)候一個(gè)小男孩溜進(jìn)倉庫，沒費(fèi)多大力氣和時(shí)間就找到了手表。人們?cè)尞惖貑査窃趺凑业降?，小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持安靜，馬上就聽到手表的滴答聲了。”
全面理解材料，從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自定立意，自定文體，不要脫離材料內(nèi)容或范圍作文，不要抄襲，不要套作。
【猜題理由】
1. 教學(xué)在于提高學(xué)生的素養(yǎng)，其中內(nèi)心的修養(yǎng)更加重要，因此我們應(yīng)該在高考題中加以體現(xiàn)，所以凡是能提高學(xué)生修養(yǎng)的、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到品質(zhì)更重要的話題都是高考?？荚掝}。
2。改革開放以來，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，但是人們的生活變得浮躁了，社會(huì)的浮躁必然影響到學(xué)生，所以近年來學(xué)生變得輕浮、躁動(dòng)，真正能坐下來學(xué)習(xí)的人越來越少，喜歡吃穿，……
【構(gòu)思點(diǎn)撥】
審題立意要注意下面幾方面：
這是一篇新材料作文，材料作文的審題一定要緊扣材料，從材料里邊找到：什么人，做了什么事，為什么這樣做。找到這個(gè)為什么，就找到了中心。這樣審題可以找到的角度有：
⑴大人們心不靜，浮躁，所以沒找到。
⑵小男孩心理寧靜，所以找到了。
⑶找到主要矛盾，抓主要矛盾。
【名人言論】
5。人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。 ——《左傳》
6。播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)?！_克雷
7。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！吨杏埂?BR> 8。*者迷，旁觀者清?！缎绿茣ぴ袥_傳》
9。遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。
10。智者順時(shí)而謀，愚者逆時(shí)而動(dòng)。
【最新素材】
4.某商人遭遇了一個(gè)兇悍的劫道匪徒，并被迫進(jìn)了一個(gè)縱橫錯(cuò)雜的迷宮似的山洞。在洞中，匪徒洗劫了商人，又奪走了照明的火把，把商人甩在黑暗中。匪徒舉著火把，走得十分順當(dāng)，但繞來繞去就是繞不出去，終于力盡而死。商人沒有火把，摸索著求生十分艱難。碰得鼻青臉腫，頭破血流。但是黑暗使他的眼睛更敏銳，使他有機(jī)會(huì)捕捉到洞口透進(jìn)來的微弱陽光而逃離山洞。光明反而使人迷路，黑暗卻磕碰出成功，這實(shí)在耐人尋味。
【下水作文】
靜靜地去傾聽
為了尋找一塊丟失的手表，許多大人翻箱倒柜卻一無所獲，一個(gè)小男孩只是躺在地板上靜靜地去傾聽，馬上就聽到了手表的滴答聲。盲目的尋找無濟(jì)于事，而靜靜地傾聽讓小男孩輕而易舉得達(dá)到了目的。在這個(gè)效率主宰一切的時(shí)代，我們?cè)趤砣ゴ掖业臅r(shí)候常常感到若有所失，于是我們便忙碌地去尋找丟失的東西，但結(jié)果往往徒勞無功，留下無盡的空虛。
這時(shí)我們應(yīng)該怎樣去做哪？我們需要做的只是停下匆忙的腳步，靜靜地去傾聽。
靜靜地去傾聽，去傾聽花開的聲音。傾聽燕子的呢喃細(xì)語，傾聽細(xì)雨的陣陣呼喚，傾聽春風(fēng)為心靈彈奏的那一曲清新溫柔、充滿生機(jī)和活力的音樂。你會(huì)感到自己的身體在融化，心在融化，甚至思想也在融化；你會(huì)感到自己已融入了一草一木；滲入了一沙一土；你會(huì)感到自己那個(gè)被忙碌的生活折磨的枯燥的心不再焦慮地亂蹦，你會(huì)感到在你身體的深處，一個(gè)嶄新的靈魂正迎著初升的太陽放聲高歌。
當(dāng)你在忙碌的生活中感到勞累而若有所失時(shí)，請(qǐng)靜靜地傾聽自然吧，這樣你便會(huì)擁有一個(gè)全新的自我。
靜靜地去傾聽，去傾聽先賢們的哲語。傾聽《論語》中儒家的經(jīng)典，傾聽莊生化蝶的美麗夢(mèng)幻；傾聽蘇東坡的大江東去，傾聽陸放翁的鐵馬冰河；傾聽李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的纏綿悱惻，傾聽李清照“莫道不消魂；簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的凄婉哀怨。在先哲們的話語中，你會(huì)找到情感的共鳴，你會(huì)找到奮進(jìn)的勇氣，你能參悟人生的哲理。
當(dāng)你舉目四望，兩眼茫然而不知何去何從時(shí)，靜靜地傾聽先哲吧。從他們發(fā)自肺腑的真摯話語中，你會(huì)找到早已迷失的方向，重新拾起生活的勇氣，昂首邁向激情的明天。
忙碌的人呀，請(qǐng)你暫時(shí)放慢自己匆匆的腳步，靜靜地傾聽，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，生活原來是這般美好。
點(diǎn)評(píng)：本文作者從材料出發(fā)，選擇了“靜靜地傾聽”的角度，然后文章緊緊圍繞這個(gè)中心，不枝不蔓，論證充分。文章語言優(yōu)美，知識(shí)面廣，是一篇好作文。
寧靜致遠(yuǎn)
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！ }記
手表丟失了該如何尋找？翻箱倒柜、盲目追求，只能一無所獲；保持安靜、傾聽滴答，便可輕易尋得。其實(shí)這件小事何嘗不是透露了人生的智慧？一味盲目追逐不停下來思考，不去營造心靈寧靜的后花園，便難以尋得人生的真諦。
當(dāng)步履匆匆取代了閑庭信步，我們還如何看到凌晨四點(diǎn)鐘未眠的海棠花？當(dāng)車水馬龍取代了小楫輕舟，我們還如何渡進(jìn)夢(mèng)中的芙蓉浦？朋友啊，你盲目追逐的是繁華喧囂的街市，還是紙醉金迷的霓虹？你心靈寧靜的后花園是否已經(jīng)荒蕪？尋一片寧靜吧！且聽風(fēng)吟，去尋求人生的真諦。
他曾一襲白衣在公主宴席上驚絕四座，他也曾官至右丞福祿雙得，但在囿居于禪寺里的那段寧靜時(shí)光，他方才找到心靈的棲宿。“曲徑通幽處，禪房花木深”使他真正于寧靜中找到了心的入口，“萬籟此都寂，但余鐘磬音”使他獲得了心的淡泊。常建正是在慢下腳步的寧靜思索中悟得禪意，在淡泊中明志，在寧靜中致遠(yuǎn)。
或許我們說身不由己，當(dāng)然不如他隱居空門。但即使生活在喧鬧的都市，心靈依舊可保持寧靜。譬如去書中輕撫前人留下的琴弦。
何不跟著林逋去欣賞“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的幽美？何不隨著張先去探尋“沙上并禽池上瞑，云破月來花弄影”的靜謐？何不擷一朵“蝶戀花”，走一趟“踏莎行”，賞一輪“西江月”，拂一縷“浣溪紗”？在每一個(gè)落花的季節(jié)，在每一個(gè)有藻荇的湖畔，在每一個(gè)落日的摟頭，輕撫前人留下的琴弦，獨(dú)坐一室，有茗相伴，雖是暫時(shí)的逃遁，心靈又何嘗不是淡泊而寧靜的？
朋友啊，不要盲目追逐了！寧靜致遠(yuǎn)，為心靈營造一片寧靜的后花園，方可悟得人生之真諦啊！非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，當(dāng)我們的心平靜下來時(shí)便可清晰地聽到那“手表”的走動(dòng)聲了——滴答，滴答，滴答……
點(diǎn)評(píng)：本文作者抓住了材料中強(qiáng)調(diào)的“寧靜”作文章，結(jié)合當(dāng)前人們內(nèi)心的喧囂，強(qiáng)調(diào)了內(nèi)心寧靜的重要性，文章語言優(yōu)美，內(nèi)涵豐富，大量引用增加了作文的文化韻味，是一篇文質(zhì)兼美的好作文。
【作文題干】
一天，一個(gè)工人在倉庫里搬東西，一不小心把手表弄丟了，到處找不到，后來同伴也參加了尋找的行列，大伙兒翻箱倒柜，仍然一無所獲，無奈只好回去吃午飯。這時(shí)候一個(gè)小男孩溜進(jìn)倉庫，沒費(fèi)多大力氣和時(shí)間就找到了手表。人們?cè)尞惖貑査窃趺凑业降?，小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持安靜，馬上就聽到手表的滴答聲了。”
全面理解材料，從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自定立意，自定文體，不要脫離材料內(nèi)容或范圍作文，不要抄襲，不要套作。
【猜題理由】
1. 教學(xué)在于提高學(xué)生的素養(yǎng)，其中內(nèi)心的修養(yǎng)更加重要，因此我們應(yīng)該在高考題中加以體現(xiàn)，所以凡是能提高學(xué)生修養(yǎng)的、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到品質(zhì)更重要的話題都是高考?？荚掝}。
2。改革開放以來，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，但是人們的生活變得浮躁了，社會(huì)的浮躁必然影響到學(xué)生，所以近年來學(xué)生變得輕浮、躁動(dòng)，真正能坐下來學(xué)習(xí)的人越來越少，喜歡吃穿，……
【構(gòu)思點(diǎn)撥】
審題立意要注意下面幾方面：
這是一篇新材料作文，材料作文的審題一定要緊扣材料，從材料里邊找到：什么人，做了什么事，為什么這樣做。找到這個(gè)為什么，就找到了中心。這樣審題可以找到的角度有：
⑴大人們心不靜，浮躁，所以沒找到。
⑵小男孩心理寧靜，所以找到了。
⑶找到主要矛盾，抓主要矛盾。
【名人言論】
5。人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。 ——《左傳》
6。播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)?！_克雷
7。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！吨杏埂?BR> 8。*者迷，旁觀者清?！缎绿茣ぴ袥_傳》
9。遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。
10。智者順時(shí)而謀，愚者逆時(shí)而動(dòng)。
【最新素材】
4.某商人遭遇了一個(gè)兇悍的劫道匪徒，并被迫進(jìn)了一個(gè)縱橫錯(cuò)雜的迷宮似的山洞。在洞中，匪徒洗劫了商人，又奪走了照明的火把，把商人甩在黑暗中。匪徒舉著火把，走得十分順當(dāng)，但繞來繞去就是繞不出去，終于力盡而死。商人沒有火把，摸索著求生十分艱難。碰得鼻青臉腫，頭破血流。但是黑暗使他的眼睛更敏銳，使他有機(jī)會(huì)捕捉到洞口透進(jìn)來的微弱陽光而逃離山洞。光明反而使人迷路，黑暗卻磕碰出成功，這實(shí)在耐人尋味。
【下水作文】
靜靜地去傾聽
為了尋找一塊丟失的手表，許多大人翻箱倒柜卻一無所獲，一個(gè)小男孩只是躺在地板上靜靜地去傾聽，馬上就聽到了手表的滴答聲。盲目的尋找無濟(jì)于事，而靜靜地傾聽讓小男孩輕而易舉得達(dá)到了目的。在這個(gè)效率主宰一切的時(shí)代，我們?cè)趤砣ゴ掖业臅r(shí)候常常感到若有所失，于是我們便忙碌地去尋找丟失的東西，但結(jié)果往往徒勞無功，留下無盡的空虛。
這時(shí)我們應(yīng)該怎樣去做哪？我們需要做的只是停下匆忙的腳步，靜靜地去傾聽。
靜靜地去傾聽，去傾聽花開的聲音。傾聽燕子的呢喃細(xì)語，傾聽細(xì)雨的陣陣呼喚，傾聽春風(fēng)為心靈彈奏的那一曲清新溫柔、充滿生機(jī)和活力的音樂。你會(huì)感到自己的身體在融化，心在融化，甚至思想也在融化；你會(huì)感到自己已融入了一草一木；滲入了一沙一土；你會(huì)感到自己那個(gè)被忙碌的生活折磨的枯燥的心不再焦慮地亂蹦，你會(huì)感到在你身體的深處，一個(gè)嶄新的靈魂正迎著初升的太陽放聲高歌。
當(dāng)你在忙碌的生活中感到勞累而若有所失時(shí)，請(qǐng)靜靜地傾聽自然吧，這樣你便會(huì)擁有一個(gè)全新的自我。
靜靜地去傾聽，去傾聽先賢們的哲語。傾聽《論語》中儒家的經(jīng)典，傾聽莊生化蝶的美麗夢(mèng)幻；傾聽蘇東坡的大江東去，傾聽陸放翁的鐵馬冰河；傾聽李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的纏綿悱惻，傾聽李清照“莫道不消魂；簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的凄婉哀怨。在先哲們的話語中，你會(huì)找到情感的共鳴，你會(huì)找到奮進(jìn)的勇氣，你能參悟人生的哲理。
當(dāng)你舉目四望，兩眼茫然而不知何去何從時(shí)，靜靜地傾聽先哲吧。從他們發(fā)自肺腑的真摯話語中，你會(huì)找到早已迷失的方向，重新拾起生活的勇氣，昂首邁向激情的明天。
忙碌的人呀，請(qǐng)你暫時(shí)放慢自己匆匆的腳步，靜靜地傾聽，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，生活原來是這般美好。
點(diǎn)評(píng)：本文作者從材料出發(fā)，選擇了“靜靜地傾聽”的角度，然后文章緊緊圍繞這個(gè)中心，不枝不蔓，論證充分。文章語言優(yōu)美，知識(shí)面廣，是一篇好作文。
寧靜致遠(yuǎn)
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！ }記
手表丟失了該如何尋找？翻箱倒柜、盲目追求，只能一無所獲；保持安靜、傾聽滴答，便可輕易尋得。其實(shí)這件小事何嘗不是透露了人生的智慧？一味盲目追逐不停下來思考，不去營造心靈寧靜的后花園，便難以尋得人生的真諦。
當(dāng)步履匆匆取代了閑庭信步，我們還如何看到凌晨四點(diǎn)鐘未眠的海棠花？當(dāng)車水馬龍取代了小楫輕舟，我們還如何渡進(jìn)夢(mèng)中的芙蓉浦？朋友啊，你盲目追逐的是繁華喧囂的街市，還是紙醉金迷的霓虹？你心靈寧靜的后花園是否已經(jīng)荒蕪？尋一片寧靜吧！且聽風(fēng)吟，去尋求人生的真諦。
他曾一襲白衣在公主宴席上驚絕四座，他也曾官至右丞福祿雙得，但在囿居于禪寺里的那段寧靜時(shí)光，他方才找到心靈的棲宿。“曲徑通幽處，禪房花木深”使他真正于寧靜中找到了心的入口，“萬籟此都寂，但余鐘磬音”使他獲得了心的淡泊。常建正是在慢下腳步的寧靜思索中悟得禪意，在淡泊中明志，在寧靜中致遠(yuǎn)。
或許我們說身不由己，當(dāng)然不如他隱居空門。但即使生活在喧鬧的都市，心靈依舊可保持寧靜。譬如去書中輕撫前人留下的琴弦。
何不跟著林逋去欣賞“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的幽美？何不隨著張先去探尋“沙上并禽池上瞑，云破月來花弄影”的靜謐？何不擷一朵“蝶戀花”，走一趟“踏莎行”，賞一輪“西江月”，拂一縷“浣溪紗”？在每一個(gè)落花的季節(jié)，在每一個(gè)有藻荇的湖畔，在每一個(gè)落日的摟頭，輕撫前人留下的琴弦，獨(dú)坐一室，有茗相伴，雖是暫時(shí)的逃遁，心靈又何嘗不是淡泊而寧靜的？
朋友啊，不要盲目追逐了！寧靜致遠(yuǎn)，為心靈營造一片寧靜的后花園，方可悟得人生之真諦啊！非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，當(dāng)我們的心平靜下來時(shí)便可清晰地聽到那“手表”的走動(dòng)聲了——滴答，滴答，滴答……
點(diǎn)評(píng)：本文作者抓住了材料中強(qiáng)調(diào)的“寧靜”作文章，結(jié)合當(dāng)前人們內(nèi)心的喧囂，強(qiáng)調(diào)了內(nèi)心寧靜的重要性，文章語言優(yōu)美，內(nèi)涵豐富，大量引用增加了作文的文化韻味，是一篇文質(zhì)兼美的好作文。