一、注意事項
1．申論考試是對應考者綜合分析材料的能力、提出和解決問題能力、文字表達能力的測試。
2．作答時限：建議閱讀給定資料40分鐘，作答110分鐘。
3．仔細閱讀給定資料，按照后面提出的“申論要求”依次作答。
二、給定資料
(1)人們一般將網(wǎng)絡成癮定義為：由重復地使用網(wǎng)絡所導致的一種慢性或周期性的著迷狀態(tài)，并產(chǎn)生難以抗拒的再度使用的愿望。對于上網(wǎng)所帶來的快感會一直有心理與生理上的依賴。
有關研究表明，我國網(wǎng)民人數(shù)已突破一億，有5%到10%的互聯(lián)網(wǎng)使用者存在網(wǎng)絡依賴傾向，其中青少年中存在網(wǎng)絡依賴傾向的約占7%。與很多國家相比，我國中學生中使用互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)比例較高，時間較長，平均每周使用時間為8.98小時，假期高達21.34小時。
民盟北京市委在其提交的本市中學生網(wǎng)絡成癮調(diào)查報告中指出，目前，北京青少年網(wǎng)絡成癮者為13萬多人，占14.8%。青少年上網(wǎng)成癮者的年齡主要集中在小學六年級至大學一年級之間，并且有越來越小的趨勢。在接受心理治療的小網(wǎng)蟲中，年齡小的只有8歲。中國社科院媒介傳播與青少年發(fā)展研究中心進行的一項調(diào)查表明，網(wǎng)絡游戲?qū)θ说挠绊懸蛉硕悺W習上不成功、受老師訓斥比較多或缺少朋友的孩子，更容易沉迷于虛擬世界。
（2）孩子上網(wǎng)成癮，對智力發(fā)育的影響非常大。日本科學家曾對1000名玩“任天堂”游戲的學生腦部掃描圖進行分析，結(jié)果驚訝地發(fā)現(xiàn)，電腦游戲只刺激了視覺和運動有關的那部分腦活動，而阻礙了少年兒童的大腦正常發(fā)育。天津一家醫(yī)院對部分7～18歲的學生進行腦像圖檢查也發(fā)現(xiàn)，其中6個圖像雜亂無章的孩子均有網(wǎng)絡游戲成癮傾向。
（3）由華中師范大學教授、知名網(wǎng)絡教育專家陶宏開倡導推廣的“挽救上網(wǎng)成癮者行動”已經(jīng)在全國36個城市展開，已經(jīng)有7000名志愿者參與了行動，他們幫助全國10萬名家長和學生接受了面對面的咨詢和培訓?！巴炀刃袆印泵客茝V到一個城市，陶宏開都會與當?shù)孛襟w聯(lián)手舉行報告會，并征集當?shù)氐闹驹刚撸缓笸ㄟ^小型聚會，對志愿者們進行輔導培訓，讓他們繼續(xù)向網(wǎng)癮少年和他們的家長提供一對一的幫助。除了當面咨詢輔導，這些志愿者還要接聽服務熱線，回復信件，并進一步宣傳推廣“挽救行動”。
（4）諾蘭•布什納爾在首屆中國電子競技大會致詞中說：電腦游戲?qū)Τ砷L的社會很有益處。重要的是，電腦游戲有早期電腦培訓的作用。所有微軟、sun和無以數(shù)計的軟件公司好的程序員“碰巧”都是優(yōu)秀的游戲玩家。事實上，許多人開始只是玩游戲，后來就決定進入電腦界。因為他們自己想設計游戲，寫游戲程序。
他認為，目前，游戲也有問題。首先是暴力游戲的存在。小孩子不應該被準許玩暴力游戲，暴力不應該伴隨孩子成長。雖然在一些國家有相關規(guī)定，限制暴力，但做得還不夠。
在教育領域，學校疏于去用好的游戲方法教學生。研究表明，若給孩子們提供相關情形的問題，他們能學得更快。電腦游戲提供這種相關情形的問題，而且可以是極有成效的教育工具。許多學校太落后，不用這種新方法，因為老師太專注于陳舊過時的教育方法。學校若將游戲用于課堂，會發(fā)現(xiàn)教學效果有大的飛躍。學校是學習的地方，學習生活之道，學習解決問題之道。
（5）網(wǎng)絡成癮現(xiàn)象大體上可以分為以下六種類型：網(wǎng)絡游戲成癮，根據(jù)對青少年上網(wǎng)目的的調(diào)查數(shù)據(jù)，玩游戲成為青少年上網(wǎng)的首選目的，所占比例高達40%以上；網(wǎng)絡交友成癮，通過OICQ等聊天工具、網(wǎng)站聊天室進行人際交流，沉迷于網(wǎng)絡聊天交友而不能自拔，將網(wǎng)絡上的朋友看得比現(xiàn)實生活中的親人和朋友更重要，追求浪漫故事，包括“網(wǎng)戀”；網(wǎng)絡色情成癮，指沉湎于網(wǎng)絡上的色情內(nèi)容，包括色情文字、圖片、電影和色情聊天等；網(wǎng)上信息收集成癮，總是不能自制地在網(wǎng)上搜索或下載過多的對現(xiàn)實生活沒有多大意義的資料或數(shù)據(jù)；計算機成癮，對計算機知識特別感興趣，沉溺于電腦程序，對那些新鮮的軟件有強烈的興趣，迷戀網(wǎng)絡技術包括黑客技術，熱衷于自建和發(fā)布個人網(wǎng)頁或網(wǎng)站等；強迫行為性網(wǎng)絡成癮癥：此類成癮者不可自控的參加網(wǎng)上賭博、網(wǎng)上購物及拍賣等商業(yè)活動。
統(tǒng)計顯示：那些尋求社會贊許需求較高的人，那些社交焦慮比較嚴重的人，有可能在現(xiàn)實生活的交往中遇到相對較多的困難，而網(wǎng)絡具有的匿名、有限的感官接觸等特殊性質(zhì)，使他們在網(wǎng)上社交中易獲成功。這種網(wǎng)上社交的游刃有余和現(xiàn)實生活中的不斷遭遇挫折，勢必導致更多的重復上網(wǎng)行為。
在接受調(diào)查的青少年中，經(jīng)常上網(wǎng)聊天的，占76.01%，從而使上網(wǎng)聊天這一項目成為青少年參加的網(wǎng)上活動中所占比重大的一項。48.77%的受訪者表示自己經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲，其中男性和女性的情況差異很大。在男性受訪者中，有62％屬于經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲的，而女性受訪者中這一比例僅為31％，是男性的一半。相比之下，在網(wǎng)上看小說以及參與非學術性討論區(qū)的活動，在青少年上網(wǎng)者并不普遍。在調(diào)查表所列出的各項網(wǎng)絡文化活動中，越是簡單的活動，參與的人數(shù)比例越高，由此也可以認為，互聯(lián)網(wǎng)對于大多數(shù)青少年來說，屬于一種休閑媒介，而不是學習的平臺。
（6）中國-歐盟“電子學習與游戲”國際研討會（Edutainment’ 2005）于2005年2月28日在浙江大學成功舉行。在會議中，國內(nèi)外專家學者一同研討了電子學習的平臺和工具、移動學習和遠程教學、學習資源的管理、多媒體課件、計算機動畫技術、協(xié)同式學習、虛擬現(xiàn)實在教育中的應用、游戲中的繪制/動畫技術、游戲設計與開發(fā)、游戲中的情感交互等多方面課題，充分展示了目前電子學習和數(shù)字娛樂及游戲方面所取得的成就和廣闊的應用前景。此次研討會的意義不僅在于它證實了電子學習和數(shù)字娛樂的巨大發(fā)展?jié)摿?，同時也對于電子學習與游戲在中國的發(fā)展建設有著深遠影響。特別是把教育和游戲有機結(jié)合起來，寓教于樂，激發(fā)青少年的學習興趣，促進青少年的健康發(fā)展。
（7）文化部2002年5月10日至10月1日集中力量在全國開展“網(wǎng)吧”等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所專項治理行動。2002年文化部關于加強網(wǎng)絡文化市場管理的通知中提到：隨著我國經(jīng)濟發(fā)展，科技進步，網(wǎng)絡文化市場迅速發(fā)展，“網(wǎng)吧”等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所明顯增多，網(wǎng)上文化產(chǎn)品經(jīng)營活動日趨活躍，對于交流信息、學習科技、傳播文明，提高全民族科學文化素質(zhì)，發(fā)揮了積極作用。但是由于與之相應的法律法規(guī)不健全，監(jiān)控手段不完備，管理措施不落實，一些單位和提供互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務的營業(yè)場所，利用互聯(lián)網(wǎng)從事違法違規(guī)經(jīng)營活動也日漸增多。其突出表現(xiàn)為：通過互聯(lián)網(wǎng)傳播和銷售走私、盜版的非法音像制品；拍賣和銷售假冒偽劣及侵犯他人著作權的藝術品；網(wǎng)絡游戲中充斥色情、賭博、暴力、愚昧迷信等不良內(nèi)容；“網(wǎng)吧”等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所無證經(jīng)營、未成年人違規(guī)進入和經(jīng)營非網(wǎng)絡游戲等現(xiàn)象相當嚴重。這些現(xiàn)象損害了方興未艾的網(wǎng)絡文化市場，對文化市場的管理提出了嚴峻挑戰(zhàn)。
文化部負責對利用互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營藝術品、音像制品、網(wǎng)絡游戲、演出活動及“網(wǎng)吧”等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所的日常監(jiān)督，并實行經(jīng)營許可證管理。文化部為此增設了網(wǎng)絡文化處，負責全國網(wǎng)絡文化市場的規(guī)劃、建設與管理。
（8）中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料顯示，目前青少年犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的70％以上，其中14歲至18歲的未成年人犯罪又占到青少年犯罪總數(shù)的70％以上，有70％的少年犯因受網(wǎng)絡色情暴力內(nèi)容影響而誘發(fā)盜竊、搶劫、強*等幾類嚴重犯罪。
走上犯罪道路，是未成年人為網(wǎng)絡所傷的極端表現(xiàn)，更多的是青少年受到網(wǎng)絡不良信息日積月累的侵蝕。一項僅對北京市6個城區(qū)、53所不同類型中學的3000名中學生上網(wǎng)狀況進行的調(diào)查顯示，22％的被調(diào)查學生瀏覽過色情網(wǎng)站。
（9）首屆“盛大杯”全國青少年軟件程序設計大賽于2004年9月至12月在上海舉行。大賽的主題是游戲軟件程序設計。這次大賽通過游戲軟件產(chǎn)品的設計，提高青少年對軟件的學習、應用和創(chuàng)新能力的重要舉措。此次大賽的主要目的是激發(fā)青少年學習軟件知識的熱情、興趣和設計軟件產(chǎn)品的能力，創(chuàng)建有利于青少年成長、發(fā)展的綠色網(wǎng)絡游戲空間。
（10）有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，目前，我國網(wǎng)絡游戲絕大部分引進日韓歐美，自主研發(fā)的產(chǎn)品微乎其微。自主研發(fā)需要強大的技術、策劃等創(chuàng)新能力，需要一大批頂尖的網(wǎng)絡游戲人才來支撐。勞動保障部中國就業(yè)培訓技術指導中心培訓處處長王錫贊認為，除了策劃、程序制作、美術設計、市場拓展、技術維護等網(wǎng)絡游戲“一線”人才，“游戲”派生出的包裝宣傳推廣、新聞報道、攻略指導、網(wǎng)絡游戲管理員和職業(yè)游戲玩家等專門人才也都處于奇缺狀態(tài)。網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)的自主創(chuàng)新能力，逐漸轉(zhuǎn)化為了如何培養(yǎng)一大批高素質(zhì)的人才問題，轉(zhuǎn)化為如何做好網(wǎng)絡游戲人才培訓問題。
（11）北京師范大學信息科學學院王銦副教授說：應當承認，現(xiàn)在一些電子游戲確實很誘人，不僅可以從中感受到其他娛樂形式無法感受的美妙、驚險與刺激，游戲人還可以通過操作、干預改變游戲進程和結(jié)果，從中體驗到在現(xiàn)實生活中感受不到的自身力量，得到現(xiàn)實生活中得不到的自我肯定，從而獲得極大的心理滿足。但是由于未成年人是非觀念不強，自我控制能力差，有的孩子一接觸這類游戲，常常陷入其中不能自拔。
81名上海大學學生因?qū)W業(yè)無法過關，2004年被集體退學。那些大學生之所以會被退學，除個別人無法適應大學生活等因素外，絕大多數(shù)是“玩物喪志”，而糾纏他們的“大魔頭”便是網(wǎng)絡游戲。
（12）網(wǎng)絡在青少年犯罪中的催化劑作用正在成為不爭的事實。具體表現(xiàn)為這樣幾個方面：第一，因沉迷于網(wǎng)吧而導致犯罪。連云港市新浦區(qū)法院剛剛審結(jié)的一起盜竊案中，被告人莊某從初三開始就在別的同學帶領下經(jīng)常光顧網(wǎng)吧。后因無力支付上網(wǎng)費用而走上盜竊之路；第二，因網(wǎng)戀而導致犯罪。去年５月上旬來連云港與網(wǎng)友相會的江西農(nóng)民宋某因留宿異地時間較長，苦于囊中羞澀，竟動起了盜竊的邪念；第三，網(wǎng)絡作為媒介引發(fā)的犯罪。被告人邱某通過網(wǎng)絡與被告人夏某相戀后，邱某從江西上猶縣趕至江蘇連云港與被告人夏某相會。后二人經(jīng)過預謀又從網(wǎng)上將遠在云南的邱某的網(wǎng)友陶某約至連云港，后共同對陶某實施了強*、搶劫犯罪。
2004年2月，家住山西省孝義市的高三女孩梁某通過網(wǎng)絡結(jié)識了一個網(wǎng)名“陽光男孩”的長春青年，二人很快建立了戀愛關系。2004年8月，在“陽光男孩”的游說下，梁某放棄了到北京等地讀書的機會，考取了一所位于長春的高校。梁某到校報到的當天，兩人就迫不及待地見了面。男孩自稱“高曉宇”。其后的日子里，“高曉宇”以父母有病，做生意賠了等各種借口，分多次從梁某處借了近萬元人民幣。10月23日上午9時，“高曉宇”以“帶梁某見自己父母”為借口，將梁某騙至事先租好的出租屋，強迫其吃了三片“安眠藥”，并用繩子將梁某捆在鐵床上，在其嘴里塞進衛(wèi)生紙，封上膠帶，再用棉被蒙上。然后，“高曉宇”用事先準備好的新手機卡給梁某家里打電話，索要20萬元。就在“高曉宇”準備去銀行取贖金時，警方將其抓獲，將梁某成功解救。
（13）家長應注意這一問題。心理治療科主任唐登華說，孩子上網(wǎng)成癮與家長和家庭環(huán)境有很大關系。如果家長過分溺愛、事事包辦代替，或是放任自流，都會刺激孩子自我意識的覺醒，要求擺脫束縛，自己做主。如果父母管教孩子的意見不一致，力量等于相互抵消。尤其是當父母關系緊張、家庭不和睦時，網(wǎng)絡世界更是逃避
1．申論考試是對應考者綜合分析材料的能力、提出和解決問題能力、文字表達能力的測試。
2．作答時限：建議閱讀給定資料40分鐘，作答110分鐘。
3．仔細閱讀給定資料，按照后面提出的“申論要求”依次作答。
二、給定資料
(1)人們一般將網(wǎng)絡成癮定義為：由重復地使用網(wǎng)絡所導致的一種慢性或周期性的著迷狀態(tài)，并產(chǎn)生難以抗拒的再度使用的愿望。對于上網(wǎng)所帶來的快感會一直有心理與生理上的依賴。
有關研究表明，我國網(wǎng)民人數(shù)已突破一億，有5%到10%的互聯(lián)網(wǎng)使用者存在網(wǎng)絡依賴傾向，其中青少年中存在網(wǎng)絡依賴傾向的約占7%。與很多國家相比，我國中學生中使用互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)比例較高，時間較長，平均每周使用時間為8.98小時，假期高達21.34小時。
民盟北京市委在其提交的本市中學生網(wǎng)絡成癮調(diào)查報告中指出，目前，北京青少年網(wǎng)絡成癮者為13萬多人，占14.8%。青少年上網(wǎng)成癮者的年齡主要集中在小學六年級至大學一年級之間，并且有越來越小的趨勢。在接受心理治療的小網(wǎng)蟲中，年齡小的只有8歲。中國社科院媒介傳播與青少年發(fā)展研究中心進行的一項調(diào)查表明，網(wǎng)絡游戲?qū)θ说挠绊懸蛉硕悺W習上不成功、受老師訓斥比較多或缺少朋友的孩子，更容易沉迷于虛擬世界。
（2）孩子上網(wǎng)成癮，對智力發(fā)育的影響非常大。日本科學家曾對1000名玩“任天堂”游戲的學生腦部掃描圖進行分析，結(jié)果驚訝地發(fā)現(xiàn)，電腦游戲只刺激了視覺和運動有關的那部分腦活動，而阻礙了少年兒童的大腦正常發(fā)育。天津一家醫(yī)院對部分7～18歲的學生進行腦像圖檢查也發(fā)現(xiàn)，其中6個圖像雜亂無章的孩子均有網(wǎng)絡游戲成癮傾向。
（3）由華中師范大學教授、知名網(wǎng)絡教育專家陶宏開倡導推廣的“挽救上網(wǎng)成癮者行動”已經(jīng)在全國36個城市展開，已經(jīng)有7000名志愿者參與了行動，他們幫助全國10萬名家長和學生接受了面對面的咨詢和培訓?！巴炀刃袆印泵客茝V到一個城市，陶宏開都會與當?shù)孛襟w聯(lián)手舉行報告會，并征集當?shù)氐闹驹刚撸缓笸ㄟ^小型聚會，對志愿者們進行輔導培訓，讓他們繼續(xù)向網(wǎng)癮少年和他們的家長提供一對一的幫助。除了當面咨詢輔導，這些志愿者還要接聽服務熱線，回復信件，并進一步宣傳推廣“挽救行動”。
（4）諾蘭•布什納爾在首屆中國電子競技大會致詞中說：電腦游戲?qū)Τ砷L的社會很有益處。重要的是，電腦游戲有早期電腦培訓的作用。所有微軟、sun和無以數(shù)計的軟件公司好的程序員“碰巧”都是優(yōu)秀的游戲玩家。事實上，許多人開始只是玩游戲，后來就決定進入電腦界。因為他們自己想設計游戲，寫游戲程序。
他認為，目前，游戲也有問題。首先是暴力游戲的存在。小孩子不應該被準許玩暴力游戲，暴力不應該伴隨孩子成長。雖然在一些國家有相關規(guī)定，限制暴力，但做得還不夠。
在教育領域，學校疏于去用好的游戲方法教學生。研究表明，若給孩子們提供相關情形的問題，他們能學得更快。電腦游戲提供這種相關情形的問題，而且可以是極有成效的教育工具。許多學校太落后，不用這種新方法，因為老師太專注于陳舊過時的教育方法。學校若將游戲用于課堂，會發(fā)現(xiàn)教學效果有大的飛躍。學校是學習的地方，學習生活之道，學習解決問題之道。
（5）網(wǎng)絡成癮現(xiàn)象大體上可以分為以下六種類型：網(wǎng)絡游戲成癮，根據(jù)對青少年上網(wǎng)目的的調(diào)查數(shù)據(jù)，玩游戲成為青少年上網(wǎng)的首選目的，所占比例高達40%以上；網(wǎng)絡交友成癮，通過OICQ等聊天工具、網(wǎng)站聊天室進行人際交流，沉迷于網(wǎng)絡聊天交友而不能自拔，將網(wǎng)絡上的朋友看得比現(xiàn)實生活中的親人和朋友更重要，追求浪漫故事，包括“網(wǎng)戀”；網(wǎng)絡色情成癮，指沉湎于網(wǎng)絡上的色情內(nèi)容，包括色情文字、圖片、電影和色情聊天等；網(wǎng)上信息收集成癮，總是不能自制地在網(wǎng)上搜索或下載過多的對現(xiàn)實生活沒有多大意義的資料或數(shù)據(jù)；計算機成癮，對計算機知識特別感興趣，沉溺于電腦程序，對那些新鮮的軟件有強烈的興趣，迷戀網(wǎng)絡技術包括黑客技術，熱衷于自建和發(fā)布個人網(wǎng)頁或網(wǎng)站等；強迫行為性網(wǎng)絡成癮癥：此類成癮者不可自控的參加網(wǎng)上賭博、網(wǎng)上購物及拍賣等商業(yè)活動。
統(tǒng)計顯示：那些尋求社會贊許需求較高的人，那些社交焦慮比較嚴重的人，有可能在現(xiàn)實生活的交往中遇到相對較多的困難，而網(wǎng)絡具有的匿名、有限的感官接觸等特殊性質(zhì)，使他們在網(wǎng)上社交中易獲成功。這種網(wǎng)上社交的游刃有余和現(xiàn)實生活中的不斷遭遇挫折，勢必導致更多的重復上網(wǎng)行為。
在接受調(diào)查的青少年中，經(jīng)常上網(wǎng)聊天的，占76.01%，從而使上網(wǎng)聊天這一項目成為青少年參加的網(wǎng)上活動中所占比重大的一項。48.77%的受訪者表示自己經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲，其中男性和女性的情況差異很大。在男性受訪者中，有62％屬于經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲的，而女性受訪者中這一比例僅為31％，是男性的一半。相比之下，在網(wǎng)上看小說以及參與非學術性討論區(qū)的活動，在青少年上網(wǎng)者并不普遍。在調(diào)查表所列出的各項網(wǎng)絡文化活動中，越是簡單的活動，參與的人數(shù)比例越高，由此也可以認為，互聯(lián)網(wǎng)對于大多數(shù)青少年來說，屬于一種休閑媒介，而不是學習的平臺。
（6）中國-歐盟“電子學習與游戲”國際研討會（Edutainment’ 2005）于2005年2月28日在浙江大學成功舉行。在會議中，國內(nèi)外專家學者一同研討了電子學習的平臺和工具、移動學習和遠程教學、學習資源的管理、多媒體課件、計算機動畫技術、協(xié)同式學習、虛擬現(xiàn)實在教育中的應用、游戲中的繪制/動畫技術、游戲設計與開發(fā)、游戲中的情感交互等多方面課題，充分展示了目前電子學習和數(shù)字娛樂及游戲方面所取得的成就和廣闊的應用前景。此次研討會的意義不僅在于它證實了電子學習和數(shù)字娛樂的巨大發(fā)展?jié)摿?，同時也對于電子學習與游戲在中國的發(fā)展建設有著深遠影響。特別是把教育和游戲有機結(jié)合起來，寓教于樂，激發(fā)青少年的學習興趣，促進青少年的健康發(fā)展。
（7）文化部2002年5月10日至10月1日集中力量在全國開展“網(wǎng)吧”等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所專項治理行動。2002年文化部關于加強網(wǎng)絡文化市場管理的通知中提到：隨著我國經(jīng)濟發(fā)展，科技進步，網(wǎng)絡文化市場迅速發(fā)展，“網(wǎng)吧”等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所明顯增多，網(wǎng)上文化產(chǎn)品經(jīng)營活動日趨活躍，對于交流信息、學習科技、傳播文明，提高全民族科學文化素質(zhì)，發(fā)揮了積極作用。但是由于與之相應的法律法規(guī)不健全，監(jiān)控手段不完備，管理措施不落實，一些單位和提供互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務的營業(yè)場所，利用互聯(lián)網(wǎng)從事違法違規(guī)經(jīng)營活動也日漸增多。其突出表現(xiàn)為：通過互聯(lián)網(wǎng)傳播和銷售走私、盜版的非法音像制品；拍賣和銷售假冒偽劣及侵犯他人著作權的藝術品；網(wǎng)絡游戲中充斥色情、賭博、暴力、愚昧迷信等不良內(nèi)容；“網(wǎng)吧”等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所無證經(jīng)營、未成年人違規(guī)進入和經(jīng)營非網(wǎng)絡游戲等現(xiàn)象相當嚴重。這些現(xiàn)象損害了方興未艾的網(wǎng)絡文化市場，對文化市場的管理提出了嚴峻挑戰(zhàn)。
文化部負責對利用互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營藝術品、音像制品、網(wǎng)絡游戲、演出活動及“網(wǎng)吧”等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所的日常監(jiān)督，并實行經(jīng)營許可證管理。文化部為此增設了網(wǎng)絡文化處，負責全國網(wǎng)絡文化市場的規(guī)劃、建設與管理。
（8）中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料顯示，目前青少年犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的70％以上，其中14歲至18歲的未成年人犯罪又占到青少年犯罪總數(shù)的70％以上，有70％的少年犯因受網(wǎng)絡色情暴力內(nèi)容影響而誘發(fā)盜竊、搶劫、強*等幾類嚴重犯罪。
走上犯罪道路，是未成年人為網(wǎng)絡所傷的極端表現(xiàn)，更多的是青少年受到網(wǎng)絡不良信息日積月累的侵蝕。一項僅對北京市6個城區(qū)、53所不同類型中學的3000名中學生上網(wǎng)狀況進行的調(diào)查顯示，22％的被調(diào)查學生瀏覽過色情網(wǎng)站。
（9）首屆“盛大杯”全國青少年軟件程序設計大賽于2004年9月至12月在上海舉行。大賽的主題是游戲軟件程序設計。這次大賽通過游戲軟件產(chǎn)品的設計，提高青少年對軟件的學習、應用和創(chuàng)新能力的重要舉措。此次大賽的主要目的是激發(fā)青少年學習軟件知識的熱情、興趣和設計軟件產(chǎn)品的能力，創(chuàng)建有利于青少年成長、發(fā)展的綠色網(wǎng)絡游戲空間。
（10）有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，目前，我國網(wǎng)絡游戲絕大部分引進日韓歐美，自主研發(fā)的產(chǎn)品微乎其微。自主研發(fā)需要強大的技術、策劃等創(chuàng)新能力，需要一大批頂尖的網(wǎng)絡游戲人才來支撐。勞動保障部中國就業(yè)培訓技術指導中心培訓處處長王錫贊認為，除了策劃、程序制作、美術設計、市場拓展、技術維護等網(wǎng)絡游戲“一線”人才，“游戲”派生出的包裝宣傳推廣、新聞報道、攻略指導、網(wǎng)絡游戲管理員和職業(yè)游戲玩家等專門人才也都處于奇缺狀態(tài)。網(wǎng)絡游戲產(chǎn)業(yè)的自主創(chuàng)新能力，逐漸轉(zhuǎn)化為了如何培養(yǎng)一大批高素質(zhì)的人才問題，轉(zhuǎn)化為如何做好網(wǎng)絡游戲人才培訓問題。
（11）北京師范大學信息科學學院王銦副教授說：應當承認，現(xiàn)在一些電子游戲確實很誘人，不僅可以從中感受到其他娛樂形式無法感受的美妙、驚險與刺激，游戲人還可以通過操作、干預改變游戲進程和結(jié)果，從中體驗到在現(xiàn)實生活中感受不到的自身力量，得到現(xiàn)實生活中得不到的自我肯定，從而獲得極大的心理滿足。但是由于未成年人是非觀念不強，自我控制能力差，有的孩子一接觸這類游戲，常常陷入其中不能自拔。
81名上海大學學生因?qū)W業(yè)無法過關，2004年被集體退學。那些大學生之所以會被退學，除個別人無法適應大學生活等因素外，絕大多數(shù)是“玩物喪志”，而糾纏他們的“大魔頭”便是網(wǎng)絡游戲。
（12）網(wǎng)絡在青少年犯罪中的催化劑作用正在成為不爭的事實。具體表現(xiàn)為這樣幾個方面：第一，因沉迷于網(wǎng)吧而導致犯罪。連云港市新浦區(qū)法院剛剛審結(jié)的一起盜竊案中，被告人莊某從初三開始就在別的同學帶領下經(jīng)常光顧網(wǎng)吧。后因無力支付上網(wǎng)費用而走上盜竊之路；第二，因網(wǎng)戀而導致犯罪。去年５月上旬來連云港與網(wǎng)友相會的江西農(nóng)民宋某因留宿異地時間較長，苦于囊中羞澀，竟動起了盜竊的邪念；第三，網(wǎng)絡作為媒介引發(fā)的犯罪。被告人邱某通過網(wǎng)絡與被告人夏某相戀后，邱某從江西上猶縣趕至江蘇連云港與被告人夏某相會。后二人經(jīng)過預謀又從網(wǎng)上將遠在云南的邱某的網(wǎng)友陶某約至連云港，后共同對陶某實施了強*、搶劫犯罪。
2004年2月，家住山西省孝義市的高三女孩梁某通過網(wǎng)絡結(jié)識了一個網(wǎng)名“陽光男孩”的長春青年，二人很快建立了戀愛關系。2004年8月，在“陽光男孩”的游說下，梁某放棄了到北京等地讀書的機會，考取了一所位于長春的高校。梁某到校報到的當天，兩人就迫不及待地見了面。男孩自稱“高曉宇”。其后的日子里，“高曉宇”以父母有病，做生意賠了等各種借口，分多次從梁某處借了近萬元人民幣。10月23日上午9時，“高曉宇”以“帶梁某見自己父母”為借口，將梁某騙至事先租好的出租屋，強迫其吃了三片“安眠藥”，并用繩子將梁某捆在鐵床上，在其嘴里塞進衛(wèi)生紙，封上膠帶，再用棉被蒙上。然后，“高曉宇”用事先準備好的新手機卡給梁某家里打電話，索要20萬元。就在“高曉宇”準備去銀行取贖金時，警方將其抓獲，將梁某成功解救。
（13）家長應注意這一問題。心理治療科主任唐登華說，孩子上網(wǎng)成癮與家長和家庭環(huán)境有很大關系。如果家長過分溺愛、事事包辦代替，或是放任自流，都會刺激孩子自我意識的覺醒，要求擺脫束縛，自己做主。如果父母管教孩子的意見不一致，力量等于相互抵消。尤其是當父母關系緊張、家庭不和睦時，網(wǎng)絡世界更是逃避