無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇一
b：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
a：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起。
b：是的，我們就要迎來(lái)新年啦！暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè)的新年??！
a：敬愛(ài)的老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們！
a：讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧！
b：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！
合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
b：第一個(gè)節(jié)目是x、x給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！
b：謝謝x、x兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界
a：接下來(lái)是x同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎x同學(xué)！
b：x表演得好不好？謝謝x同學(xué)！
a：接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
b：欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
a：請(qǐng)欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
a：多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊，聽(tīng)完表演，好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了，接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
a：x彈的古箏好不好聽(tīng)？謝謝x同學(xué)，接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)。
b：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x同學(xué)的健美操表演
a：x同學(xué)的健美操真棒！
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x、x、x給我們講的英語(yǔ)小故事
a：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》
b：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
a：x的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福
b：請(qǐng)欣賞x的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》
a：美美的聽(tīng)完了薩克斯，再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏
b：請(qǐng)欣賞x的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
b：x和x唱得好不好？有人不服氣，要和他們pk一下，是誰(shuí)呢？
a：是x，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
b：有請(qǐng)x
a：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢？
b：都好聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞x的舞蹈節(jié)目《告訴我》
a：x的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
b：你去跳舞吧，我們可要講故事了
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》
a：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
b：誰(shuí)呀？
a：x和x啊，他們都唱《蟲(chóng)兒飛》
b：哦，那咱們就瞧瞧吧，x先上！
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x版的《蟲(chóng)兒飛》
b：哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢？
a：我都喜歡
b：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？
a：好啊，請(qǐng)欣賞x的魔術(shù)表演
b：x真棒！將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧？
a：那當(dāng)然，說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
b：我們還有很精彩的節(jié)目呢
a：哦，是x的朗誦吧？
b：是的，請(qǐng)欣賞x的朗誦《給未來(lái)一片綠色》
a：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢！
b：看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
b：聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊，我真想再聽(tīng)一遍
a：以后我唱給你聽(tīng)，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
b：哦，是x啊，他唱什么呢？
a：他唱的啊，是《哪吒鬧?！罚?BR> b：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?！?！
a：尊敬的老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們！
a：新年帶給我們新的希望
b：新年帶給我們新的快樂(lè)
a：我們又長(zhǎng)大一歲了！
b：我們又有新的夢(mèng)想了
a：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝福！
b：祝福老師
a：祝福同學(xué)
b：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
a：祝福所有的人
b：祝大家
合：萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)！
a：元旦晚會(huì)到此結(jié)束
b：謝謝大家！
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇二
w。尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們：
y。敬愛(ài)的叔叔阿姨、可愛(ài)的小伙伴們：
（合）大家上午好！
w。今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。
y。新的一年就要到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲。
（合）新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)！
（合）。下面，就讓我們把新年的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個(gè)人！
w。請(qǐng)您欣賞童聲演唱《新年好》
y。下面，請(qǐng)叔叔阿姨欣賞我們的激情律動(dòng)：《拉德斯基進(jìn)行曲》
y。新年送給我們小朋友一歲，我們長(zhǎng)高了，我們長(zhǎng)大了。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《新年送給我一歲》。
（家長(zhǎng)朋友，“和孩子一起成長(zhǎng)”是我們成人的口頭禪。新年送給我們每個(gè)人一歲，我們成人也在和孩子一起長(zhǎng)大?。。?BR> w。哎，小楊同志，我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。（y、什么問(wèn)題??？）你被人潑過(guò)水嗎？（y、沒(méi)有?。?BR> 那如果你被人潑水了，你心里會(huì)覺(jué)得怎么樣??？（y、我想，我可能會(huì)很生氣的！這么冷的天?。┠銜?huì)這樣?。∧怯械娜丝刹皇沁@樣的。他會(huì)把這件事寫(xiě)下來(lái)取個(gè)好聽(tīng)的名字叫《潑水歌》，請(qǐng)人普上曲子，然后，自己再演唱出來(lái)。
那現(xiàn)在，我想知道：我們的小朋友是不是會(huì)演唱《潑水歌》??？那想不想帶給爸爸媽媽看看?。?BR> 1、《世上只有媽媽好》
w?？吹轿覀冃∨笥训难莩瑡寢寕円踩滩蛔∠雭?lái)演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場(chǎng)吧！（媽媽們表現(xiàn)得怎么樣??？鼓勵(lì)鼓勵(lì)她們吧?。?BR> 2、xxx和爸爸
w。哎，小楊同志，那是怎么回事??？你們不是說(shuō)世上只有媽媽好嗎？我怎么看到還有一位爸爸呢！原來(lái)，爸爸和媽媽一樣好?。?BR> 那是誰(shuí)的爸爸??？（y、不就是劉一謹(jǐn)?shù)陌职謫?？?BR> 爸爸那么辛苦給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呀？（y、我可不知道?。?BR> 我告訴你吧，這位爸爸的本領(lǐng)可大啦！你信不信？（y、我才不信呢）你真不信?。磕呛?，那就讓你來(lái)瞧瞧這位爸爸的厲害！下面歡迎劉一謹(jǐn)和她的爸爸登場(chǎng)！
3、xxx和她的媽媽
w。大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請(qǐng)安弈霏和她的媽媽一起來(lái)跳個(gè)舞，好不好？
4、張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
y、下面我們看請(qǐng)張一帆和他的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目？掌聲歡迎！
5、趙小雨和媽媽故事
w、今天很有愛(ài)心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)?lái)了好節(jié)目。我們來(lái)看是什么。
（小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎？我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧?。?BR> y。我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會(huì)兒，我們就和爸爸媽媽一起搶椅子，看看小朋友和爸爸媽媽誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。
w。游戲的玩法大家都很熟悉，這里就不說(shuō)了。任何一個(gè)游戲都有游戲規(guī)則，搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則：一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后，其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則啊。
這次，我們分兩輪進(jìn)行。每輪10人，其中5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子。
w。小朋友說(shuō)，誰(shuí)奪得了搶椅子冠軍?。抗恼谱ＹR祝賀呀！
1、xxx和媽媽猜謎語(yǔ)
w、今天，王梓洋和他的媽媽還給大家?guī)?lái)了獎(jiǎng)品呢？可是你必須猜對(duì)了謎語(yǔ)才能獎(jiǎng)給你啊。小朋友可要聽(tīng)好了，好好動(dòng)腦筋。
2、xxx和媽媽歌《打電話(huà)》
y、下面我們看吳姿穎和她的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目
3、xxx和媽媽小提琴《小星星》
4、xxx和媽媽表演《怎么叫》
5、xxx《感恩的心》
w。謝謝家長(zhǎng)帶來(lái)的精彩節(jié)目。
w、中國(guó)功夫博大精深。我們小朋友都想把它發(fā)揚(yáng)光大呢！不信，請(qǐng)看我們的中國(guó)功夫！
y。爸爸媽媽的本領(lǐng)大，我們小朋友的本領(lǐng)也很大啊。不信，等一會(huì)就請(qǐng)你看一看聽(tīng)一聽(tīng)。下一個(gè)節(jié)目是《擊鼓傳花》。就是聽(tīng)鼓聲傳花，鼓聲一停，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就給大家表演一個(gè)節(jié)目。
w。我們小朋友一個(gè)個(gè)都身懷絕技，并且能夠獨(dú)自一個(gè)人勇敢大方的在這么多人面前演唱，我們可真了不起??！我們的進(jìn)步真是太大啦！
小朋友，你們看到自己的進(jìn)步，感到快樂(lè)嗎？相信家長(zhǎng)朋友看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步時(shí)，同樣會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)、無(wú)比的幸福！給我們鼓鼓掌吧！
w。我們班有兩列火車(chē)，這是新年的火車(chē)，是成長(zhǎng)的火車(chē)，是進(jìn)步的火車(chē)。小朋友可要當(dāng)好小司機(jī)，當(dāng)好乘客啊。
下面，如果你想繼續(xù)進(jìn)步，如果你想繼續(xù)成長(zhǎng)，就請(qǐng)你做好準(zhǔn)備來(lái)乘坐我們20xx年的“進(jìn)步號(hào)”火車(chē)吧。
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇三
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭
女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
女：有汗水也有掌聲;
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
女：xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié)：搶板凳
游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)!
女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜
兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
男：《哆啦a夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇四
乙：敬愛(ài)的嘉賓，
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！
?。寒?dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿(mǎn)座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；
乙：展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說(shuō)著喜悅；
?。郝暵曌８?，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。
合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長(zhǎng)！歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福！
丙：xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)xx講話(huà)！
歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言！
甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律，
?。簝?yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請(qǐng)！
乙：你覺(jué)得他們表演得怎么樣？
丙：那還用說(shuō)嗎？真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)？
丙：我當(dāng)然知道啦，她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫(huà)；行云流水，古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂(lè)器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，給人一種全新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣？
丁：好??！那就玩“變臉”吧！你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！
甲：說(shuō)變就變——開(kāi)心！淘氣！孫悟空！（丙隨之做出即興表情）
甲：你可真會(huì)變呀！接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：等。
乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒(méi)有一種愛(ài)，能讓你不受傷。
乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙：請(qǐng)欣賞丁聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。
?。赫坡曈姓?qǐng)！
丙：（唱）“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂(lè)學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)！”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目！
甲：感謝父母，給了我們生命；
乙：感謝老師，哺育我們成長(zhǎng)。
甲：感恩的心，感謝有你；
乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。
合：花開(kāi)花落，我們一樣會(huì)珍惜……
甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
丁：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)；
丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》！
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng)；
丁：聆聽(tīng)悠揚(yáng)的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻；
乙：讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)光；
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(zhǎng)！
合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，
?。鹤屛覀冇涀〗裉?，憧憬明天；
乙：讓我們舞動(dòng)春天，播種希望！
甲：親愛(ài)的朋友們，
合：x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束！再見(jiàn)！
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇五
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男：親愛(ài)的老師,
齊：大家下午好！東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開(kāi)始現(xiàn)在！
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落，都向她走來(lái)。
男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。（校長(zhǎng)祝詞）
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。慶元旦活動(dòng)主持詞
女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張xx同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張xx同學(xué)上臺(tái)。
男：同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單x登臺(tái)。
女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫xx表演《斗嘴》。
男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。
女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎？繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的孫x給大家?guī)?lái)《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來(lái)是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹?！?。
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女：同學(xué)們，都愛(ài)聽(tīng)故事嗎？下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。
男：對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂(lè)趣，下面就請(qǐng)劉x、秦xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
女：詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開(kāi)路先鋒，具有強(qiáng)烈的感情色彩，最凝練、形象地反應(yīng)生活，有一定的節(jié)奏、韻律，下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。
男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好，下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛(ài)迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。
女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿(mǎn)欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書(shū)磊等同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的三句半，請(qǐng)欣賞。
女：下面有請(qǐng)徐xx為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦，大家歡迎。
男：笑一笑，十年少，而笑話(huà)最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)笑話(huà)《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)?lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
男、女：哎，xx，我最近發(fā)現(xiàn)，有些話(huà)順著說(shuō)好聽(tīng)，如果顛倒過(guò)來(lái)也挺有意思的，（xx）我是女生（xx）女生是我（xx）我吹牛（xx）牛吹我（xx）哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱xx，朱xx為大家表演相聲《顛倒話(huà)吧》，大家歡迎。
女：灰姑娘的故事家喻戶(hù)曉，感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。
男：媽媽?zhuān)徽f(shuō)到這兩個(gè)字，心里就有一股暖流涌過(guò)，媽媽?zhuān)心愕牡胤骄褪翘焯?！有?qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。
女：接下來(lái)有請(qǐng)馮x、葛xx。李x分別為大家表演魔術(shù)，請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦！
男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優(yōu)美的旋律使人陶醉，下面有請(qǐng)魏x為大家演唱這首《傳奇》。
女：暢想新年飛揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌舞《南泥灣》。
男：在我們這個(gè)大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助，所以，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，下面有請(qǐng)魏x。張x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首《感恩的心》，大家歡迎。
女：六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)?lái)了相聲，大家歡迎。
男：五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)?lái)的是好聽(tīng)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?。?qǐng)大家欣賞。
女：大家都知道相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱，下面請(qǐng)聽(tīng)霍xx，蔣x為大家表演相聲《吹牛》。
（結(jié)束語(yǔ)）
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意，
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈，
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活，
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)，
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體，
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，
女：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好，
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇六
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20，xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇七
鯨園小學(xué)一一班“元旦”聯(lián)歡會(huì)主持詞
主持人：夏濤于涵叢楚宜崔佳惠高響桐丁翔昱
夏濤：敬愛(ài)的老師，
高響桐：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
叢楚宜：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
崔佳惠：我們相識(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿(mǎn)了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
叢楚宜：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
崔佳惠：忘不了李老師對(duì)我們的諄諄教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)，希望之窗!
丁翔昱：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
于涵：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!于涵：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!高響桐：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，元旦主持詞合：現(xiàn)在開(kāi)始!
于涵：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞夏濤同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
于涵：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
崔佳惠：故事給我們快樂(lè)，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
丁翔昱：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦!可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
于涵：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
叢楚宜：警察和小偷是天生的'死對(duì)頭，讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非、崔博文
(游戲：擊鼓傳花)
高響桐：爸媽養(yǎng)育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語(yǔ)，但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者：孫知悅
于涵：生活需要?dú)g樂(lè)，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
崔佳惠：大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》
丁翔昱：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，如今享譽(yù)海內(nèi)外，那些外國(guó)人聽(tīng)了，也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】，表演者：王文萱
夏濤：有一個(gè)節(jié)目充滿(mǎn)著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者：湯筱屹
高響桐：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
于涵：童話(huà)故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話(huà)故事《白雪公主的故事》。
叢楚宜：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
崔佳惠：俗話(huà)說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。
丁翔昱：氣象臺(tái)是專(zhuān)門(mén)為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
(游戲：搶凳子)
夏濤：在動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：高響桐、王若桐
于涵：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
高響桐：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢楚宜。
崔佳惠：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
叢楚宜：下面，請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕??！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
丁翔昱：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
夏濤：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
高響桐：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語(yǔ)：
高響桐：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);
夏濤：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡!
丁翔昱：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
叢楚宜：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;于涵：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們!崔佳惠：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱(chēng)號(hào)!高響桐：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望!
夏濤：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)!
丁翔昱：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!
叢楚宜：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!
于涵：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
崔佳惠：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌!
合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!(鞠躬)
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自于團(tuán)結(jié)向上，和諧溫暖的xx年xx班，我叫xx。（幻燈出現(xiàn)班級(jí)照片）首先感謝老師給我這次參加競(jìng)選的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也很幸運(yùn)在此結(jié)識(shí)大家，向大家學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的陽(yáng)光男孩——讀書(shū)、寫(xiě)作、街舞、吉他、圍棋、繪畫(huà)、游泳……我樣樣喜歡，（幻燈出示各種學(xué)習(xí)及活動(dòng)的圖片）各種比賽我積極參與，在作文、街舞、圍棋等的比賽中我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的緊張與快樂(lè)，（出示比賽圖片）同時(shí)也學(xué)到了更廣泛的知識(shí)。
在班級(jí)，我也是個(gè)有責(zé)任心，有愛(ài)心，有能力的班干部，上學(xué)期期末考試也取得了很好的成績(jī)（可具體說(shuō)）。平時(shí)，我在以身作則的基礎(chǔ)上，還能主動(dòng)幫助同學(xué)，積極協(xié)助老師做好班級(jí)的工作。（出示班級(jí)工作圖片）
xx年多的學(xué)習(xí)生活中，在老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我的能力得以不斷提高，（出示各種證書(shū)）因此今天我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)，與各位一起參加大隊(duì)委的競(jìng)選，我競(jìng)選的職位是大隊(duì)xx委員。我希望能通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，展示我的才能，為更多的同學(xué)們服務(wù)。如果能加入大隊(duì)委，我會(huì)虛心向其他大隊(duì)委學(xué)習(xí)，與大家攜手共同完成輔導(dǎo)員交給的任務(wù)，做好大隊(duì)部工作；如果今天我的表現(xiàn)不佳，沒(méi)有入選，今后，我會(huì)更努力，爭(zhēng)取下一屆競(jìng)選成功。感謝大家的聆聽(tīng)，希望大家支持我！
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇九
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
男：新年的鐘聲就要敲響，
女：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕：
男：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，
女：我們也又增長(zhǎng)了一歲；
男：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
女：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)！
女：20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)！
女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話(huà)般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》，有情！
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天！下面請(qǐng)欣賞xxx，xxx給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲歡迎！
女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮！下面請(qǐng)欣賞xxx，xxx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請(qǐng)！
男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》！
女：悅耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次。
男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)xxx，xxx！
女：大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢？下面有請(qǐng)xxx，xxx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)！
男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了！好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。
女：精彩的小品過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，xxx！
女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。可是，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾！請(qǐng)大家欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有請(qǐng)！
男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎！
男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球！
女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)xxx，xxx！
女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請(qǐng)欣賞由xxx，xxx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請(qǐng)！
男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)xxx，xxx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！
女：晚風(fēng)中，一段憂(yōu)傷的旋律飄蕩，一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)xxx！
男：一份耕耘，一份收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年xxx快樂(lè)如意，
女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年xxx健康進(jìn)步！
男：20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成。我們明年再會(huì)！
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇十
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了令人期待的20xx年元旦。
男2：過(guò)去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識(shí)，懂得了成熟
女2：在新的一年里，我們會(huì)繼往開(kāi)來(lái)，再接再厲，因?yàn)槲覀兿Ｍ梢宰龅礁?BR> 男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
男2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè)變成海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
男1：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開(kāi)始
女1：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》，表演者：周潔等。
男2：不知不覺(jué)中，各位20xx級(jí)的新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切。
女1：可我們來(lái)上大學(xué)究竟是為了什么，為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方？
請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：許浩，萬(wàn)峰林
男1：成長(zhǎng)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是艱辛的，我們會(huì)不停的跌倒，再不停的爬起來(lái)！然后有一天當(dāng)我們回頭看我們?cè)?jīng)留下的足跡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都會(huì)是值得的！請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)的足跡》表演者：謝萬(wàn)旋等
女2：我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握，戰(zhàn)刀閃閃，請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，表演者：劉佳，吳顯慶等
女2：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我
男1：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，堅(jiān)定又執(zhí)著的我們，用青春譜寫(xiě)這一首首難以忘懷的歌
請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：簡(jiǎn)廖武，王浩等
男2：音樂(lè)讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀
女1：音樂(lè)讓你我相知，那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲穿過(guò)竹林風(fēng)道，在歲月長(zhǎng)空中輕輕飛舞，請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴，鋼琴合奏《卡農(nóng)》
女2：20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目，那一張張可愛(ài)的笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人
男2：即將過(guò)去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多，但不管已經(jīng)發(fā)生了什么，我們將來(lái)又會(huì)遇到什么，我們都不會(huì)害怕，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?guó)
女2：請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰
男1：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗
女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽(yáng)，熱烈而充滿(mǎn)希望
下面請(qǐng)欣賞街舞《speed》表演者：沈浩等
男1：新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲，但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰(shuí)默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多！
女1：年少的我們從來(lái)不懂得父母的苦衷，如今我們已漸漸長(zhǎng)大，我們多想為曾今犯下的錯(cuò)說(shuō)聲對(duì)不起！請(qǐng)欣賞小品《媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了！》表演者：李秀輝，許浩等
男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的歌
女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹?，甘愿付出一切的?BR> 讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》
男1：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出了滿(mǎn)腔的喜悅和歡快，我們的生活越來(lái)越甜蜜。
女1：喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出了滿(mǎn)腔的幸福和期待，我們的日子越來(lái)越紅火。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶，陳小鳳
男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
男1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)
女1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來(lái)
男2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前
女2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)力量的，因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?BR> 合：明天會(huì)更好！
女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2：同時(shí)，很高興與各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見(jiàn)！
小學(xué)生主持元旦開(kāi)幕詞2
a：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
b：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱，
c：歌唱輝煌的xx，
d：歌唱希望的xx，
a：尊敬的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
c：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動(dòng)，
a：用我們的真誠(chéng)，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
a：有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。
b：貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演，總是能觀(guān)眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》。
c：轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。
a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。
b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
c：在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)！
d：下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)趚x成長(zhǎng)》。
a：感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然；
b：感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
c：“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
d：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的人，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
b：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
c：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
d：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)。
b：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
b：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明我們能做得更好！。
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇十一
a：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，
b：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好!
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾，
b：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
a：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，
a：在這新的一年到來(lái)之際，我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
a：表演節(jié)目正式開(kāi)始!
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來(lái)新的一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說(shuō)湯圓象征合家團(tuán)圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。
1、接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶來(lái)的大合唱《賣(mài)湯圓》，掌聲歡迎他們。
2、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來(lái)的小組唱：《說(shuō)hello》：
3、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來(lái)的小組唱：《動(dòng)物歌》
4、請(qǐng)欣賞由一年級(jí)爾俊、語(yǔ)萱、嘉琪三位同學(xué)帶來(lái)的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》
5、請(qǐng)欣賞由幼兒班雯靖、心樂(lè)、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來(lái)的小組唱：《兩只老虎》
互動(dòng)項(xiàng)目小紅：
1、親子營(yíng)：《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》
2、詩(shī)歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友
3、獻(xiàn)感恩卡、對(duì)媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩
4、歌唱：《愛(ài)我你就親親我》全體幼兒
5、家長(zhǎng)親小孩，并深情擁抱小孩，說(shuō)心里話(huà)。
表演項(xiàng)目超立：
1、舞蹈《讓愛(ài)住我家》：可依、語(yǔ)萱、嘉琪、諾詩(shī)
2、小組唱：《我有點(diǎn)小糊涂》：心樂(lè)、祉翔、嘉誠(chéng)
3、小組唱《蟲(chóng)兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語(yǔ)萱
4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠：
5、演小品《成長(zhǎng)》：(成煌與奶奶
6、講故事《烏鴉反哺》：成煌
互動(dòng)項(xiàng)目超立：
1、親子營(yíng)：2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過(guò)障礙物)
2、朗誦詩(shī)《感恩》：成煌3、送感恩畫(huà)、說(shuō)心里話(huà)
全校大合唱《新年好》
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇十三
（男）：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
（女）：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出。
（男）：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
（女）：我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想。
（男）：拼搏的路上有你相伴。
（女）：成功的路上有你幫忙。
（男）：無(wú)論遇到什么困難。
（女）：只要有你就不迷茫。
（男女）：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
（男）：請(qǐng)欣賞三四年級(jí)組為大家?guī)?lái)的合唱《相親相愛(ài)一家人》。
結(jié)束語(yǔ)
（男）：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
（女）：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
（女）：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
（男）：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
（女）：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（男女）：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇十四
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
朱：各位來(lái)賓
史：親愛(ài)的朋友們
付：親愛(ài)的各位xx兄弟姐妹們
合：大家新年好！
王：在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)新的一年，也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦聯(lián)歡會(huì)
朱：出席我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：人員待定
付：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最最熱烈的歡迎
王：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx年正隨著春潮滾滾而來(lái)
朱：是的，在繽紛的焰火和歡樂(lè)的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)，辭舊迎新，我們總是百感交集，思緒萬(wàn)千
史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過(guò)去，我們熱情洋溢
付：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，貴州xxxx有限公司、xx公司這個(gè)大家庭每到此時(shí)，我們總會(huì)歡聚一堂、載歌載舞！
王：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
朱、我們相聚在這里、用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天！
史：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫旦在未及塵封的記憶里。
付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)敢珰g呼的成績(jī)，早已留在記憶深處。現(xiàn)在春已歸來(lái)，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！
合：貴州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
王：領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
史：祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家
朱：國(guó)是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢
史：國(guó)和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡
朱：下面請(qǐng)欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)?lái)的合唱《國(guó)家》
王：開(kāi)開(kāi)心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年
付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光
王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象
付：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》
朱：xxx，你知道民間有一種藝術(shù)，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已成雛形，現(xiàn)在在民間廣為流傳，深受大家喜愛(ài)，你知道是什么藝術(shù)嗎？
史、我當(dāng)然知道，您說(shuō)的是“戰(zhàn)鼓”，戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就廣為流傳了。
朱：在今天的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，我們的xx兄弟姐妹們也為大家?guī)?lái)了精彩的戰(zhàn)鼓表演，有請(qǐng)xx的姐妹們帶來(lái)的《xx戰(zhàn)鼓》
朱：大家都知道中國(guó)古代有位風(fēng)扉一時(shí)的太后，而多少臣子都為了討好她，給她送金送財(cái)，眼下將是太后的壽辰，我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢？下面請(qǐng)欣賞小品《禮物》
王:青春歲月，我們每個(gè)人都懷有一份人生的夢(mèng)想，正是這夢(mèng)想的存在鑄就了我們前進(jìn)的動(dòng)力，
朱:把夢(mèng)想化作努力，把憂(yōu)傷化作陽(yáng)光，珍惜生命中的每一份成功和喜悅，感謝前行中的每一個(gè)失敗和挫折，只要心不變，志永恒，夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《壯志在我胸》
史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無(wú)邪，她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨，幫助人們排憂(yōu)解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱：當(dāng)天使降落人間，當(dāng)天使變壞，那會(huì)是什么樣子呢？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《壞天使》
付：紅塵擾心、每每飄雪，定是凄凄慘慘戚戚，憶取往事，把悲傷藏心底、從此兩分離，從此千萬(wàn)里，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《無(wú)奈的思緒》
付：王經(jīng)理：今天怎么感覺(jué)有些冷呢？特別是腳
王：你比我穿得多吧，怎么還冷？那你就跺跺腳吧！感覺(jué)還冷的話(huà)，那就買(mǎi)一雙超幸福鞋墊吧！
付：就是電視購(gòu)物頻道上廣告的嗎？
王：是的，他們今天也來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)賣(mài)鞋墊了，您趕快去搶購(gòu)幾雙吧。
王、付：一起去吧，接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)小品《超幸福鞋墊》
甲：沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想能輕易開(kāi)花，沒(méi)有哪一種付出會(huì)輕易結(jié)果
乙：但是我們追夢(mèng)的青春不會(huì)凋落，我們千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞舞蹈《千方百計(jì)》
甲：悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音
乙：靈動(dòng)的舞姿似觀(guān)音的寶像
甲：無(wú)聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng)
乙：天使的微笑透出心靈的祥和
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀(guān)音》
史：青春的歲月、夢(mèng)想的追尋、小小的自己、大大的世界、太多回憶的歌聲，伴隨著旋律縈繞耳邊播放著，讓我們像青春的歌聲發(fā)出舉杯、訴說(shuō)著我的歌聲、我的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由習(xí)水店帶來(lái)的合唱《我的歌聲里》
王、朱：抽三等獎(jiǎng)15名：抽獎(jiǎng)人員待定
朱：?jiǎn)∷囆g(shù)被稱(chēng)為“無(wú)言的詩(shī)人”，他不僅需要有話(huà)劇表演的基礎(chǔ)、舞動(dòng)的功底，還需要較高的文學(xué)修養(yǎng)，下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的啞劇《診室風(fēng)波》
付：非常感謝xx的兩位伙伴給我們帶來(lái)的精彩表演，大家相信一見(jiàn)鐘情嗎？看著你的眼、我是tronble maketr、在你的身邊我是tronble maketr，為了不讓你忘記，我總是出現(xiàn)在你的面前，接下來(lái)我們將要欣賞到的是一段非常獨(dú)特的現(xiàn)代舞，有請(qǐng)xx店帶來(lái)的《tronble maketr》
付：:文明禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映
史:是一個(gè)人的思想道德水平文化的修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)，在接下來(lái)的系列片段中，我們每個(gè)在公共場(chǎng)所中表現(xiàn)的一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì)折射出我們的文明意識(shí)和道德水準(zhǔn)，下面請(qǐng)欣賞小品《候車(chē)室》里發(fā)生的故事
史：古詩(shī)是中國(guó)古代文化的精髓，是華夏文明的結(jié)晶
朱:古詩(shī)的芬芳、在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意
史:今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱，請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》
付：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著個(gè)孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著個(gè)豬八戒”這是孩子們唱的關(guān)于《西游記》的歌謠。這個(gè)家喻戶(hù)曉的故事今天在我們xx員工的演繹下會(huì)有怎樣的精彩呢！讓我們拭目以待，請(qǐng)欣賞小品《大話(huà)西游》
付:這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現(xiàn)了不一樣的精彩
史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢！
付:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)
史：你會(huì)表演魔術(shù)？
付：我不會(huì)、但xx的張總監(jiān)他們會(huì)
史：哦？那我可真有些期待呢！
付：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的“魔術(shù)”表演
王:人生的道路總是萬(wàn)般曲折，我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對(duì)美好未來(lái)視而不見(jiàn)
朱:是??！就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風(fēng)景秀麗，何嘗不是一種美呢？
王：下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美
朱:時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。
史:思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們好嗎?下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的合唱《我的好兄弟》
史:感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢(shì)，唱出了實(shí)力
王:xxx，今天的聯(lián)歡會(huì)可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、
史:可不是嘛，這不，連天竺少女也趕來(lái)湊熱鬧、你看，她身著節(jié)日的盛裝，踏著曼妙的舞步來(lái)了，請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》，一同感受繽紛絢麗的印度風(fēng)情
王:感謝天竺少女給我們帶來(lái)的印度風(fēng)情，再次感謝她的精彩表演
史、付:下面我們開(kāi)始抽取8名二等獎(jiǎng)：人員待定:我們邀請(qǐng)xxx上臺(tái)為我們抽出二等獎(jiǎng)的獲得者
史:祝賀我們的8名獲獎(jiǎng)?wù)?BR> 史:小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表演、總會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界，下面請(qǐng)出由xx為大家?guī)?lái)的小品《理發(fā)》
王:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空
朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
王:無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數(shù)的惦念和懷念
朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》
史:她們是活潑可愛(ài)的天使，她們古靈精怪、她們活力青春
付:她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著音樂(lè)跳起來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《少女時(shí)代》
王：頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)
甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績(jī)的取得，與全體員工的努力是密不可分的。
王：在我們的這些員工隊(duì)伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。朱：下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱(chēng)號(hào)的員工有：xx王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
朱：有請(qǐng)xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
王：再次向優(yōu)秀員工獲得者表示祝賀！同時(shí)感謝你們?cè)?0xx年為公司所做的貢獻(xiàn)，再次把掌聲送給他們
王:都說(shuō)養(yǎng)兒防老，可誰(shuí)知道長(zhǎng)大后的兒子會(huì)怎么想、怎么做呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《兒子大了》
王:xx：你最近在網(wǎng)上聽(tīng)過(guò)《江南style》這首紅遍全球的歌曲么？
朱:當(dāng)然聽(tīng)過(guò)，這可是不可多得的神曲呢！
王:你知道咱們xx也有著自己的style呢
朱:是嘛？那太好了,讓我們一起來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界吧，敬請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的xx版《江南style》
王:江南style的確以新穎活躍的形式給我們大家?guī)?lái)了發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)，花的美麗大家有目共睹，為我們的生活平添了太多的詩(shī)意，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，xx之花也悄然綻放出她那獨(dú)具一格的風(fēng)采，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx店為大家送上的舞蹈《xx之花》
王、付：抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
朱:其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢(mèng)想，它們不說(shuō)話(huà)，卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ)，
史:它們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡！下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的合唱《雨花石》。
史：每一個(gè)人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛(ài)的人都在今后的日子里深埋于心中，下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《第一次愛(ài)的人》
史:家，是溫馨的港灣；
付:家，是心靈的歸宿；
史:家，是母愛(ài)密密的針腳；
付:家，是慈父兩鬢的白發(fā)
史:常回家看看，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家；
付:常回家看看，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽
王:請(qǐng)欣賞由辦公室所有成員帶來(lái)的合唱《?；丶铱纯础?BR> 史:飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)
王:熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切
朱:多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的
付:是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間
王:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了貴州xxxx有限公司、xx公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力、面向未來(lái)的大家庭
朱:這里有我們對(duì)同一信念的追求
史、這里有我們過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
付：因?yàn)槲覀兪冀K相信，貴州xxxx有限公司、xx公司的明天會(huì)更加美好！
王：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家：合：元旦快樂(lè)、闔家幸福
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞10
許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。
許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
任：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
許：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，人生出彩的舞臺(tái)!
許：xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞!
任：感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
許：我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想，但只要路上有你，我就不會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛(ài)一家人》
任：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫?。下面?qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
許：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，孩子們讀書(shū)聲，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
任：這首動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛(ài)，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛(ài)。
許：請(qǐng)欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛(ài)的盛宴》。
任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上x(chóng)x小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。
任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx老師們帶來(lái)的《跳到北京》。
任：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx!
許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞上x(chóng)x學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》
許：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》
許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國(guó)，歌頌黨!請(qǐng)聽(tīng)xx老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。
許：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。
任：用勁爆震撼的音樂(lè)燃燒熱血與激情，用充滿(mǎn)活力的舞姿閃耀快樂(lè)與快樂(lè)。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示，有請(qǐng)xx小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們xx校長(zhǎng)的愛(ài)人xx老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福，下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲――擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓?；ㄖ??；ǖ秸l(shuí)手里，誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來(lái)!
許：今天我們相聚在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
任：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了無(wú)比精彩的演出。
許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任：讓我們共同祝愿：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
許：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
任：同事們、朋友們。
合：來(lái)年再相會(huì)!再見(jiàn)!
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇一
b：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
a：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起。
b：是的，我們就要迎來(lái)新年啦！暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè)的新年??！
a：敬愛(ài)的老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們！
a：讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧！
b：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！
合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
b：第一個(gè)節(jié)目是x、x給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！
b：謝謝x、x兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界
a：接下來(lái)是x同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎x同學(xué)！
b：x表演得好不好？謝謝x同學(xué)！
a：接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
b：欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
a：請(qǐng)欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
a：多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊，聽(tīng)完表演，好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了，接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
a：x彈的古箏好不好聽(tīng)？謝謝x同學(xué)，接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)。
b：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x同學(xué)的健美操表演
a：x同學(xué)的健美操真棒！
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x、x、x給我們講的英語(yǔ)小故事
a：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》
b：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
a：x的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福
b：請(qǐng)欣賞x的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》
a：美美的聽(tīng)完了薩克斯，再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏
b：請(qǐng)欣賞x的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
b：x和x唱得好不好？有人不服氣，要和他們pk一下，是誰(shuí)呢？
a：是x，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
b：有請(qǐng)x
a：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢？
b：都好聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞x的舞蹈節(jié)目《告訴我》
a：x的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
b：你去跳舞吧，我們可要講故事了
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》
a：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
b：誰(shuí)呀？
a：x和x啊，他們都唱《蟲(chóng)兒飛》
b：哦，那咱們就瞧瞧吧，x先上！
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞x版的《蟲(chóng)兒飛》
b：哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢？
a：我都喜歡
b：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？
a：好啊，請(qǐng)欣賞x的魔術(shù)表演
b：x真棒！將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧？
a：那當(dāng)然，說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
b：我們還有很精彩的節(jié)目呢
a：哦，是x的朗誦吧？
b：是的，請(qǐng)欣賞x的朗誦《給未來(lái)一片綠色》
a：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢！
b：看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
b：聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊，我真想再聽(tīng)一遍
a：以后我唱給你聽(tīng)，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
b：哦，是x啊，他唱什么呢？
a：他唱的啊，是《哪吒鬧?！罚?BR> b：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?！?！
a：尊敬的老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們！
a：新年帶給我們新的希望
b：新年帶給我們新的快樂(lè)
a：我們又長(zhǎng)大一歲了！
b：我們又有新的夢(mèng)想了
a：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝福！
b：祝福老師
a：祝福同學(xué)
b：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
a：祝福所有的人
b：祝大家
合：萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)！
a：元旦晚會(huì)到此結(jié)束
b：謝謝大家！
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇二
w。尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們：
y。敬愛(ài)的叔叔阿姨、可愛(ài)的小伙伴們：
（合）大家上午好！
w。今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。
y。新的一年就要到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲。
（合）新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)！
（合）。下面，就讓我們把新年的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個(gè)人！
w。請(qǐng)您欣賞童聲演唱《新年好》
y。下面，請(qǐng)叔叔阿姨欣賞我們的激情律動(dòng)：《拉德斯基進(jìn)行曲》
y。新年送給我們小朋友一歲，我們長(zhǎng)高了，我們長(zhǎng)大了。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《新年送給我一歲》。
（家長(zhǎng)朋友，“和孩子一起成長(zhǎng)”是我們成人的口頭禪。新年送給我們每個(gè)人一歲，我們成人也在和孩子一起長(zhǎng)大?。。?BR> w。哎，小楊同志，我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。（y、什么問(wèn)題??？）你被人潑過(guò)水嗎？（y、沒(méi)有?。?BR> 那如果你被人潑水了，你心里會(huì)覺(jué)得怎么樣??？（y、我想，我可能會(huì)很生氣的！這么冷的天?。┠銜?huì)這樣?。∧怯械娜丝刹皇沁@樣的。他會(huì)把這件事寫(xiě)下來(lái)取個(gè)好聽(tīng)的名字叫《潑水歌》，請(qǐng)人普上曲子，然后，自己再演唱出來(lái)。
那現(xiàn)在，我想知道：我們的小朋友是不是會(huì)演唱《潑水歌》??？那想不想帶給爸爸媽媽看看?。?BR> 1、《世上只有媽媽好》
w?？吹轿覀冃∨笥训难莩瑡寢寕円踩滩蛔∠雭?lái)演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場(chǎng)吧！（媽媽們表現(xiàn)得怎么樣??？鼓勵(lì)鼓勵(lì)她們吧?。?BR> 2、xxx和爸爸
w。哎，小楊同志，那是怎么回事??？你們不是說(shuō)世上只有媽媽好嗎？我怎么看到還有一位爸爸呢！原來(lái)，爸爸和媽媽一樣好?。?BR> 那是誰(shuí)的爸爸??？（y、不就是劉一謹(jǐn)?shù)陌职謫?？?BR> 爸爸那么辛苦給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呀？（y、我可不知道?。?BR> 我告訴你吧，這位爸爸的本領(lǐng)可大啦！你信不信？（y、我才不信呢）你真不信?。磕呛?，那就讓你來(lái)瞧瞧這位爸爸的厲害！下面歡迎劉一謹(jǐn)和她的爸爸登場(chǎng)！
3、xxx和她的媽媽
w。大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請(qǐng)安弈霏和她的媽媽一起來(lái)跳個(gè)舞，好不好？
4、張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
y、下面我們看請(qǐng)張一帆和他的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目？掌聲歡迎！
5、趙小雨和媽媽故事
w、今天很有愛(ài)心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)?lái)了好節(jié)目。我們來(lái)看是什么。
（小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎？我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧?。?BR> y。我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會(huì)兒，我們就和爸爸媽媽一起搶椅子，看看小朋友和爸爸媽媽誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。
w。游戲的玩法大家都很熟悉，這里就不說(shuō)了。任何一個(gè)游戲都有游戲規(guī)則，搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則：一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后，其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則啊。
這次，我們分兩輪進(jìn)行。每輪10人，其中5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子。
w。小朋友說(shuō)，誰(shuí)奪得了搶椅子冠軍?。抗恼谱ＹR祝賀呀！
1、xxx和媽媽猜謎語(yǔ)
w、今天，王梓洋和他的媽媽還給大家?guī)?lái)了獎(jiǎng)品呢？可是你必須猜對(duì)了謎語(yǔ)才能獎(jiǎng)給你啊。小朋友可要聽(tīng)好了，好好動(dòng)腦筋。
2、xxx和媽媽歌《打電話(huà)》
y、下面我們看吳姿穎和她的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目
3、xxx和媽媽小提琴《小星星》
4、xxx和媽媽表演《怎么叫》
5、xxx《感恩的心》
w。謝謝家長(zhǎng)帶來(lái)的精彩節(jié)目。
w、中國(guó)功夫博大精深。我們小朋友都想把它發(fā)揚(yáng)光大呢！不信，請(qǐng)看我們的中國(guó)功夫！
y。爸爸媽媽的本領(lǐng)大，我們小朋友的本領(lǐng)也很大啊。不信，等一會(huì)就請(qǐng)你看一看聽(tīng)一聽(tīng)。下一個(gè)節(jié)目是《擊鼓傳花》。就是聽(tīng)鼓聲傳花，鼓聲一停，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就給大家表演一個(gè)節(jié)目。
w。我們小朋友一個(gè)個(gè)都身懷絕技，并且能夠獨(dú)自一個(gè)人勇敢大方的在這么多人面前演唱，我們可真了不起??！我們的進(jìn)步真是太大啦！
小朋友，你們看到自己的進(jìn)步，感到快樂(lè)嗎？相信家長(zhǎng)朋友看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步時(shí)，同樣會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)、無(wú)比的幸福！給我們鼓鼓掌吧！
w。我們班有兩列火車(chē)，這是新年的火車(chē)，是成長(zhǎng)的火車(chē)，是進(jìn)步的火車(chē)。小朋友可要當(dāng)好小司機(jī)，當(dāng)好乘客啊。
下面，如果你想繼續(xù)進(jìn)步，如果你想繼續(xù)成長(zhǎng)，就請(qǐng)你做好準(zhǔn)備來(lái)乘坐我們20xx年的“進(jìn)步號(hào)”火車(chē)吧。
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇三
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭
女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
女：有汗水也有掌聲;
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
女：xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié)：搶板凳
游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)!
女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜
兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
男：《哆啦a夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇四
乙：敬愛(ài)的嘉賓，
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！
?。寒?dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿(mǎn)座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；
乙：展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說(shuō)著喜悅；
?。郝暵曌８?，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。
合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長(zhǎng)！歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福！
丙：xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)xx講話(huà)！
歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言！
甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律，
?。簝?yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請(qǐng)！
乙：你覺(jué)得他們表演得怎么樣？
丙：那還用說(shuō)嗎？真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)？
丙：我當(dāng)然知道啦，她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫(huà)；行云流水，古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂(lè)器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，給人一種全新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣？
丁：好??！那就玩“變臉”吧！你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！
甲：說(shuō)變就變——開(kāi)心！淘氣！孫悟空！（丙隨之做出即興表情）
甲：你可真會(huì)變呀！接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：等。
乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒(méi)有一種愛(ài)，能讓你不受傷。
乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙：請(qǐng)欣賞丁聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。
?。赫坡曈姓?qǐng)！
丙：（唱）“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂(lè)學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)！”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目！
甲：感謝父母，給了我們生命；
乙：感謝老師，哺育我們成長(zhǎng)。
甲：感恩的心，感謝有你；
乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。
合：花開(kāi)花落，我們一樣會(huì)珍惜……
甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
丁：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)；
丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》！
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng)；
丁：聆聽(tīng)悠揚(yáng)的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻；
乙：讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)光；
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(zhǎng)！
合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，
?。鹤屛覀冇涀〗裉?，憧憬明天；
乙：讓我們舞動(dòng)春天，播種希望！
甲：親愛(ài)的朋友們，
合：x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束！再見(jiàn)！
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇五
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男：親愛(ài)的老師,
齊：大家下午好！東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開(kāi)始現(xiàn)在！
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落，都向她走來(lái)。
男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。（校長(zhǎng)祝詞）
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。慶元旦活動(dòng)主持詞
女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張xx同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張xx同學(xué)上臺(tái)。
男：同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單x登臺(tái)。
女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫xx表演《斗嘴》。
男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。
女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎？繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的孫x給大家?guī)?lái)《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來(lái)是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹?！?。
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女：同學(xué)們，都愛(ài)聽(tīng)故事嗎？下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。
男：對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂(lè)趣，下面就請(qǐng)劉x、秦xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
女：詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開(kāi)路先鋒，具有強(qiáng)烈的感情色彩，最凝練、形象地反應(yīng)生活，有一定的節(jié)奏、韻律，下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。
男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好，下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛(ài)迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。
女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿(mǎn)欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書(shū)磊等同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的三句半，請(qǐng)欣賞。
女：下面有請(qǐng)徐xx為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦，大家歡迎。
男：笑一笑，十年少，而笑話(huà)最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)笑話(huà)《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)?lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
男、女：哎，xx，我最近發(fā)現(xiàn)，有些話(huà)順著說(shuō)好聽(tīng)，如果顛倒過(guò)來(lái)也挺有意思的，（xx）我是女生（xx）女生是我（xx）我吹牛（xx）牛吹我（xx）哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱xx，朱xx為大家表演相聲《顛倒話(huà)吧》，大家歡迎。
女：灰姑娘的故事家喻戶(hù)曉，感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。
男：媽媽?zhuān)徽f(shuō)到這兩個(gè)字，心里就有一股暖流涌過(guò)，媽媽?zhuān)心愕牡胤骄褪翘焯?！有?qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。
女：接下來(lái)有請(qǐng)馮x、葛xx。李x分別為大家表演魔術(shù)，請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦！
男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優(yōu)美的旋律使人陶醉，下面有請(qǐng)魏x為大家演唱這首《傳奇》。
女：暢想新年飛揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌舞《南泥灣》。
男：在我們這個(gè)大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助，所以，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，下面有請(qǐng)魏x。張x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首《感恩的心》，大家歡迎。
女：六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)?lái)了相聲，大家歡迎。
男：五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)?lái)的是好聽(tīng)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?。?qǐng)大家欣賞。
女：大家都知道相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱，下面請(qǐng)聽(tīng)霍xx，蔣x為大家表演相聲《吹牛》。
（結(jié)束語(yǔ)）
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意，
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈，
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活，
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)，
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體，
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，
女：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好，
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇六
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20，xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇七
鯨園小學(xué)一一班“元旦”聯(lián)歡會(huì)主持詞
主持人：夏濤于涵叢楚宜崔佳惠高響桐丁翔昱
夏濤：敬愛(ài)的老師，
高響桐：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
叢楚宜：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
崔佳惠：我們相識(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿(mǎn)了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
叢楚宜：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
崔佳惠：忘不了李老師對(duì)我們的諄諄教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)，希望之窗!
丁翔昱：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
于涵：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!于涵：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!高響桐：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，元旦主持詞合：現(xiàn)在開(kāi)始!
于涵：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞夏濤同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
于涵：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
崔佳惠：故事給我們快樂(lè)，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
丁翔昱：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦!可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
于涵：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
叢楚宜：警察和小偷是天生的'死對(duì)頭，讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非、崔博文
(游戲：擊鼓傳花)
高響桐：爸媽養(yǎng)育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語(yǔ)，但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者：孫知悅
于涵：生活需要?dú)g樂(lè)，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
崔佳惠：大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》
丁翔昱：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，如今享譽(yù)海內(nèi)外，那些外國(guó)人聽(tīng)了，也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】，表演者：王文萱
夏濤：有一個(gè)節(jié)目充滿(mǎn)著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者：湯筱屹
高響桐：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
于涵：童話(huà)故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話(huà)故事《白雪公主的故事》。
叢楚宜：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
崔佳惠：俗話(huà)說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。
丁翔昱：氣象臺(tái)是專(zhuān)門(mén)為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
(游戲：搶凳子)
夏濤：在動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：高響桐、王若桐
于涵：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
高響桐：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢楚宜。
崔佳惠：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
叢楚宜：下面，請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕??！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
丁翔昱：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
夏濤：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
高響桐：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語(yǔ)：
高響桐：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);
夏濤：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡!
丁翔昱：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
叢楚宜：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;于涵：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們!崔佳惠：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱(chēng)號(hào)!高響桐：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望!
夏濤：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)!
丁翔昱：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!
叢楚宜：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!
于涵：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
崔佳惠：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌!
合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!(鞠躬)
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自于團(tuán)結(jié)向上，和諧溫暖的xx年xx班，我叫xx。（幻燈出現(xiàn)班級(jí)照片）首先感謝老師給我這次參加競(jìng)選的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也很幸運(yùn)在此結(jié)識(shí)大家，向大家學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的陽(yáng)光男孩——讀書(shū)、寫(xiě)作、街舞、吉他、圍棋、繪畫(huà)、游泳……我樣樣喜歡，（幻燈出示各種學(xué)習(xí)及活動(dòng)的圖片）各種比賽我積極參與，在作文、街舞、圍棋等的比賽中我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的緊張與快樂(lè)，（出示比賽圖片）同時(shí)也學(xué)到了更廣泛的知識(shí)。
在班級(jí)，我也是個(gè)有責(zé)任心，有愛(ài)心，有能力的班干部，上學(xué)期期末考試也取得了很好的成績(jī)（可具體說(shuō)）。平時(shí)，我在以身作則的基礎(chǔ)上，還能主動(dòng)幫助同學(xué)，積極協(xié)助老師做好班級(jí)的工作。（出示班級(jí)工作圖片）
xx年多的學(xué)習(xí)生活中，在老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我的能力得以不斷提高，（出示各種證書(shū)）因此今天我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)，與各位一起參加大隊(duì)委的競(jìng)選，我競(jìng)選的職位是大隊(duì)xx委員。我希望能通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，展示我的才能，為更多的同學(xué)們服務(wù)。如果能加入大隊(duì)委，我會(huì)虛心向其他大隊(duì)委學(xué)習(xí)，與大家攜手共同完成輔導(dǎo)員交給的任務(wù)，做好大隊(duì)部工作；如果今天我的表現(xiàn)不佳，沒(méi)有入選，今后，我會(huì)更努力，爭(zhēng)取下一屆競(jìng)選成功。感謝大家的聆聽(tīng)，希望大家支持我！
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇九
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
男：新年的鐘聲就要敲響，
女：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕：
男：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，
女：我們也又增長(zhǎng)了一歲；
男：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
女：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)！
女：20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)！
女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話(huà)般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》，有情！
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天！下面請(qǐng)欣賞xxx，xxx給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲歡迎！
女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮！下面請(qǐng)欣賞xxx，xxx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請(qǐng)！
男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》！
女：悅耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次。
男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)xxx，xxx！
女：大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢？下面有請(qǐng)xxx，xxx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)！
男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了！好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。
女：精彩的小品過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，xxx！
女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。可是，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾！請(qǐng)大家欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有請(qǐng)！
男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎！
男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球！
女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)xxx，xxx！
女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請(qǐng)欣賞由xxx，xxx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請(qǐng)！
男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)xxx，xxx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！
女：晚風(fēng)中，一段憂(yōu)傷的旋律飄蕩，一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)xxx！
男：一份耕耘，一份收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年xxx快樂(lè)如意，
女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年xxx健康進(jìn)步！
男：20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成。我們明年再會(huì)！
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇十
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
女1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了令人期待的20xx年元旦。
男2：過(guò)去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識(shí)，懂得了成熟
女2：在新的一年里，我們會(huì)繼往開(kāi)來(lái)，再接再厲，因?yàn)槲覀兿Ｍ梢宰龅礁?BR> 男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
男2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè)變成海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
男1：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開(kāi)始
女1：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》，表演者：周潔等。
男2：不知不覺(jué)中，各位20xx級(jí)的新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切。
女1：可我們來(lái)上大學(xué)究竟是為了什么，為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方？
請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：許浩，萬(wàn)峰林
男1：成長(zhǎng)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是艱辛的，我們會(huì)不停的跌倒，再不停的爬起來(lái)！然后有一天當(dāng)我們回頭看我們?cè)?jīng)留下的足跡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的付出都會(huì)是值得的！請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《成長(zhǎng)的足跡》表演者：謝萬(wàn)旋等
女2：我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握，戰(zhàn)刀閃閃，請(qǐng)欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，表演者：劉佳，吳顯慶等
女2：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我
男1：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，堅(jiān)定又執(zhí)著的我們，用青春譜寫(xiě)這一首首難以忘懷的歌
請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：簡(jiǎn)廖武，王浩等
男2：音樂(lè)讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀
女1：音樂(lè)讓你我相知，那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲穿過(guò)竹林風(fēng)道，在歲月長(zhǎng)空中輕輕飛舞，請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴，鋼琴合奏《卡農(nóng)》
女2：20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目，那一張張可愛(ài)的笑臉感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人
男2：即將過(guò)去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多，但不管已經(jīng)發(fā)生了什么，我們將來(lái)又會(huì)遇到什么，我們都不會(huì)害怕，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊膫ゴ笞鎳?guó)
女2：請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰
男1：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗
女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽(yáng)，熱烈而充滿(mǎn)希望
下面請(qǐng)欣賞街舞《speed》表演者：沈浩等
男1：新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲，但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰(shuí)默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多！
女1：年少的我們從來(lái)不懂得父母的苦衷，如今我們已漸漸長(zhǎng)大，我們多想為曾今犯下的錯(cuò)說(shuō)聲對(duì)不起！請(qǐng)欣賞小品《媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了！》表演者：李秀輝，許浩等
男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的歌
女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹?，甘愿付出一切的?BR> 讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》
男1：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出了滿(mǎn)腔的喜悅和歡快，我們的生活越來(lái)越甜蜜。
女1：喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出了滿(mǎn)腔的幸福和期待，我們的日子越來(lái)越紅火。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶，陳小鳳
男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
男1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)
女1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來(lái)
男2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前
女2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)力量的，因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?BR> 合：明天會(huì)更好！
女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2：同時(shí)，很高興與各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見(jiàn)！
小學(xué)生主持元旦開(kāi)幕詞2
a：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
b：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
合：讓我們縱聲歌唱，
c：歌唱輝煌的xx，
d：歌唱希望的xx，
a：尊敬的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
c：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
d：用我們的行動(dòng)，
a：用我們的真誠(chéng)，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
a：有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。
b：貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演，總是能觀(guān)眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》。
c：轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。
a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。
b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
c：在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)！
d：下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)趚x成長(zhǎng)》。
a：感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然；
b：感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
c：“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
d：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
a：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的人，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
b：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
c：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
d：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)。
b：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
b：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明我們能做得更好！。
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇十一
a：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，
b：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好!
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾，
b：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，
a：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，
a：在這新的一年到來(lái)之際，我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
a：表演節(jié)目正式開(kāi)始!
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來(lái)新的一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說(shuō)湯圓象征合家團(tuán)圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。
1、接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶來(lái)的大合唱《賣(mài)湯圓》，掌聲歡迎他們。
2、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來(lái)的小組唱：《說(shuō)hello》：
3、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來(lái)的小組唱：《動(dòng)物歌》
4、請(qǐng)欣賞由一年級(jí)爾俊、語(yǔ)萱、嘉琪三位同學(xué)帶來(lái)的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》
5、請(qǐng)欣賞由幼兒班雯靖、心樂(lè)、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來(lái)的小組唱：《兩只老虎》
互動(dòng)項(xiàng)目小紅：
1、親子營(yíng)：《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》
2、詩(shī)歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友
3、獻(xiàn)感恩卡、對(duì)媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩
4、歌唱：《愛(ài)我你就親親我》全體幼兒
5、家長(zhǎng)親小孩，并深情擁抱小孩，說(shuō)心里話(huà)。
表演項(xiàng)目超立：
1、舞蹈《讓愛(ài)住我家》：可依、語(yǔ)萱、嘉琪、諾詩(shī)
2、小組唱：《我有點(diǎn)小糊涂》：心樂(lè)、祉翔、嘉誠(chéng)
3、小組唱《蟲(chóng)兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語(yǔ)萱
4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠：
5、演小品《成長(zhǎng)》：(成煌與奶奶
6、講故事《烏鴉反哺》：成煌
互動(dòng)項(xiàng)目超立：
1、親子營(yíng)：2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過(guò)障礙物)
2、朗誦詩(shī)《感恩》：成煌3、送感恩畫(huà)、說(shuō)心里話(huà)
全校大合唱《新年好》
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇十三
（男）：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
（女）：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出。
（男）：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
（女）：我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想。
（男）：拼搏的路上有你相伴。
（女）：成功的路上有你幫忙。
（男）：無(wú)論遇到什么困難。
（女）：只要有你就不迷茫。
（男女）：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
（男）：請(qǐng)欣賞三四年級(jí)組為大家?guī)?lái)的合唱《相親相愛(ài)一家人》。
結(jié)束語(yǔ)
（男）：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
（女）：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
（女）：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
（男）：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
（女）：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（男女）：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
小學(xué)生元旦主持詞結(jié)尾篇十四
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
朱：各位來(lái)賓
史：親愛(ài)的朋友們
付：親愛(ài)的各位xx兄弟姐妹們
合：大家新年好！
王：在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)新的一年，也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦聯(lián)歡會(huì)
朱：出席我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：人員待定
付：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最最熱烈的歡迎
王：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx年正隨著春潮滾滾而來(lái)
朱：是的，在繽紛的焰火和歡樂(lè)的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)，辭舊迎新，我們總是百感交集，思緒萬(wàn)千
史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過(guò)去，我們熱情洋溢
付：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，貴州xxxx有限公司、xx公司這個(gè)大家庭每到此時(shí)，我們總會(huì)歡聚一堂、載歌載舞！
王：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
朱、我們相聚在這里、用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天！
史：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫旦在未及塵封的記憶里。
付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)敢珰g呼的成績(jī)，早已留在記憶深處。現(xiàn)在春已歸來(lái)，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！
合：貴州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
王：領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
史：祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家
朱：國(guó)是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢
史：國(guó)和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡
朱：下面請(qǐng)欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)?lái)的合唱《國(guó)家》
王：開(kāi)開(kāi)心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年
付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光
王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象
付：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》
朱：xxx，你知道民間有一種藝術(shù)，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已成雛形，現(xiàn)在在民間廣為流傳，深受大家喜愛(ài)，你知道是什么藝術(shù)嗎？
史、我當(dāng)然知道，您說(shuō)的是“戰(zhàn)鼓”，戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就廣為流傳了。
朱：在今天的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，我們的xx兄弟姐妹們也為大家?guī)?lái)了精彩的戰(zhàn)鼓表演，有請(qǐng)xx的姐妹們帶來(lái)的《xx戰(zhàn)鼓》
朱：大家都知道中國(guó)古代有位風(fēng)扉一時(shí)的太后，而多少臣子都為了討好她，給她送金送財(cái)，眼下將是太后的壽辰，我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢？下面請(qǐng)欣賞小品《禮物》
王:青春歲月，我們每個(gè)人都懷有一份人生的夢(mèng)想，正是這夢(mèng)想的存在鑄就了我們前進(jìn)的動(dòng)力，
朱:把夢(mèng)想化作努力，把憂(yōu)傷化作陽(yáng)光，珍惜生命中的每一份成功和喜悅，感謝前行中的每一個(gè)失敗和挫折，只要心不變，志永恒，夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《壯志在我胸》
史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無(wú)邪，她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨，幫助人們排憂(yōu)解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱：當(dāng)天使降落人間，當(dāng)天使變壞，那會(huì)是什么樣子呢？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《壞天使》
付：紅塵擾心、每每飄雪，定是凄凄慘慘戚戚，憶取往事，把悲傷藏心底、從此兩分離，從此千萬(wàn)里，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《無(wú)奈的思緒》
付：王經(jīng)理：今天怎么感覺(jué)有些冷呢？特別是腳
王：你比我穿得多吧，怎么還冷？那你就跺跺腳吧！感覺(jué)還冷的話(huà)，那就買(mǎi)一雙超幸福鞋墊吧！
付：就是電視購(gòu)物頻道上廣告的嗎？
王：是的，他們今天也來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)賣(mài)鞋墊了，您趕快去搶購(gòu)幾雙吧。
王、付：一起去吧，接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)小品《超幸福鞋墊》
甲：沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想能輕易開(kāi)花，沒(méi)有哪一種付出會(huì)輕易結(jié)果
乙：但是我們追夢(mèng)的青春不會(huì)凋落，我們千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞舞蹈《千方百計(jì)》
甲：悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音
乙：靈動(dòng)的舞姿似觀(guān)音的寶像
甲：無(wú)聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng)
乙：天使的微笑透出心靈的祥和
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀(guān)音》
史：青春的歲月、夢(mèng)想的追尋、小小的自己、大大的世界、太多回憶的歌聲，伴隨著旋律縈繞耳邊播放著，讓我們像青春的歌聲發(fā)出舉杯、訴說(shuō)著我的歌聲、我的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由習(xí)水店帶來(lái)的合唱《我的歌聲里》
王、朱：抽三等獎(jiǎng)15名：抽獎(jiǎng)人員待定
朱：?jiǎn)∷囆g(shù)被稱(chēng)為“無(wú)言的詩(shī)人”，他不僅需要有話(huà)劇表演的基礎(chǔ)、舞動(dòng)的功底，還需要較高的文學(xué)修養(yǎng)，下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的啞劇《診室風(fēng)波》
付：非常感謝xx的兩位伙伴給我們帶來(lái)的精彩表演，大家相信一見(jiàn)鐘情嗎？看著你的眼、我是tronble maketr、在你的身邊我是tronble maketr，為了不讓你忘記，我總是出現(xiàn)在你的面前，接下來(lái)我們將要欣賞到的是一段非常獨(dú)特的現(xiàn)代舞，有請(qǐng)xx店帶來(lái)的《tronble maketr》
付：:文明禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映
史:是一個(gè)人的思想道德水平文化的修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)，在接下來(lái)的系列片段中，我們每個(gè)在公共場(chǎng)所中表現(xiàn)的一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì)折射出我們的文明意識(shí)和道德水準(zhǔn)，下面請(qǐng)欣賞小品《候車(chē)室》里發(fā)生的故事
史：古詩(shī)是中國(guó)古代文化的精髓，是華夏文明的結(jié)晶
朱:古詩(shī)的芬芳、在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意
史:今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱，請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》
付：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著個(gè)孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著個(gè)豬八戒”這是孩子們唱的關(guān)于《西游記》的歌謠。這個(gè)家喻戶(hù)曉的故事今天在我們xx員工的演繹下會(huì)有怎樣的精彩呢！讓我們拭目以待，請(qǐng)欣賞小品《大話(huà)西游》
付:這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現(xiàn)了不一樣的精彩
史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢！
付:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)
史：你會(huì)表演魔術(shù)？
付：我不會(huì)、但xx的張總監(jiān)他們會(huì)
史：哦？那我可真有些期待呢！
付：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的“魔術(shù)”表演
王:人生的道路總是萬(wàn)般曲折，我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對(duì)美好未來(lái)視而不見(jiàn)
朱:是??！就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風(fēng)景秀麗，何嘗不是一種美呢？
王：下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美
朱:時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。
史:思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們好嗎?下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的合唱《我的好兄弟》
史:感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢(shì)，唱出了實(shí)力
王:xxx，今天的聯(lián)歡會(huì)可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、
史:可不是嘛，這不，連天竺少女也趕來(lái)湊熱鬧、你看，她身著節(jié)日的盛裝，踏著曼妙的舞步來(lái)了，請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》，一同感受繽紛絢麗的印度風(fēng)情
王:感謝天竺少女給我們帶來(lái)的印度風(fēng)情，再次感謝她的精彩表演
史、付:下面我們開(kāi)始抽取8名二等獎(jiǎng)：人員待定:我們邀請(qǐng)xxx上臺(tái)為我們抽出二等獎(jiǎng)的獲得者
史:祝賀我們的8名獲獎(jiǎng)?wù)?BR> 史:小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表演、總會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界，下面請(qǐng)出由xx為大家?guī)?lái)的小品《理發(fā)》
王:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空
朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
王:無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數(shù)的惦念和懷念
朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》
史:她們是活潑可愛(ài)的天使，她們古靈精怪、她們活力青春
付:她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著音樂(lè)跳起來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《少女時(shí)代》
王：頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)
甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績(jī)的取得，與全體員工的努力是密不可分的。
王：在我們的這些員工隊(duì)伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。朱：下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱(chēng)號(hào)的員工有：xx王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
朱：有請(qǐng)xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
王：再次向優(yōu)秀員工獲得者表示祝賀！同時(shí)感謝你們?cè)?0xx年為公司所做的貢獻(xiàn)，再次把掌聲送給他們
王:都說(shuō)養(yǎng)兒防老，可誰(shuí)知道長(zhǎng)大后的兒子會(huì)怎么想、怎么做呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《兒子大了》
王:xx：你最近在網(wǎng)上聽(tīng)過(guò)《江南style》這首紅遍全球的歌曲么？
朱:當(dāng)然聽(tīng)過(guò)，這可是不可多得的神曲呢！
王:你知道咱們xx也有著自己的style呢
朱:是嘛？那太好了,讓我們一起來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界吧，敬請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的xx版《江南style》
王:江南style的確以新穎活躍的形式給我們大家?guī)?lái)了發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)，花的美麗大家有目共睹，為我們的生活平添了太多的詩(shī)意，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，xx之花也悄然綻放出她那獨(dú)具一格的風(fēng)采，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx店為大家送上的舞蹈《xx之花》
王、付：抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
朱:其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢(mèng)想，它們不說(shuō)話(huà)，卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ)，
史:它們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡！下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的合唱《雨花石》。
史：每一個(gè)人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛(ài)的人都在今后的日子里深埋于心中，下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《第一次愛(ài)的人》
史:家，是溫馨的港灣；
付:家，是心靈的歸宿；
史:家，是母愛(ài)密密的針腳；
付:家，是慈父兩鬢的白發(fā)
史:常回家看看，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家；
付:常回家看看，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽
王:請(qǐng)欣賞由辦公室所有成員帶來(lái)的合唱《?；丶铱纯础?BR> 史:飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)
王:熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切
朱:多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的
付:是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間
王:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了貴州xxxx有限公司、xx公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力、面向未來(lái)的大家庭
朱:這里有我們對(duì)同一信念的追求
史、這里有我們過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
付：因?yàn)槲覀兪冀K相信，貴州xxxx有限公司、xx公司的明天會(huì)更加美好！
王：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家：合：元旦快樂(lè)、闔家幸福
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞10
許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。
許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
任：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
許：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，人生出彩的舞臺(tái)!
許：xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞!
任：感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
許：我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想，但只要路上有你，我就不會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛(ài)一家人》
任：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫?。下面?qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
許：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，孩子們讀書(shū)聲，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
任：這首動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛(ài)，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛(ài)。
許：請(qǐng)欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛(ài)的盛宴》。
任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上x(chóng)x小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。
任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx老師們帶來(lái)的《跳到北京》。
任：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx!
許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞上x(chóng)x學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》
許：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。
任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》
許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國(guó)，歌頌黨!請(qǐng)聽(tīng)xx老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。
許：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。
任：用勁爆震撼的音樂(lè)燃燒熱血與激情，用充滿(mǎn)活力的舞姿閃耀快樂(lè)與快樂(lè)。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示，有請(qǐng)xx小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們xx校長(zhǎng)的愛(ài)人xx老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福，下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲――擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓?；ㄖ??；ǖ秸l(shuí)手里，誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來(lái)!
許：今天我們相聚在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
任：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了無(wú)比精彩的演出。
許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。
任：讓我們共同祝愿：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
許：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
任：同事們、朋友們。
合：來(lái)年再相會(huì)!再見(jiàn)!