考取教師資格證需要掌握6－7教材的內(nèi)容，知識點龐雜分散，識記內(nèi)容較多。
1、盡量參加考前輔導(dǎo)。我和同事都參加了考前培訓(xùn)，獲益匪淺。由專家講解的考核重點內(nèi)容還是太多，但比起整本教材畢竟少了點；
2、將每本教材考核重點按簡答、論述、知識點順序整理出來，便于復(fù)習(xí)；
3、簡答和論述記憶時，可將每個要點抽出一個關(guān)鍵詞或關(guān)鍵字，組成一句話，提高記憶效果。舉幾個例子：古代學(xué)校教育的特征：階級性，道統(tǒng)性，專制性，刻板性，象征性功能占主導(dǎo)地位。記憶為“街道象磚刻的”；上好一堂課的標準：目標明確，重點突出；內(nèi)容正確；方法得當(dāng)；表達清晰；氣氛熱烈。記憶為“沒那放不了*”。不適用于所有的問答，但記憶效果是不錯的。過了很長時間都不會忘記。
4、請別人提問問答題。簡答和論述占的分值較多，多項選擇也可能在里面，要背得滾瓜爛熟；
5、多和同事交流，我和同事報的中等職業(yè)學(xué)校，感覺操作技能，素質(zhì)教育，創(chuàng)新能力，問題解決能力等可能是考核重點的重點，07年考題基本都體現(xiàn)出來；
6、多積累社會經(jīng)驗，教育法規(guī)必考一道案例分析。分析題提供的各種信息，特別是數(shù)字，年齡，事件的主體客體等等，應(yīng)該都是有用的，比如07考題，提供的當(dāng)事人年齡17歲，到銀行存取5萬元（已經(jīng)是大額）現(xiàn)金，到證券公司開戶，上課時間炒股，學(xué)校組織證券知識講座等信息都不是隨便提供的，我們要根據(jù)這些信息結(jié)合法律知識找出違法的地方
各省情況不一樣，只供參考
1、盡量參加考前輔導(dǎo)。我和同事都參加了考前培訓(xùn)，獲益匪淺。由專家講解的考核重點內(nèi)容還是太多，但比起整本教材畢竟少了點；
2、將每本教材考核重點按簡答、論述、知識點順序整理出來，便于復(fù)習(xí)；
3、簡答和論述記憶時，可將每個要點抽出一個關(guān)鍵詞或關(guān)鍵字，組成一句話，提高記憶效果。舉幾個例子：古代學(xué)校教育的特征：階級性，道統(tǒng)性，專制性，刻板性，象征性功能占主導(dǎo)地位。記憶為“街道象磚刻的”；上好一堂課的標準：目標明確，重點突出；內(nèi)容正確；方法得當(dāng)；表達清晰；氣氛熱烈。記憶為“沒那放不了*”。不適用于所有的問答，但記憶效果是不錯的。過了很長時間都不會忘記。
4、請別人提問問答題。簡答和論述占的分值較多，多項選擇也可能在里面，要背得滾瓜爛熟；
5、多和同事交流，我和同事報的中等職業(yè)學(xué)校，感覺操作技能，素質(zhì)教育，創(chuàng)新能力，問題解決能力等可能是考核重點的重點，07年考題基本都體現(xiàn)出來；
6、多積累社會經(jīng)驗，教育法規(guī)必考一道案例分析。分析題提供的各種信息，特別是數(shù)字，年齡，事件的主體客體等等，應(yīng)該都是有用的，比如07考題，提供的當(dāng)事人年齡17歲，到銀行存取5萬元（已經(jīng)是大額）現(xiàn)金，到證券公司開戶，上課時間炒股，學(xué)校組織證券知識講座等信息都不是隨便提供的，我們要根據(jù)這些信息結(jié)合法律知識找出違法的地方
各省情況不一樣，只供參考