每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
篝火晚會(huì)點(diǎn)火儀式主持詞篇一
甲：親愛(ài)的老師同學(xué)們
乙：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
合：大家晚上好!
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙：滿懷喜悅的心情，我們榮幸地邀請(qǐng)到了小學(xué)部的老師和許多家長(zhǎng)朋友們同我們一起歡度圣誕狂歡之夜。
1.大喜宙(全體，冬惠帶動(dòng))
甲：生活部是一個(gè)家，一個(gè)其樂(lè)融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂(lè)。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請(qǐng)出楚楚動(dòng)人的莊可愛(ài)老師帶我們跳起大喜奏。
培訓(xùn)部主任莊老師帶動(dòng)跳《大喜宙》
2.鈴兒響叮當(dāng)(一二年級(jí)女生)
乙：叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上。篝火晚會(huì)主持詞甲：可惜我們沒(méi)有雪可以滑，沒(méi)有雪橇可以坐。
乙：我們可以的。
甲：是嗎?(疑惑的表情)
乙：一點(diǎn)也不奇怪，讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中滑著雪兒坐上雪橇呀。瞧，一年級(jí)的小妹妹們將為我們送上動(dòng)聽(tīng)的一曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲：聽(tīng)!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動(dòng)力十足的火炬牌火箭飛越時(shí)空降落在火炬學(xué)校的煙囪上啦。
甲：看到了，來(lái)啦來(lái)啦。
(再團(tuán)和鈴兒響叮當(dāng)?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場(chǎng)的觀眾分發(fā)禮物)
圣誕老人給大家送來(lái)了歡樂(lè)
3、游戲(擊鼓傳球)
(禮物分發(fā)完畢，再團(tuán)走到舞臺(tái)中央。)
(1)再團(tuán)：親愛(ài)的火炬小朋友們，圣誕老爺爺從遙遠(yuǎn)的德國(guó)來(lái)看你們了，火炬的孩子最棒，火炬的孩子最善良，火炬的孩子最有愛(ài)，所以老爺爺最愛(ài)火炬的小朋友。今天啊，圣誕爺爺不僅僅給小朋友們帶來(lái)了小禮物，還要和小朋友們一起玩游戲，大家喜歡嗎?
(2)講解游戲規(guī)則
圣誕老人神秘出現(xiàn)
4、情景晨練表演(五六年級(jí)男生)
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點(diǎn)
都不累呢，因?yàn)樵趯W(xué)校住宿天天早上都早早地起來(lái)和老師同學(xué)一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質(zhì)。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：nopromber。你瞧!
《晨煉》節(jié)目表演
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個(gè)多學(xué)期過(guò)去了，在快樂(lè)的宿舍生活中有許多值得表?yè)P(yáng)，值得學(xué)習(xí)的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)模范小標(biāo)兵們吧。(宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人，獲獎(jiǎng)宿舍)
生活部副主任呂教官宣布表彰決定
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級(jí)孩子，表演為一年級(jí)小男生)
丙：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真。從幼兒園來(lái)到火炬學(xué)校我認(rèn)識(shí)了好多好多親愛(ài)的朋友。
丁：我們就像兄弟姐妹，像愛(ài)親人一樣愛(ài)著彼此。接下來(lái)讓我們用雷鳴般的掌聲請(qǐng)出一年級(jí)的小朋友為大家送上歌舞表?yè)P(yáng)《找朋友》。
一年級(jí)可愛(ài)的小男生與同學(xué)、老師交朋友
7、游戲：天旋地轉(zhuǎn)(吹氣球接力，五六年級(jí)學(xué)生參與)
8、教師演唱：《最初的夢(mèng)想》(周瑩、蘇殷)
乙：……，你有夢(mèng)想嗎?
甲：當(dāng)然有，來(lái)到火炬之后我的夢(mèng)想就是每個(gè)學(xué)期都做個(gè)十項(xiàng)全能之星。你呢?
乙：我進(jìn)入火炬初中部后的夢(mèng)想當(dāng)然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!
甲：恩，火炬的每一個(gè)孩子都有夢(mèng)想，火炬的每一個(gè)老師對(duì)孩子也有愛(ài)的夢(mèng)想?，F(xiàn)在請(qǐng)我們一起來(lái)聆聽(tīng)這夢(mèng)想起飛的地方《最初的夢(mèng)想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂(lè)老師演唱《最初的夢(mèng)想》
9、英文歌曲大串燒(三四年級(jí)女生)；
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
乙：呵呵，你不知道吧，名師出高徒，火炬的孩子更不得了，中文算什么，來(lái)的就是英文歌曲，掌聲有請(qǐng)三四
年級(jí)的女生為我們帶來(lái)英文歌曲大串燒。
三、四年級(jí)女生表演《英文歌曲大串燒》
10、游戲：偷天陷阱(初中生)
11、歌曲演唱《相親相愛(ài)一家人》(五六年級(jí)女生)
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!
甲：是啊，我覺(jué)得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級(jí)棒而且情感上充滿著濃濃的愛(ài)，我是一名住宿生，在這我感受到了愛(ài)與被愛(ài)的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動(dòng)。
合：讓我們一起走進(jìn)這情深深，愛(ài)濃濃的“家”，感悟愛(ài)的語(yǔ)言。
乙：請(qǐng)欣賞五六年級(jí)女生帶來(lái)的小組唱《相親相愛(ài)一家人》
師生共唱《相親相愛(ài)》
12、兔子舞(初中全體學(xué)生帶動(dòng)，邀請(qǐng)所有來(lái)賓參與)
甲：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的特別快，我們的篝火晚會(huì)也接近了尾聲
乙：最后讓我們?cè)谖璧钢薪Y(jié)束我們今天的篝火晚會(huì)。
甲：讓我們大聲的說(shuō)出：圣誕快樂(lè)!(對(duì)所有人說(shuō)。。。)
合：讓我們10火炬圣誕再會(huì)!
篝火晚會(huì)點(diǎn)火儀式主持詞篇二
男：火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激-情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的歌舞!
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，大家―― 合：晚上好!
女：我是主持人一(5)班的陳紅，
男：我是主持人一(1)班的鐘雨。
師：我是英語(yǔ)老師賴紅菊，本次活動(dòng)所謂的“導(dǎo)演”。我給大家介紹一下今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和方隊(duì)。待會(huì)我是主持教師隊(duì)和游戲活動(dòng)，希望大家積極參與，有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。
女：圣誕晚會(huì)----(齊)現(xiàn)在----開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)出學(xué)校副校長(zhǎng)夏光濤先生為學(xué)校首屆圣誕篝火晚會(huì)致辭。大家歡迎!
女：夏校長(zhǎng)充滿激-情的精彩發(fā)言給我們帶來(lái)了溫暖，也帶來(lái)了希望和光明?，F(xiàn)在請(qǐng)夏校長(zhǎng)點(diǎn)燃圣誕篝火。
男：篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)。所有的熱情和快樂(lè)都已經(jīng)點(diǎn)燃。那就請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起隨著圣誕主題歌jingle bell唱起來(lái)跳起來(lái)吧。篝火晚會(huì)主持詞女：一曲圣誕主題歌讓我們熱身和快樂(lè)起來(lái)。那么首先就請(qǐng)出我們“追夢(mèng)隊(duì)”的隊(duì)員登上舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《登上舞臺(tái)》。 男：他們已經(jīng)登上舞臺(tái)，“夢(mèng)飛隊(duì)”即將成為接-班人，請(qǐng)欣賞一(1)班的合唱《我們是共-產(chǎn)主義接-班人》。
英語(yǔ)記憶大王show
女：你是頒發(fā)給民族脊梁的獎(jiǎng)?wù)?，你是長(zhǎng)鼓里歡騰的白山黑，隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永遠(yuǎn)想念它的母親，請(qǐng)聽(tīng)一(5)班同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《七子之歌等》。
伍金玉：《血染的風(fēng)采》
游戲：吹氣球
男：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那辛勤的背影感動(dòng)了我心靈;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，沙沙的筆尖聲拌著微風(fēng)，好似輕輕奏響了美妙的旋律。請(qǐng)欣賞
一(3)班“風(fēng)帆隊(duì)”帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
李勤勤：《鋼琴獨(dú)奏》
女：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲，大家是不是已經(jīng)沉浸在美妙的音樂(lè)世界了呢?那給大家換換口味，接下來(lái)請(qǐng)欣賞“實(shí)焱隊(duì)”一(4)班帶來(lái)的小品《小紅帽》。 男：今夜，我們的舞臺(tái)并不華麗，但活力的青春舞動(dòng)著我們七彩斑斕的心;今夜，我們沒(méi)有叱咤風(fēng)云的明星，但每個(gè)人都是自己心目中的偶像;這就是青春的力量。青春是盛開(kāi)的鮮花;青春是嬌美的朝陽(yáng);青春是怒放的生命。請(qǐng)欣賞伍旭東老師和一(1)班的鐘雨聯(lián)袂演唱的歌曲《怒放的生命》。
游戲：運(yùn)籃球
鐘大春《懂你》
女：曾經(jīng)有一首歌,讓我們感動(dòng);曾經(jīng)有一首歌,讓我們勇敢。曾經(jīng)有一首歌讓我們扣緊十指,曾經(jīng)有一首歌,讓我們領(lǐng)悟夢(mèng)想的距離。請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的小合唱《真心英雄》。
篝火晚會(huì)點(diǎn)火儀式主持詞篇三
背景音樂(lè)響起we wish you a merry christmas,圣誕老人上場(chǎng)，迎出主持人
(宇，趙)：火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
(王，譚)：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的歌舞!
(王)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，大家――
合：晚上好!
譚：我是主持人八三班的譚婷元
趙：我是主持人九四班的趙樣立
王：我是主持人九三班的王歲榮
宇：我是主持人八三班的王域。
宇：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了圣誕節(jié)。篝火晚會(huì)主持詞王：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
趙：圣誕拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
譚：圣誕染紅了我們快樂(lè)的生活;
合：圣誕讓我們截取下了四季的片段;
合：圣誕給了我們?nèi)松亩U想
宇：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光; 王：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪; 趙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情; 譚：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,燃燒勇于開(kāi)拓的激情。 宇：下面有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)文毅先生為學(xué)校第二屆圣誕篝火晚會(huì)致辭。大家歡迎!(校長(zhǎng)上臺(tái)致辭)
王：文校長(zhǎng)充滿激情的精彩發(fā)言給我們帶來(lái)了溫暖，也帶來(lái)了希望和光明?，F(xiàn)在請(qǐng)文校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)、嚴(yán)校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)點(diǎn)燃圣誕篝火。有請(qǐng)!(四校長(zhǎng)上臺(tái))
趙：請(qǐng)火炬手送上火炬。(等校長(zhǎng)拿到火炬時(shí))掌聲歡迎! (篝火已點(diǎn)燃時(shí))譚：篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)。所有的熱情和快樂(lè)都已經(jīng)點(diǎn)燃。那就請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起隨著我們歡快的音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!(全體師生圍繞篝火跳兔子舞)
(歌曲結(jié)束)王：一曲歡快的歌讓我們熱身和快樂(lè)起來(lái)。瞧!九一班的同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的想要把他們最真摯的祝福送給大家，讓我們凝神靜聽(tīng)吧!(九一班學(xué)生登臺(tái))
(有形的翅膀演唱完畢)
譚：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x九一班同學(xué)給我們的祝福(掌聲)，在這狂歡之夜我們的心激情澎湃，年輕的生命正在怒放。
趙：讓我們將所有的束縛都拋去。
譚：讓沉封的心靈伴隨七二班帶來(lái)勁爆十足的《電話情緣》徹底打開(kāi)吧。
王：王域，剛剛那般火爆的舞蹈有沒(méi)有讓你沸騰啊? 宇：你摸摸我額頭
王：(摸)，怎么了?
宇：你看我是不是已經(jīng)完全沸騰了?
王：嗨，我當(dāng)什么呢?
宇：(笑)那你呢?
王：我呀，嗯，比起勁爆的舞曲，我更喜歡安靜一點(diǎn)的歌曲，所以，我要盡情的享受下一首歌《隱形的翅膀》
趙：美麗的草原上有一群姑娘，他們的名字卓瑪拉。 譚：她有花一樣的名字，花一樣的笑容。
趙：她用悠揚(yáng)的歌聲美了雪山，美了草原。
譚：她用甘甜的美酒醉了太陽(yáng)，醉了月亮。
趙：接下來(lái)我們用熱烈的掌聲歡迎八一班同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《卓瑪》。
王：我們?cè)俅斡谜坡暩兄x這群可愛(ài)的姑娘。
王：冬，這是一個(gè)讓我們想念的季節(jié)，今夜，這是一個(gè)讓我們難忘的時(shí)刻，在這個(gè)甜美而溫馨的日子里，親愛(ài)的老師們，讓我們把祝福和平安，帶到您的身邊。下面請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)班給我們帶來(lái)的歌曲《最想念的季節(jié)》。
宇：聽(tīng)完這首溫馨的歌謠，大家回回神啊，下面還有更精彩的等著您呢!大家都有這樣的經(jīng)歷吧?看著一個(gè)字眼熟，卻又認(rèn)不出來(lái)，怕人笑話，就胡掰一通，那么你遇到這種情況會(huì)怎么辦呢?下面請(qǐng)欣賞小品《招聘》，看看他們是怎么辦的，托好你們的下巴啊，別掉了~
(四主持人上臺(tái)) 譚：你們可知道這圣誕節(jié)為什么叫圣誕節(jié)嗎?
趙：好像是說(shuō)這一天是為了慶祝太陽(yáng)的重生或回歸，因?yàn)槟且惶焓且荒曛邪滋熳疃痰娜掌?，用中?guó)的概念表示就是指羅馬歷法的冬至節(jié)。
王：等等，我怎么聽(tīng)到的就是另一個(gè)版本呢
宇：那你聽(tīng)到的是什么版本呢?
王：我聽(tīng)到的這故事源于《圣經(jīng)》，就說(shuō)啊，在12月25日這一天上帝決定讓他的獨(dú)生子耶穌基督投生人間，找個(gè)母親，然后就在人間生活，以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛(ài)上帝和更好地相互熱愛(ài)?！笆フQ節(jié)”的意思是“慶?；健保瑧c祝一個(gè)年輕的猶太婦女瑪利亞生下耶穌的時(shí)刻。
宇：嗯，我好像聽(tīng)到的也是這個(gè)版本，譚婷元你呢?
譚：其實(shí)啊，你們說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)，流傳于民間的有太陽(yáng)神誕辰說(shuō)，有耶穌誕辰說(shuō)，只不過(guò)呢，被廣為傳誦的是耶穌誕辰說(shuō)，圣誕節(jié)是慶祝基督教創(chuàng)始人耶穌基督生日的日子，是美國(guó)最大、人們最喜愛(ài)的節(jié)日。在這一天，家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。瞧，我們身后的這就是圣誕樹(shù)了，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。(圣誕老人上場(chǎng))看，圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎
的人閃亮登場(chǎng)了，你們知道他是誰(shuí)嗎?(全場(chǎng)：圣誕老人)圣誕老人今天來(lái)這兒可是帶著一個(gè)重大使命的
宇：我知道，我知道，他是要來(lái)給我們這里的小耶穌過(guò)生日的，我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)有的就跟耶穌同天生日，現(xiàn)在就讓我們把他們請(qǐng)上來(lái)一起過(guò)個(gè)快樂(lè)生日吧。(學(xué)生上臺(tái)，鼓掌。背景音樂(lè)起，happy birthday to you)
趙：我想，這次活動(dòng)的發(fā)起人也一定有許多美好的祝福給孩子們吧,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們所敬仰的文校長(zhǎng)。(文校長(zhǎng)上臺(tái)送祝福，切蛋糕)
王：那么，我們是不是也應(yīng)該獻(xiàn)上我們的祝福呢?(是)(帶頭唱,happy birthday to you)
譚：讓我們一邊品嘗甜美的蛋糕，一邊欣賞甜美的《pretty boy》
王：甜美是種風(fēng)格，快樂(lè)是種態(tài)度!dadada，換上快樂(lè)舞步，
dadada.為自己加油，不要落后，和未來(lái)招手，拋開(kāi)憂愁世界超遼闊。 伴隨著輕快活潑的音符，下面欣賞一群輕快活潑的姑娘們給我們帶來(lái)一支歡快的舞蹈：dadada
趙：相信大家都看過(guò)《北京青年》吧，里面有首大家耳熟能詳?shù)母璨恢蠹铱捎浀?下面就有請(qǐng)九四班的隆彩鈴?fù)瑢W(xué)為我們獻(xiàn)上：《怒放的生命》，有請(qǐng)
王：三年鑄造了我們之間的友誼
宇：三年，存儲(chǔ)了我們之間的回憶，刻苦銘心
王：三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的記憶卻永遠(yuǎn)定格 宇：現(xiàn)在，就讓我們飛揚(yáng)的心靈在這一刻停歇，感受此刻的美好，感受《北京東路的日子》
趙：(動(dòng)作，一邊哼)
譚：誒，趙樣立，(嗯)你這是干什么呀?
趙：你連這都不知道?
譚：(搖頭)不知道。
趙：那你也太落后了吧，這可是最近火遍全球的江南style
譚：呵，你這也叫江南style?
趙：怎么的?
譚：江南style我當(dāng)然知道了，只是你這演繹水平未必也太差了吧?
趙：嗨，我不過(guò)是拋磚引玉罷了，下面就讓你欣賞到真正不一般的用生命演繹的江南style。有請(qǐng)九三班的同學(xué)們。(掌聲)
(四主持人上臺(tái))(背景音樂(lè)起)譚：一年一度有今宵，歡聲笑語(yǔ)樂(lè)陶陶
趙：玉壺光轉(zhuǎn)，笑語(yǔ)盈盈。
王：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
宇：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去傳遞愛(ài)的祝福。今天的晚會(huì)到此就結(jié)束了，再一次祝福大家： 合：圣誕快樂(lè)!merry christmas!(全場(chǎng)圍繞篝火再跳兔子舞，九三班和主持人在舞臺(tái)跳)
篝火晚會(huì)點(diǎn)火儀式主持詞篇四
男：火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激-情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的歌舞!
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，大家――
合：晚上好!
女：我是主持人一(5)班的陳紅，
男：我是主持人一(1)班的鐘雨。
師：我是英語(yǔ)老師賴紅菊，本次活動(dòng)所謂的“導(dǎo)演”。我給大家介紹一下今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和方隊(duì)。待會(huì)我是主持教師隊(duì)和游戲活動(dòng)，希望大家積極參與，有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。
女：圣誕晚會(huì)----(齊)現(xiàn)在----開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)出學(xué)校副校長(zhǎng)夏光濤先生為學(xué)校首屆圣誕篝火晚會(huì)致辭。大家歡迎!
女：夏校長(zhǎng)充滿激-情的精彩發(fā)言給我們帶來(lái)了溫暖，也帶來(lái)了希望和光明。現(xiàn)在請(qǐng)夏校長(zhǎng)點(diǎn)燃圣誕篝火。篝火晚會(huì)主持詞男：篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)。所有的熱情和快樂(lè)都已經(jīng)點(diǎn)燃。那就請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起隨著圣誕主題歌jingle bell唱起來(lái)跳起來(lái)吧。
女：一曲圣誕主題歌讓我們熱身和快樂(lè)起來(lái)。那么首先就請(qǐng)出我們“追夢(mèng)隊(duì)”的隊(duì)員登上舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《登上舞臺(tái)》。
男：他們已經(jīng)登上舞臺(tái)，“夢(mèng)飛隊(duì)”即將成為接-班人，請(qǐng)欣賞一(1)班的合唱《我們是共-產(chǎn)主義接-班人》。
英語(yǔ)記憶大王show
女：你是頒發(fā)給民族脊梁的獎(jiǎng)?wù)?，你是長(zhǎng)鼓里歡騰的白山黑，隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永遠(yuǎn)想念它的母親，請(qǐng)聽(tīng)一(5)班同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《七子之歌等》。
伍金玉：《血染的風(fēng)采》
游戲：吹氣球
男：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那辛勤的背影感動(dòng)了我心靈;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，沙沙的筆尖聲拌著微風(fēng)，好似輕輕奏響了美妙的旋律。請(qǐng)欣賞
一(3)班“風(fēng)帆隊(duì)”帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
李勤勤：《鋼琴獨(dú)奏》
女：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲，大家是不是已經(jīng)沉浸在美妙的音樂(lè)世界了呢?那給大家換換口味，接下來(lái)請(qǐng)欣賞“實(shí)焱隊(duì)”一(4)班帶來(lái)的小品《小紅帽》。
男：今夜，我們的舞臺(tái)并不華麗，但活力的青春舞動(dòng)著我們七彩斑斕的心;今夜，我們沒(méi)有叱咤風(fēng)云的明星，但每個(gè)人都是自己心目中的偶像;這就是青春的力量。青春是盛開(kāi)的鮮花;青春是嬌美的朝陽(yáng);青春是怒放的生命。請(qǐng)欣賞伍旭東老師和一(1)班的鐘雨聯(lián)袂演唱的歌曲《怒放的生命》。
游戲：運(yùn)籃球
鐘大春《懂你》
女：曾經(jīng)有一首歌,讓我們感動(dòng);曾經(jīng)有一首歌,讓我們勇敢。曾經(jīng)有一首歌讓我們扣緊十指,曾經(jīng)有一首歌,讓我們領(lǐng)悟夢(mèng)想的距離。請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的小合唱《真心英雄》。
周紹崇：口琴獨(dú)奏
男：隨著科技的發(fā)展，電腦逐漸在我們的生活中普及開(kāi)來(lái)，而且占有很重要的地位。因此，我們生活中有了很多關(guān)于電腦的故事：瞧，“起點(diǎn)隊(duì)”一(5)班的同學(xué)就要給我們講講這個(gè)電腦的事兒。請(qǐng)欣賞小品《電腦記》。
女：有一句話說(shuō)的好，在家靠父母，出外靠朋友。的確，人最不能缺少的就是朋友，可以說(shuō)沒(méi)有朋友就沒(méi)有我們的今天。那就讓我們攜起朋友的雙手，唱響心中的這一份友情。有請(qǐng)一(3)班同學(xué)帶來(lái)的合唱《朋友》。
鄒權(quán)：故事《猴子吃西瓜》
男：認(rèn)識(shí)了朋友，吃了西瓜，今天我們帶來(lái)“媽媽的六十大壽”。請(qǐng)欣賞一(2)班小品《媽媽的六十大壽》。
女：責(zé)任使我們有了青春的夢(mèng)想，夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛，我們有過(guò)失落，但我們從不失望，我們有過(guò)退縮，但我們從不傷感。因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B(niǎo)，總有一雙隱形的翅膀，下面請(qǐng)欣賞一(4)班帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。
楊光杰：《水手》
男：從前有一個(gè)農(nóng)夫，他養(yǎng)了一只狗，這只狗有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫什么呢?哦，叫《bingo》b-i-n-g-o,請(qǐng)欣賞一(5)班帶來(lái)的歌曲《bingo》。
游戲：踩氣球
女：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們神秘的圣誕老人，看看他給我們帶來(lái)什么珍貴的禮物?
男：每個(gè)人手中都領(lǐng)到了幸運(yùn)的禮物，臉上都洋溢著幸福的微笑，節(jié)目最后讓我們一起再次跳起來(lái)唱起來(lái)，并一起期待“明天會(huì)更好”!(大合唱：明天會(huì)更好)
男：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。
女：歡聚的美好，總有分散時(shí)候。
師：但在基-督的生命里，我們是永不分離的。
男：愿今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。
女：愿今晚的快樂(lè)，飛揚(yáng)天際。
師：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：
(齊)身體好，工作好，學(xué)習(xí)好!圣誕快樂(lè)!。merry christmas!
篝火晚會(huì)點(diǎn)火儀式主持詞篇五
【男】獨(dú)立寒秋， 湘江北去，橘子洲頭。 看萬(wàn)山紅遍， 層林盡染; 漫江碧透， 百舸爭(zhēng)流。 鷹擊長(zhǎng)空， 魚(yú)翔淺底， 萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。 悵寥廓， 問(wèn)蒼茫大地， 誰(shuí)主沉浮?h
【女】攜來(lái)百侶曾游， 憶往昔， 崢嶸歲月稠。 恰同學(xué)少年， 風(fēng)華正茂; 書(shū)生意氣， 揮斥方遒。指點(diǎn)江山， 激揚(yáng)文字， 糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。
【合】曾記否， 到中流擊水，浪遏飛舟?
正文：
【男】想念的各位老師，
【女】十分想念的各位親愛(ài)的同學(xué)，
【合】大家晚上好!
【男】金色的八月，總有金色的愿望。
【女】收獲的季節(jié)，又見(jiàn)我的同窗!
【男】久違的樺川一中90，1班同學(xué)終于又團(tuán)聚了!
【女】二十一年不見(jiàn)，
【男】不見(jiàn)二十一年。篝火晚會(huì)主持詞【女】你還好么?
【男】你們還好么?
【女】光陰似箭，轉(zhuǎn)的真快，一轉(zhuǎn)眼我們都為人父母了。
【男】歲月如梭，織得真快，一夜的工夫，在我們的頭上織出了白發(fā)!
【女】記憶是魔，有些想記的記不住，想忘的忘不掉。
【男】那純真年代的美好，是今生最美的記憶，不用刻意記，總是忘不掉!
【女】書(shū)桌上那討厭的三八線。我當(dāng)時(shí)氣了好久，現(xiàn)在想想都是可愛(ài)的甜!
【男】誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起，誰(shuí)給你做的嫁衣?
【女】你問(wèn)我借的半塊像皮，一直是我日記里的秘密。
【男】睡在我上鋪的兄弟，睡在我寂寞的往昔。
【女】一串串記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總在夢(mèng)里縈繞迷離。
【男】現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的我們有多天真，就像蔚藍(lán)的天。
【女】現(xiàn)在知道，有一種今生都舍不去的情意叫：同學(xué)
【男】你是我的同學(xué)，
【女】我是你的同學(xué)。
【男】這是我們今生注定的緣份。
【女】這是值得一輩子珍惜的情義。
【男】篝火跳動(dòng)著，照亮你心里迷茫的角落。
【女】篝火閃爍著，暖著純純的情義，暖著我們的心窩!
【男】增進(jìn)同學(xué)友誼，
【女】拉近心與心的距離。
【男】我宣布：盼望己久的樺川一中九零一班同學(xué)相聚之篝火晚會(huì)
【合】現(xiàn)在開(kāi)始
【女】首先請(qǐng)欣賞：
結(jié)尾：
【男】春景，雪景，美不過(guò)今晚篝火旁團(tuán)聚的情景。
【女】親情，愛(ài)情，替代不了這份款款同窗情。
【男】在很多人關(guān)心你飛得高不高時(shí)，有些人關(guān)心你飛得累不累，
【女】這就是同學(xué)!這就是朋友!
【男】難了，苦了，累了，記得喊我，因?yàn)槲沂悄愕耐瑢W(xué)!
【女】幸福了，快樂(lè)了，喜悅了，也記得告訴我，因?yàn)槲沂悄愕耐?
【男】相聚短暫。
【女】懷念無(wú)限。
【男】今晚篝火邊，我們的舞美歌甜。
【女】今晚篝火邊，我們的故事，又是二十年后的光輝底片。
【男】最精典的文字，總有句點(diǎn)。
【女】再美的誕席也總會(huì)散。
【男】分手是為了明天的相聚，
【女】祝福在心里，相聚更甜!
【合】親愛(ài)的老師，同學(xué)，下次再見(jiàn)!
篝火晚會(huì)點(diǎn)火儀式主持詞篇六
各位親愛(ài)的同事：
大家晚上好!
今夜星空浩瀚，今夜燈火輝煌，今夜魚(yú)樂(lè)無(wú)限，
戀戀夏季，我們?cè)诖笞匀恢斜M情玩耍!
全體員工聚集在這美麗的畫(huà)眉谷。
放飛心情，暢享休閑之旅，體驗(yàn)快樂(lè)生活。
你們可知道篝火晚會(huì)的來(lái)歷?
篝火晚會(huì)本是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式。
相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，學(xué)會(huì)鉆木取火以后，逐漸發(fā)現(xiàn)了火的用途，還可以驅(qū)嚇野獸，和保護(hù)自己。于是，對(duì)火的崇拜就開(kāi)始了。后來(lái)，打獵的人們滿載而歸，互相分享了豐厚的戰(zhàn)利品。傍晚，用火炙烤食物時(shí)，就各自手拉著手圍著火堆跳舞。
這種傳統(tǒng)流傳下來(lái)，就形成了篝火晚會(huì)。
今晚，讓我們?cè)隗艋鹣氯紵械臒崆椋M享旅行的喜悅，第二屆“青春放歌，篝火晚會(huì)”，精彩節(jié)目將馬上呈現(xiàn)。篝火晚會(huì)主持詞……………….
節(jié)目結(jié)束語(yǔ)：
今晚，我們上演了一個(gè)清新?lián)u曳的浪漫;今晚，我們度過(guò)了一個(gè)令人心動(dòng)的夜晚。不變的是希望，升騰的是夢(mèng)想。
山之險(xiǎn)，水之秀，我們以自強(qiáng)不息的拼搏精神;共創(chuàng)美好的未來(lái)!祝大家工作順利，心情舒暢，家庭美滿，身體健康!
謝謝大家的熱情參與，讓我們?yōu)槲覀儛?ài)的人一起舞動(dòng)起來(lái)!
篝火晚會(huì)點(diǎn)火儀式主持詞篇一
甲：親愛(ài)的老師同學(xué)們
乙：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
合：大家晚上好!
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙：滿懷喜悅的心情，我們榮幸地邀請(qǐng)到了小學(xué)部的老師和許多家長(zhǎng)朋友們同我們一起歡度圣誕狂歡之夜。
1.大喜宙(全體，冬惠帶動(dòng))
甲：生活部是一個(gè)家，一個(gè)其樂(lè)融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂(lè)。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請(qǐng)出楚楚動(dòng)人的莊可愛(ài)老師帶我們跳起大喜奏。
培訓(xùn)部主任莊老師帶動(dòng)跳《大喜宙》
2.鈴兒響叮當(dāng)(一二年級(jí)女生)
乙：叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)，我們滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上。篝火晚會(huì)主持詞甲：可惜我們沒(méi)有雪可以滑，沒(méi)有雪橇可以坐。
乙：我們可以的。
甲：是嗎?(疑惑的表情)
乙：一點(diǎn)也不奇怪，讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中滑著雪兒坐上雪橇呀。瞧，一年級(jí)的小妹妹們將為我們送上動(dòng)聽(tīng)的一曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲：聽(tīng)!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動(dòng)力十足的火炬牌火箭飛越時(shí)空降落在火炬學(xué)校的煙囪上啦。
甲：看到了，來(lái)啦來(lái)啦。
(再團(tuán)和鈴兒響叮當(dāng)?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場(chǎng)的觀眾分發(fā)禮物)
圣誕老人給大家送來(lái)了歡樂(lè)
3、游戲(擊鼓傳球)
(禮物分發(fā)完畢，再團(tuán)走到舞臺(tái)中央。)
(1)再團(tuán)：親愛(ài)的火炬小朋友們，圣誕老爺爺從遙遠(yuǎn)的德國(guó)來(lái)看你們了，火炬的孩子最棒，火炬的孩子最善良，火炬的孩子最有愛(ài)，所以老爺爺最愛(ài)火炬的小朋友。今天啊，圣誕爺爺不僅僅給小朋友們帶來(lái)了小禮物，還要和小朋友們一起玩游戲，大家喜歡嗎?
(2)講解游戲規(guī)則
圣誕老人神秘出現(xiàn)
4、情景晨練表演(五六年級(jí)男生)
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點(diǎn)
都不累呢，因?yàn)樵趯W(xué)校住宿天天早上都早早地起來(lái)和老師同學(xué)一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質(zhì)。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：nopromber。你瞧!
《晨煉》節(jié)目表演
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個(gè)多學(xué)期過(guò)去了，在快樂(lè)的宿舍生活中有許多值得表?yè)P(yáng)，值得學(xué)習(xí)的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)模范小標(biāo)兵們吧。(宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人，獲獎(jiǎng)宿舍)
生活部副主任呂教官宣布表彰決定
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級(jí)孩子，表演為一年級(jí)小男生)
丙：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真。從幼兒園來(lái)到火炬學(xué)校我認(rèn)識(shí)了好多好多親愛(ài)的朋友。
丁：我們就像兄弟姐妹，像愛(ài)親人一樣愛(ài)著彼此。接下來(lái)讓我們用雷鳴般的掌聲請(qǐng)出一年級(jí)的小朋友為大家送上歌舞表?yè)P(yáng)《找朋友》。
一年級(jí)可愛(ài)的小男生與同學(xué)、老師交朋友
7、游戲：天旋地轉(zhuǎn)(吹氣球接力，五六年級(jí)學(xué)生參與)
8、教師演唱：《最初的夢(mèng)想》(周瑩、蘇殷)
乙：……，你有夢(mèng)想嗎?
甲：當(dāng)然有，來(lái)到火炬之后我的夢(mèng)想就是每個(gè)學(xué)期都做個(gè)十項(xiàng)全能之星。你呢?
乙：我進(jìn)入火炬初中部后的夢(mèng)想當(dāng)然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!
甲：恩，火炬的每一個(gè)孩子都有夢(mèng)想，火炬的每一個(gè)老師對(duì)孩子也有愛(ài)的夢(mèng)想?，F(xiàn)在請(qǐng)我們一起來(lái)聆聽(tīng)這夢(mèng)想起飛的地方《最初的夢(mèng)想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂(lè)老師演唱《最初的夢(mèng)想》
9、英文歌曲大串燒(三四年級(jí)女生)；
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
乙：呵呵，你不知道吧，名師出高徒，火炬的孩子更不得了，中文算什么，來(lái)的就是英文歌曲，掌聲有請(qǐng)三四
年級(jí)的女生為我們帶來(lái)英文歌曲大串燒。
三、四年級(jí)女生表演《英文歌曲大串燒》
10、游戲：偷天陷阱(初中生)
11、歌曲演唱《相親相愛(ài)一家人》(五六年級(jí)女生)
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!
甲：是啊，我覺(jué)得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級(jí)棒而且情感上充滿著濃濃的愛(ài)，我是一名住宿生，在這我感受到了愛(ài)與被愛(ài)的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動(dòng)。
合：讓我們一起走進(jìn)這情深深，愛(ài)濃濃的“家”，感悟愛(ài)的語(yǔ)言。
乙：請(qǐng)欣賞五六年級(jí)女生帶來(lái)的小組唱《相親相愛(ài)一家人》
師生共唱《相親相愛(ài)》
12、兔子舞(初中全體學(xué)生帶動(dòng)，邀請(qǐng)所有來(lái)賓參與)
甲：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的特別快，我們的篝火晚會(huì)也接近了尾聲
乙：最后讓我們?cè)谖璧钢薪Y(jié)束我們今天的篝火晚會(huì)。
甲：讓我們大聲的說(shuō)出：圣誕快樂(lè)!(對(duì)所有人說(shuō)。。。)
合：讓我們10火炬圣誕再會(huì)!
篝火晚會(huì)點(diǎn)火儀式主持詞篇二
男：火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激-情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的歌舞!
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，大家―― 合：晚上好!
女：我是主持人一(5)班的陳紅，
男：我是主持人一(1)班的鐘雨。
師：我是英語(yǔ)老師賴紅菊，本次活動(dòng)所謂的“導(dǎo)演”。我給大家介紹一下今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和方隊(duì)。待會(huì)我是主持教師隊(duì)和游戲活動(dòng)，希望大家積極參與，有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。
女：圣誕晚會(huì)----(齊)現(xiàn)在----開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)出學(xué)校副校長(zhǎng)夏光濤先生為學(xué)校首屆圣誕篝火晚會(huì)致辭。大家歡迎!
女：夏校長(zhǎng)充滿激-情的精彩發(fā)言給我們帶來(lái)了溫暖，也帶來(lái)了希望和光明?，F(xiàn)在請(qǐng)夏校長(zhǎng)點(diǎn)燃圣誕篝火。
男：篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)。所有的熱情和快樂(lè)都已經(jīng)點(diǎn)燃。那就請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起隨著圣誕主題歌jingle bell唱起來(lái)跳起來(lái)吧。篝火晚會(huì)主持詞女：一曲圣誕主題歌讓我們熱身和快樂(lè)起來(lái)。那么首先就請(qǐng)出我們“追夢(mèng)隊(duì)”的隊(duì)員登上舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《登上舞臺(tái)》。 男：他們已經(jīng)登上舞臺(tái)，“夢(mèng)飛隊(duì)”即將成為接-班人，請(qǐng)欣賞一(1)班的合唱《我們是共-產(chǎn)主義接-班人》。
英語(yǔ)記憶大王show
女：你是頒發(fā)給民族脊梁的獎(jiǎng)?wù)?，你是長(zhǎng)鼓里歡騰的白山黑，隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永遠(yuǎn)想念它的母親，請(qǐng)聽(tīng)一(5)班同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《七子之歌等》。
伍金玉：《血染的風(fēng)采》
游戲：吹氣球
男：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那辛勤的背影感動(dòng)了我心靈;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，沙沙的筆尖聲拌著微風(fēng)，好似輕輕奏響了美妙的旋律。請(qǐng)欣賞
一(3)班“風(fēng)帆隊(duì)”帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
李勤勤：《鋼琴獨(dú)奏》
女：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲，大家是不是已經(jīng)沉浸在美妙的音樂(lè)世界了呢?那給大家換換口味，接下來(lái)請(qǐng)欣賞“實(shí)焱隊(duì)”一(4)班帶來(lái)的小品《小紅帽》。 男：今夜，我們的舞臺(tái)并不華麗，但活力的青春舞動(dòng)著我們七彩斑斕的心;今夜，我們沒(méi)有叱咤風(fēng)云的明星，但每個(gè)人都是自己心目中的偶像;這就是青春的力量。青春是盛開(kāi)的鮮花;青春是嬌美的朝陽(yáng);青春是怒放的生命。請(qǐng)欣賞伍旭東老師和一(1)班的鐘雨聯(lián)袂演唱的歌曲《怒放的生命》。
游戲：運(yùn)籃球
鐘大春《懂你》
女：曾經(jīng)有一首歌,讓我們感動(dòng);曾經(jīng)有一首歌,讓我們勇敢。曾經(jīng)有一首歌讓我們扣緊十指,曾經(jīng)有一首歌,讓我們領(lǐng)悟夢(mèng)想的距離。請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的小合唱《真心英雄》。
篝火晚會(huì)點(diǎn)火儀式主持詞篇三
背景音樂(lè)響起we wish you a merry christmas,圣誕老人上場(chǎng)，迎出主持人
(宇，趙)：火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
(王，譚)：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的歌舞!
(王)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，大家――
合：晚上好!
譚：我是主持人八三班的譚婷元
趙：我是主持人九四班的趙樣立
王：我是主持人九三班的王歲榮
宇：我是主持人八三班的王域。
宇：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了圣誕節(jié)。篝火晚會(huì)主持詞王：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
趙：圣誕拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
譚：圣誕染紅了我們快樂(lè)的生活;
合：圣誕讓我們截取下了四季的片段;
合：圣誕給了我們?nèi)松亩U想
宇：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光; 王：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪; 趙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情; 譚：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,燃燒勇于開(kāi)拓的激情。 宇：下面有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)文毅先生為學(xué)校第二屆圣誕篝火晚會(huì)致辭。大家歡迎!(校長(zhǎng)上臺(tái)致辭)
王：文校長(zhǎng)充滿激情的精彩發(fā)言給我們帶來(lái)了溫暖，也帶來(lái)了希望和光明?，F(xiàn)在請(qǐng)文校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)、嚴(yán)校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)點(diǎn)燃圣誕篝火。有請(qǐng)!(四校長(zhǎng)上臺(tái))
趙：請(qǐng)火炬手送上火炬。(等校長(zhǎng)拿到火炬時(shí))掌聲歡迎! (篝火已點(diǎn)燃時(shí))譚：篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)。所有的熱情和快樂(lè)都已經(jīng)點(diǎn)燃。那就請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起隨著我們歡快的音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧!(全體師生圍繞篝火跳兔子舞)
(歌曲結(jié)束)王：一曲歡快的歌讓我們熱身和快樂(lè)起來(lái)。瞧!九一班的同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的想要把他們最真摯的祝福送給大家，讓我們凝神靜聽(tīng)吧!(九一班學(xué)生登臺(tái))
(有形的翅膀演唱完畢)
譚：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x九一班同學(xué)給我們的祝福(掌聲)，在這狂歡之夜我們的心激情澎湃，年輕的生命正在怒放。
趙：讓我們將所有的束縛都拋去。
譚：讓沉封的心靈伴隨七二班帶來(lái)勁爆十足的《電話情緣》徹底打開(kāi)吧。
王：王域，剛剛那般火爆的舞蹈有沒(méi)有讓你沸騰啊? 宇：你摸摸我額頭
王：(摸)，怎么了?
宇：你看我是不是已經(jīng)完全沸騰了?
王：嗨，我當(dāng)什么呢?
宇：(笑)那你呢?
王：我呀，嗯，比起勁爆的舞曲，我更喜歡安靜一點(diǎn)的歌曲，所以，我要盡情的享受下一首歌《隱形的翅膀》
趙：美麗的草原上有一群姑娘，他們的名字卓瑪拉。 譚：她有花一樣的名字，花一樣的笑容。
趙：她用悠揚(yáng)的歌聲美了雪山，美了草原。
譚：她用甘甜的美酒醉了太陽(yáng)，醉了月亮。
趙：接下來(lái)我們用熱烈的掌聲歡迎八一班同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《卓瑪》。
王：我們?cè)俅斡谜坡暩兄x這群可愛(ài)的姑娘。
王：冬，這是一個(gè)讓我們想念的季節(jié)，今夜，這是一個(gè)讓我們難忘的時(shí)刻，在這個(gè)甜美而溫馨的日子里，親愛(ài)的老師們，讓我們把祝福和平安，帶到您的身邊。下面請(qǐng)聽(tīng)音樂(lè)班給我們帶來(lái)的歌曲《最想念的季節(jié)》。
宇：聽(tīng)完這首溫馨的歌謠，大家回回神啊，下面還有更精彩的等著您呢!大家都有這樣的經(jīng)歷吧?看著一個(gè)字眼熟，卻又認(rèn)不出來(lái)，怕人笑話，就胡掰一通，那么你遇到這種情況會(huì)怎么辦呢?下面請(qǐng)欣賞小品《招聘》，看看他們是怎么辦的，托好你們的下巴啊，別掉了~
(四主持人上臺(tái)) 譚：你們可知道這圣誕節(jié)為什么叫圣誕節(jié)嗎?
趙：好像是說(shuō)這一天是為了慶祝太陽(yáng)的重生或回歸，因?yàn)槟且惶焓且荒曛邪滋熳疃痰娜掌?，用中?guó)的概念表示就是指羅馬歷法的冬至節(jié)。
王：等等，我怎么聽(tīng)到的就是另一個(gè)版本呢
宇：那你聽(tīng)到的是什么版本呢?
王：我聽(tīng)到的這故事源于《圣經(jīng)》，就說(shuō)啊，在12月25日這一天上帝決定讓他的獨(dú)生子耶穌基督投生人間，找個(gè)母親，然后就在人間生活，以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛(ài)上帝和更好地相互熱愛(ài)?！笆フQ節(jié)”的意思是“慶?；健保瑧c祝一個(gè)年輕的猶太婦女瑪利亞生下耶穌的時(shí)刻。
宇：嗯，我好像聽(tīng)到的也是這個(gè)版本，譚婷元你呢?
譚：其實(shí)啊，你們說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)，流傳于民間的有太陽(yáng)神誕辰說(shuō)，有耶穌誕辰說(shuō)，只不過(guò)呢，被廣為傳誦的是耶穌誕辰說(shuō)，圣誕節(jié)是慶祝基督教創(chuàng)始人耶穌基督生日的日子，是美國(guó)最大、人們最喜愛(ài)的節(jié)日。在這一天，家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。瞧，我們身后的這就是圣誕樹(shù)了，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。(圣誕老人上場(chǎng))看，圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎
的人閃亮登場(chǎng)了，你們知道他是誰(shuí)嗎?(全場(chǎng)：圣誕老人)圣誕老人今天來(lái)這兒可是帶著一個(gè)重大使命的
宇：我知道，我知道，他是要來(lái)給我們這里的小耶穌過(guò)生日的，我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)有的就跟耶穌同天生日，現(xiàn)在就讓我們把他們請(qǐng)上來(lái)一起過(guò)個(gè)快樂(lè)生日吧。(學(xué)生上臺(tái)，鼓掌。背景音樂(lè)起，happy birthday to you)
趙：我想，這次活動(dòng)的發(fā)起人也一定有許多美好的祝福給孩子們吧,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們所敬仰的文校長(zhǎng)。(文校長(zhǎng)上臺(tái)送祝福，切蛋糕)
王：那么，我們是不是也應(yīng)該獻(xiàn)上我們的祝福呢?(是)(帶頭唱,happy birthday to you)
譚：讓我們一邊品嘗甜美的蛋糕，一邊欣賞甜美的《pretty boy》
王：甜美是種風(fēng)格，快樂(lè)是種態(tài)度!dadada，換上快樂(lè)舞步，
dadada.為自己加油，不要落后，和未來(lái)招手，拋開(kāi)憂愁世界超遼闊。 伴隨著輕快活潑的音符，下面欣賞一群輕快活潑的姑娘們給我們帶來(lái)一支歡快的舞蹈：dadada
趙：相信大家都看過(guò)《北京青年》吧，里面有首大家耳熟能詳?shù)母璨恢蠹铱捎浀?下面就有請(qǐng)九四班的隆彩鈴?fù)瑢W(xué)為我們獻(xiàn)上：《怒放的生命》，有請(qǐng)
王：三年鑄造了我們之間的友誼
宇：三年，存儲(chǔ)了我們之間的回憶，刻苦銘心
王：三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的記憶卻永遠(yuǎn)定格 宇：現(xiàn)在，就讓我們飛揚(yáng)的心靈在這一刻停歇，感受此刻的美好，感受《北京東路的日子》
趙：(動(dòng)作，一邊哼)
譚：誒，趙樣立，(嗯)你這是干什么呀?
趙：你連這都不知道?
譚：(搖頭)不知道。
趙：那你也太落后了吧，這可是最近火遍全球的江南style
譚：呵，你這也叫江南style?
趙：怎么的?
譚：江南style我當(dāng)然知道了，只是你這演繹水平未必也太差了吧?
趙：嗨，我不過(guò)是拋磚引玉罷了，下面就讓你欣賞到真正不一般的用生命演繹的江南style。有請(qǐng)九三班的同學(xué)們。(掌聲)
(四主持人上臺(tái))(背景音樂(lè)起)譚：一年一度有今宵，歡聲笑語(yǔ)樂(lè)陶陶
趙：玉壺光轉(zhuǎn)，笑語(yǔ)盈盈。
王：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
宇：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去傳遞愛(ài)的祝福。今天的晚會(huì)到此就結(jié)束了，再一次祝福大家： 合：圣誕快樂(lè)!merry christmas!(全場(chǎng)圍繞篝火再跳兔子舞，九三班和主持人在舞臺(tái)跳)
篝火晚會(huì)點(diǎn)火儀式主持詞篇四
男：火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激-情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的歌舞!
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，大家――
合：晚上好!
女：我是主持人一(5)班的陳紅，
男：我是主持人一(1)班的鐘雨。
師：我是英語(yǔ)老師賴紅菊，本次活動(dòng)所謂的“導(dǎo)演”。我給大家介紹一下今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和方隊(duì)。待會(huì)我是主持教師隊(duì)和游戲活動(dòng)，希望大家積極參與，有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。
女：圣誕晚會(huì)----(齊)現(xiàn)在----開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)出學(xué)校副校長(zhǎng)夏光濤先生為學(xué)校首屆圣誕篝火晚會(huì)致辭。大家歡迎!
女：夏校長(zhǎng)充滿激-情的精彩發(fā)言給我們帶來(lái)了溫暖，也帶來(lái)了希望和光明。現(xiàn)在請(qǐng)夏校長(zhǎng)點(diǎn)燃圣誕篝火。篝火晚會(huì)主持詞男：篝火已經(jīng)熊熊燃燒起來(lái)。所有的熱情和快樂(lè)都已經(jīng)點(diǎn)燃。那就請(qǐng)全體老師和同學(xué)一起隨著圣誕主題歌jingle bell唱起來(lái)跳起來(lái)吧。
女：一曲圣誕主題歌讓我們熱身和快樂(lè)起來(lái)。那么首先就請(qǐng)出我們“追夢(mèng)隊(duì)”的隊(duì)員登上舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《登上舞臺(tái)》。
男：他們已經(jīng)登上舞臺(tái)，“夢(mèng)飛隊(duì)”即將成為接-班人，請(qǐng)欣賞一(1)班的合唱《我們是共-產(chǎn)主義接-班人》。
英語(yǔ)記憶大王show
女：你是頒發(fā)給民族脊梁的獎(jiǎng)?wù)?，你是長(zhǎng)鼓里歡騰的白山黑，隔海相望的馬祖，不是你的真姓，旅居海外的游子，永遠(yuǎn)想念它的母親，請(qǐng)聽(tīng)一(5)班同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《七子之歌等》。
伍金玉：《血染的風(fēng)采》
游戲：吹氣球
男：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那辛勤的背影感動(dòng)了我心靈;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，沙沙的筆尖聲拌著微風(fēng)，好似輕輕奏響了美妙的旋律。請(qǐng)欣賞
一(3)班“風(fēng)帆隊(duì)”帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
李勤勤：《鋼琴獨(dú)奏》
女：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌曲，大家是不是已經(jīng)沉浸在美妙的音樂(lè)世界了呢?那給大家換換口味，接下來(lái)請(qǐng)欣賞“實(shí)焱隊(duì)”一(4)班帶來(lái)的小品《小紅帽》。
男：今夜，我們的舞臺(tái)并不華麗，但活力的青春舞動(dòng)著我們七彩斑斕的心;今夜，我們沒(méi)有叱咤風(fēng)云的明星，但每個(gè)人都是自己心目中的偶像;這就是青春的力量。青春是盛開(kāi)的鮮花;青春是嬌美的朝陽(yáng);青春是怒放的生命。請(qǐng)欣賞伍旭東老師和一(1)班的鐘雨聯(lián)袂演唱的歌曲《怒放的生命》。
游戲：運(yùn)籃球
鐘大春《懂你》
女：曾經(jīng)有一首歌,讓我們感動(dòng);曾經(jīng)有一首歌,讓我們勇敢。曾經(jīng)有一首歌讓我們扣緊十指,曾經(jīng)有一首歌,讓我們領(lǐng)悟夢(mèng)想的距離。請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的小合唱《真心英雄》。
周紹崇：口琴獨(dú)奏
男：隨著科技的發(fā)展，電腦逐漸在我們的生活中普及開(kāi)來(lái)，而且占有很重要的地位。因此，我們生活中有了很多關(guān)于電腦的故事：瞧，“起點(diǎn)隊(duì)”一(5)班的同學(xué)就要給我們講講這個(gè)電腦的事兒。請(qǐng)欣賞小品《電腦記》。
女：有一句話說(shuō)的好，在家靠父母，出外靠朋友。的確，人最不能缺少的就是朋友，可以說(shuō)沒(méi)有朋友就沒(méi)有我們的今天。那就讓我們攜起朋友的雙手，唱響心中的這一份友情。有請(qǐng)一(3)班同學(xué)帶來(lái)的合唱《朋友》。
鄒權(quán)：故事《猴子吃西瓜》
男：認(rèn)識(shí)了朋友，吃了西瓜，今天我們帶來(lái)“媽媽的六十大壽”。請(qǐng)欣賞一(2)班小品《媽媽的六十大壽》。
女：責(zé)任使我們有了青春的夢(mèng)想，夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛，我們有過(guò)失落，但我們從不失望，我們有過(guò)退縮，但我們從不傷感。因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B(niǎo)，總有一雙隱形的翅膀，下面請(qǐng)欣賞一(4)班帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。
楊光杰：《水手》
男：從前有一個(gè)農(nóng)夫，他養(yǎng)了一只狗，這只狗有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫什么呢?哦，叫《bingo》b-i-n-g-o,請(qǐng)欣賞一(5)班帶來(lái)的歌曲《bingo》。
游戲：踩氣球
女：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們神秘的圣誕老人，看看他給我們帶來(lái)什么珍貴的禮物?
男：每個(gè)人手中都領(lǐng)到了幸運(yùn)的禮物，臉上都洋溢著幸福的微笑，節(jié)目最后讓我們一起再次跳起來(lái)唱起來(lái)，并一起期待“明天會(huì)更好”!(大合唱：明天會(huì)更好)
男：歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。
女：歡聚的美好，總有分散時(shí)候。
師：但在基-督的生命里，我們是永不分離的。
男：愿今晚的歌聲，達(dá)到穹蒼。
女：愿今晚的快樂(lè)，飛揚(yáng)天際。
師：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：
(齊)身體好，工作好，學(xué)習(xí)好!圣誕快樂(lè)!。merry christmas!
篝火晚會(huì)點(diǎn)火儀式主持詞篇五
【男】獨(dú)立寒秋， 湘江北去，橘子洲頭。 看萬(wàn)山紅遍， 層林盡染; 漫江碧透， 百舸爭(zhēng)流。 鷹擊長(zhǎng)空， 魚(yú)翔淺底， 萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。 悵寥廓， 問(wèn)蒼茫大地， 誰(shuí)主沉浮?h
【女】攜來(lái)百侶曾游， 憶往昔， 崢嶸歲月稠。 恰同學(xué)少年， 風(fēng)華正茂; 書(shū)生意氣， 揮斥方遒。指點(diǎn)江山， 激揚(yáng)文字， 糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。
【合】曾記否， 到中流擊水，浪遏飛舟?
正文：
【男】想念的各位老師，
【女】十分想念的各位親愛(ài)的同學(xué)，
【合】大家晚上好!
【男】金色的八月，總有金色的愿望。
【女】收獲的季節(jié)，又見(jiàn)我的同窗!
【男】久違的樺川一中90，1班同學(xué)終于又團(tuán)聚了!
【女】二十一年不見(jiàn)，
【男】不見(jiàn)二十一年。篝火晚會(huì)主持詞【女】你還好么?
【男】你們還好么?
【女】光陰似箭，轉(zhuǎn)的真快，一轉(zhuǎn)眼我們都為人父母了。
【男】歲月如梭，織得真快，一夜的工夫，在我們的頭上織出了白發(fā)!
【女】記憶是魔，有些想記的記不住，想忘的忘不掉。
【男】那純真年代的美好，是今生最美的記憶，不用刻意記，總是忘不掉!
【女】書(shū)桌上那討厭的三八線。我當(dāng)時(shí)氣了好久，現(xiàn)在想想都是可愛(ài)的甜!
【男】誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起，誰(shuí)給你做的嫁衣?
【女】你問(wèn)我借的半塊像皮，一直是我日記里的秘密。
【男】睡在我上鋪的兄弟，睡在我寂寞的往昔。
【女】一串串記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總在夢(mèng)里縈繞迷離。
【男】現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的我們有多天真，就像蔚藍(lán)的天。
【女】現(xiàn)在知道，有一種今生都舍不去的情意叫：同學(xué)
【男】你是我的同學(xué)，
【女】我是你的同學(xué)。
【男】這是我們今生注定的緣份。
【女】這是值得一輩子珍惜的情義。
【男】篝火跳動(dòng)著，照亮你心里迷茫的角落。
【女】篝火閃爍著，暖著純純的情義，暖著我們的心窩!
【男】增進(jìn)同學(xué)友誼，
【女】拉近心與心的距離。
【男】我宣布：盼望己久的樺川一中九零一班同學(xué)相聚之篝火晚會(huì)
【合】現(xiàn)在開(kāi)始
【女】首先請(qǐng)欣賞：
結(jié)尾：
【男】春景，雪景，美不過(guò)今晚篝火旁團(tuán)聚的情景。
【女】親情，愛(ài)情，替代不了這份款款同窗情。
【男】在很多人關(guān)心你飛得高不高時(shí)，有些人關(guān)心你飛得累不累，
【女】這就是同學(xué)!這就是朋友!
【男】難了，苦了，累了，記得喊我，因?yàn)槲沂悄愕耐瑢W(xué)!
【女】幸福了，快樂(lè)了，喜悅了，也記得告訴我，因?yàn)槲沂悄愕耐?
【男】相聚短暫。
【女】懷念無(wú)限。
【男】今晚篝火邊，我們的舞美歌甜。
【女】今晚篝火邊，我們的故事，又是二十年后的光輝底片。
【男】最精典的文字，總有句點(diǎn)。
【女】再美的誕席也總會(huì)散。
【男】分手是為了明天的相聚，
【女】祝福在心里，相聚更甜!
【合】親愛(ài)的老師，同學(xué)，下次再見(jiàn)!
篝火晚會(huì)點(diǎn)火儀式主持詞篇六
各位親愛(ài)的同事：
大家晚上好!
今夜星空浩瀚，今夜燈火輝煌，今夜魚(yú)樂(lè)無(wú)限，
戀戀夏季，我們?cè)诖笞匀恢斜M情玩耍!
全體員工聚集在這美麗的畫(huà)眉谷。
放飛心情，暢享休閑之旅，體驗(yàn)快樂(lè)生活。
你們可知道篝火晚會(huì)的來(lái)歷?
篝火晚會(huì)本是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式。
相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，學(xué)會(huì)鉆木取火以后，逐漸發(fā)現(xiàn)了火的用途，還可以驅(qū)嚇野獸，和保護(hù)自己。于是，對(duì)火的崇拜就開(kāi)始了。后來(lái)，打獵的人們滿載而歸，互相分享了豐厚的戰(zhàn)利品。傍晚，用火炙烤食物時(shí)，就各自手拉著手圍著火堆跳舞。
這種傳統(tǒng)流傳下來(lái)，就形成了篝火晚會(huì)。
今晚，讓我們?cè)隗艋鹣氯紵械臒崆椋M享旅行的喜悅，第二屆“青春放歌，篝火晚會(huì)”，精彩節(jié)目將馬上呈現(xiàn)。篝火晚會(huì)主持詞……………….
節(jié)目結(jié)束語(yǔ)：
今晚，我們上演了一個(gè)清新?lián)u曳的浪漫;今晚，我們度過(guò)了一個(gè)令人心動(dòng)的夜晚。不變的是希望，升騰的是夢(mèng)想。
山之險(xiǎn)，水之秀，我們以自強(qiáng)不息的拼搏精神;共創(chuàng)美好的未來(lái)!祝大家工作順利，心情舒暢，家庭美滿，身體健康!
謝謝大家的熱情參與，讓我們?yōu)槲覀儛?ài)的人一起舞動(dòng)起來(lái)!