2009年心理咨詢(xún)師考試基礎(chǔ)模擬試題三

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一、單項(xiàng)選擇題
    1. 由生理需要引起的,推動(dòng)個(gè)體進(jìn)入恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)叫( )。
    A.內(nèi)驅(qū)力
    B.誘因
    C.情緒
    D.興趣
    答案:A.
    2. 能夠引起有機(jī)體的定向活動(dòng)并能滿足某種需要的外部條件叫( )。
    A.內(nèi)驅(qū)力
    B.誘因
    C.需要
    D.愛(ài)好
    答案:B.
    3. 動(dòng)機(jī)和行為的關(guān)系表現(xiàn)為( )。
    A.同一行為可以由不同動(dòng)機(jī)引起
    B.同一行為必須由同一動(dòng)機(jī)引起
    C.同一行為必須由不同動(dòng)機(jī)引起
    D.不同行為必須由不同動(dòng)機(jī)引起
    答案:A.
    4. 按照需要產(chǎn)生的根源,可把動(dòng)機(jī)劃分為( )。
    A.生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)
    B.有意識(shí)動(dòng)機(jī)和無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)
    C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)
    D.原始動(dòng)機(jī)和習(xí)得動(dòng)機(jī)
    答案:A.
    5. 按照是否能意識(shí)到自己活動(dòng)的動(dòng)機(jī),可把動(dòng)機(jī)區(qū)分為( )。
    A.生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)
    B.有意識(shí)動(dòng)機(jī)和無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)
    C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)
    D.原始動(dòng)機(jī)和習(xí)得動(dòng)機(jī)
    答案:B.
    6. 定勢(shì)往往是一種( )。
    A.有意識(shí)動(dòng)機(jī)
    B.無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)
    C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)
    D.習(xí)得動(dòng)機(jī)
    答案:B.
    7. 人認(rèn)識(shí)某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向叫( )。
    A.興趣
    B.情緒
    C.態(tài)度
    D.愛(ài)好
    答案:A.
    8. 當(dāng)興趣不是指向?qū)δ撤N對(duì)象的認(rèn)識(shí),而是指向某種活動(dòng)時(shí)便成了( )。
    A.中心興趣
    B.直接興趣
    C.愛(ài)好
    D.癖好
    答案:C.
    9. 馬斯洛的需要層次理論把需要分為( )。
    A.生理需要、安全需要、愛(ài)和歸屬的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
    B.自然需要、社會(huì)需要、愛(ài)和歸屬的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
    C.生理需要、安全需要、人際交往的需要、學(xué)習(xí)的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
    D.生理需要、安全需要、愛(ài)和歸屬的需要、尊重的需要、為他人服務(wù)的需要
    答案:A.
    10. 馬斯洛把較低層次、與個(gè)體的生命攸關(guān)的需要稱(chēng)為( )。
    A.生長(zhǎng)需要
    B.獲得性需要
    C.缺失性需要
    D.基礎(chǔ)性需要
    答案:C.
    二、多項(xiàng)選擇題
    1. 氣質(zhì)的特性表現(xiàn)在( )上。
    A.感受性和耐受性
    B.反應(yīng)的敏捷性和可塑性
    C.情緒的興奮性
    D.心理活動(dòng)的指向性
    答案:ABCD.
    2.氣質(zhì)特性的感受性和耐受性一般表現(xiàn)為( )。
    A.感受性強(qiáng)耐受性也強(qiáng)
    R感受性弱耐受性也弱
    C.感受性強(qiáng)耐受性弱
    D.感受性弱耐受性強(qiáng)
    答案:CD.
    3. 氣質(zhì)類(lèi)型( )。
    A.不決定一個(gè)人成就的大小
    B.不決定一個(gè)人智力的高低
    C.不會(huì)影響工作效率和性格特征形成的難易
    D.會(huì)影響對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和健康
    答案:ABD.
    4. 性格( )。
    A.容易受社會(huì)歷史文化的影響
    B.直接反映了一個(gè)人的道德風(fēng)貌
    C.更多體現(xiàn)了人格的社會(huì)屬性
    D.是個(gè)體聞人格差異的核心
    答案:ABCD.
    5. 構(gòu)成態(tài)度的基本因素是( )。
    A.認(rèn)知
    B.意志
    C.情感
    D.行為傾向性
    答案:ACD.
    6.性格的各種特征( )。
    A.是一個(gè)有機(jī)的整體,在人的一生中是比較穩(wěn)定沒(méi)法改變的
    B.并不是一成不變的機(jī)械組合
    C.在不同的場(chǎng)合下會(huì)顯露出它們的不同側(cè)面
    D.在不同的時(shí)間扣地點(diǎn)的袁現(xiàn)都是相同的
    答案:BC.
    7.弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)中的本我( )。
    A.指的是人的原始的無(wú)意識(shí)本能,特別是性本能組成的能量系統(tǒng)
    B.是社會(huì)道德規(guī)范和價(jià)值觀念內(nèi)化的結(jié)果
    C.尋求直接的滿足.遵循快樂(lè)原則
    D.遵循道德原則,追求完美境界
    答案:AC.
    三、名詞解釋
    1、社會(huì)化:社會(huì)化涉及社會(huì)及個(gè)體兩方面。從社會(huì)視角看,社會(huì)會(huì)即社會(huì)對(duì)個(gè)體進(jìn)行教化的過(guò)程;從個(gè)體視角看,社會(huì)化即個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng),成為合格的社會(huì)成員的過(guò)程。
    2、社會(huì)角色:個(gè)體與其社會(huì)地位、身份相一致的行為方式及相應(yīng)的心理狀態(tài)。它是對(duì)在特定地位的個(gè)體行為的期待,是社會(huì)群體得以形成的基礎(chǔ)。
    3、第一印象:亦稱(chēng)初次印象,素不相識(shí)的兩個(gè)個(gè)體第一次見(jiàn)面時(shí)形成的印象。
    四、問(wèn)答題
    社會(huì)心理學(xué)對(duì)研究對(duì)象及范圍是如何界定的?
    答:可分為三個(gè)層面:微觀的個(gè)體層,中觀的群體層,宏觀的社會(huì)層面。在個(gè)體層面,如個(gè)體社會(huì)化與自我意識(shí),社會(huì)知覺(jué)、態(tài)度、動(dòng)機(jī)、社會(huì)學(xué)習(xí)等以及個(gè)體與個(gè)體之間相互作用,如人際關(guān)系、人際溝通等。在群體層面,如群體凝聚力、群體心理氛圍等,以及個(gè)人與群體的相互作用、社會(huì)影響(從眾、社會(huì)助長(zhǎng)與惰化)。在社會(huì)層面,如風(fēng)俗、時(shí)尚、階級(jí)、階層及民族的心理特征、國(guó)民性等。