一、解讀大綱里面的"不變"與"變"
1.不變
總的來說，2010年考研歷史學大綱與2009年相比，沒有變化，具體表現(xiàn)為：
（1）考查目標和考查范圍不變
2010年考研歷史學大綱仍以歷史史實與線索、歷史基本理論、歷史史料分析、邏輯思考與文字表述能力等為主要考查目標。考查范圍和知識點分布基本上都沿襲了2009年的框架，沒有出現(xiàn)明顯的知識點的增刪和概念表述的改變。
（2）考試形式和試卷結(jié)構(gòu)不變
2010年考研歷史學大綱的考試形式和試卷結(jié)構(gòu)沒有變化，考生需要在180分鐘的時間內(nèi)完成滿分300分的閉卷試題，而試卷題型結(jié)構(gòu)仍為選擇題（2×20）、名詞解釋（10×8）、史料分析（30×2）和簡答題（30×4）四大部分。
（3）試題分值比重不變
2010年考研歷史學大綱的試題分值比重沒有變化，仍以中國古代史和世界近現(xiàn)代史為主，兩者各約占30%的內(nèi)容。中國近現(xiàn)代史和世界古代中世紀史各占約20%的內(nèi)容。
（4）試題難度不變
2010年考研歷史學大綱的試題難度沒有變化，與2009年相同，難度系數(shù)繼續(xù)保持穩(wěn)定。
2.變
盡管有著諸多"不變"，但是認真研究考試大綱后，我們?nèi)阅荏w會到其中"變"的意味。這主要表現(xiàn)在以下方面：
（1）命題規(guī)律的變化
《2010年歷史學考試大綱》附錄部分有2007、2008、2009年考研歷史學試題的真題及參考答案，這雖然為考生備考創(chuàng)造了一個非常有利的條件，但是同時也是一個顯著的變化。因為往年通常只會附前一年的考題。這次附前三年的考題，實際上要求考生領悟其中的深意，即不論是選擇題、名詞解釋，還是史料分析、簡答題的命題都沒有"所謂的重點"，而是"一切皆有可能"，由此提醒廣大考生不要心存僥幸，猜題押寶。
（2）復習方法的變通
正因為命題規(guī)律發(fā)生變化，突破了以往一成不變的僵化認識，即所謂重點的束縛，所以廣大考生備考應該"源于大綱，又高于大綱"，注意復習方法的靈活變通?？忌纫o扣大綱，扎實掌握大綱所要求的知識點，又要跳出大綱，拓寬自己的知識面，加強歷史思維能力的訓練，盡量多閱讀一些與考試內(nèi)容相關的科研論文和學術著作，同時注意相關知識的橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系，這也是我們?nèi)诵薪逃蠋熃?jīng)常提醒大家的。
二、明確考試方向，把握考試規(guī)律
全國碩士研究生入學歷史學基礎考試是為全國高等院校和科研院所招收碩士研究生而設置的具有選拔性質(zhì)的統(tǒng)一入學考試科目?？荚噧?nèi)容為歷史學基礎知識、基本理論、基本史料、基本技能等，遵循的原則是科學、公平、安全、規(guī)范，評價的標準是高等院校歷史學專業(yè)優(yōu)秀本科生所能達到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所對相關專業(yè)考生擇優(yōu)錄取，確保研究生的入學質(zhì)量。
考查目標：
1．掌握基本史實，了解中外歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征；
2．掌握基本理論，能正確運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，分析、比較和評價重要的歷史事件和人物；
3．了解歷史研究的基本史料并能以科學的理論和方法分析解讀。能辨析史料的價值、偏頗或局限，獲取有效信息；
4．論據(jù)確鑿，論證嚴謹，邏輯合理，文字準確。
由于2010年考研歷史學大綱與2009年相比沒有變化，所以我們應該正確理解大綱中蘊含的重要信息。
（1）基礎知識方面，復習中避免難題、偏題、怪題，以免"走火入魔"，耽誤時間。
（2）基本理論方面，很重要的就是掌握和運用唯物史觀評價重要歷史事件和人物。
（3）基本史料方面，對于中國古代史而言，主要是指"二十四史"、《資治通鑒》等。建議看一些由中華書局、上海古籍出版社出版的相關史書，以提高史料的閱讀、分析能力。
（4）基本技能方面，掌握解題技巧，學會分析、解決問題。
三、科學應對
下面以中國古代史為例
1.中國古代史試題的特點
（1）全卷300分，中國古代史所占比重約30％，大約為90分。
（2）中國古代史選擇題只考5道，所占分值為10分，相對較為容易。但是試題涉及面很廣、考查很細，而有些考生復習中有"盲點"，因此勢必會丟分。建議考生至少有地毯上復習。
（3）中國古代史名詞解釋考2－3道，所占分值為20－30分，相對較為容易。但是需要考生能夠清楚明白地解答。注意解答要點。或許有些考生復習中有"盲點"，因此可能根本不會。建議考生總結(jié)出答題要點，自己組織語言，解答問題。
（4）通過研究大綱，我們發(fā)現(xiàn)中國古代史試題的史料分析題和簡答題往往側(cè)重考查"制度史"。因此，考生應該認真分析大綱，對相應的問題進行梳理，提前做好準備。
（5）大綱中有些條目本身就是簡答題或名詞解釋，所占分值很大，要引起高度重視。對這類條目要事先總結(jié)、認真復習。
2.應考方略
（1）掌握基本的歷史知識。
（2）把握各個時代的特征以及歷史發(fā)展趨勢。
（3）有層次、有條理、全面、客觀地分析評價問題。
（4）需要考生尤其是報考中國古代史的考生應該熟悉本專業(yè)、本方向的知名學者及其代表著作；了解重大學術研究課題及重要研究資料；閱讀部分學術論著，為初試和復試做好準備。
大綱不變，考試卻有變化的空間，把握大綱，做好以不變應萬變的準備。成功始于當下，三人行教育預祝各位同學復習順利，考研成功！
部分參考書目及網(wǎng)站
《二十四史》，中華書局。
《資治通鑒》，中華書局。
白壽彝總主編：《中國通史》（多卷本），上海人民出版社，2004年。（2007年再版）
白鋼主編：《中國政治制度通史》（多卷本），人民出版社，1996 年。
白鋼：《中國政治制度史》，社會科學文獻出版社， 2007年。
鄭學檬：《簡明中國經(jīng)濟通史》，人民出版社，2005年。
馮天瑜等： 《中國文化史》，高等教育出版社，2007 年。
晁福林：《夏商西周的社會變遷》，北京師范大學出版社，1996 年。
林劍鳴：《秦漢史》，上海人民出版社，2003年。
王仲犖：《魏晉南北朝史》，中華書局，2007 年。
呂思勉：《隋唐五代史》，上海古籍出版社，2005 年。
陳振：《宋史》，上海人民出版社，2003年。
楊樹森等：《遼宋夏金元史》，遼寧教育出版社，1986 年。
周良霄等：《元史》，上海人民出版社，2003年。
南炳文等：《明史》，上海人民出版社，2003年。
陳寅恪：《隋唐制度淵源略論稿》，上海古籍出版社；三聯(lián)書店；河北教育出版社。
陳寅?。骸短拼问肥稣摳濉?，上海古籍出版社；三聯(lián)書店；河北教育出版社。
田余慶：《東晉門閥政治》，北京大學出版社，2005年。
1.不變
總的來說，2010年考研歷史學大綱與2009年相比，沒有變化，具體表現(xiàn)為：
（1）考查目標和考查范圍不變
2010年考研歷史學大綱仍以歷史史實與線索、歷史基本理論、歷史史料分析、邏輯思考與文字表述能力等為主要考查目標。考查范圍和知識點分布基本上都沿襲了2009年的框架，沒有出現(xiàn)明顯的知識點的增刪和概念表述的改變。
（2）考試形式和試卷結(jié)構(gòu)不變
2010年考研歷史學大綱的考試形式和試卷結(jié)構(gòu)沒有變化，考生需要在180分鐘的時間內(nèi)完成滿分300分的閉卷試題，而試卷題型結(jié)構(gòu)仍為選擇題（2×20）、名詞解釋（10×8）、史料分析（30×2）和簡答題（30×4）四大部分。
（3）試題分值比重不變
2010年考研歷史學大綱的試題分值比重沒有變化，仍以中國古代史和世界近現(xiàn)代史為主，兩者各約占30%的內(nèi)容。中國近現(xiàn)代史和世界古代中世紀史各占約20%的內(nèi)容。
（4）試題難度不變
2010年考研歷史學大綱的試題難度沒有變化，與2009年相同，難度系數(shù)繼續(xù)保持穩(wěn)定。
2.變
盡管有著諸多"不變"，但是認真研究考試大綱后，我們?nèi)阅荏w會到其中"變"的意味。這主要表現(xiàn)在以下方面：
（1）命題規(guī)律的變化
《2010年歷史學考試大綱》附錄部分有2007、2008、2009年考研歷史學試題的真題及參考答案，這雖然為考生備考創(chuàng)造了一個非常有利的條件，但是同時也是一個顯著的變化。因為往年通常只會附前一年的考題。這次附前三年的考題，實際上要求考生領悟其中的深意，即不論是選擇題、名詞解釋，還是史料分析、簡答題的命題都沒有"所謂的重點"，而是"一切皆有可能"，由此提醒廣大考生不要心存僥幸，猜題押寶。
（2）復習方法的變通
正因為命題規(guī)律發(fā)生變化，突破了以往一成不變的僵化認識，即所謂重點的束縛，所以廣大考生備考應該"源于大綱，又高于大綱"，注意復習方法的靈活變通?？忌纫o扣大綱，扎實掌握大綱所要求的知識點，又要跳出大綱，拓寬自己的知識面，加強歷史思維能力的訓練，盡量多閱讀一些與考試內(nèi)容相關的科研論文和學術著作，同時注意相關知識的橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系，這也是我們?nèi)诵薪逃蠋熃?jīng)常提醒大家的。
二、明確考試方向，把握考試規(guī)律
全國碩士研究生入學歷史學基礎考試是為全國高等院校和科研院所招收碩士研究生而設置的具有選拔性質(zhì)的統(tǒng)一入學考試科目?？荚噧?nèi)容為歷史學基礎知識、基本理論、基本史料、基本技能等，遵循的原則是科學、公平、安全、規(guī)范，評價的標準是高等院校歷史學專業(yè)優(yōu)秀本科生所能達到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所對相關專業(yè)考生擇優(yōu)錄取，確保研究生的入學質(zhì)量。
考查目標：
1．掌握基本史實，了解中外歷史發(fā)展的主要過程、基本線索和階段特征；
2．掌握基本理論，能正確運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，分析、比較和評價重要的歷史事件和人物；
3．了解歷史研究的基本史料并能以科學的理論和方法分析解讀。能辨析史料的價值、偏頗或局限，獲取有效信息；
4．論據(jù)確鑿，論證嚴謹，邏輯合理，文字準確。
由于2010年考研歷史學大綱與2009年相比沒有變化，所以我們應該正確理解大綱中蘊含的重要信息。
（1）基礎知識方面，復習中避免難題、偏題、怪題，以免"走火入魔"，耽誤時間。
（2）基本理論方面，很重要的就是掌握和運用唯物史觀評價重要歷史事件和人物。
（3）基本史料方面，對于中國古代史而言，主要是指"二十四史"、《資治通鑒》等。建議看一些由中華書局、上海古籍出版社出版的相關史書，以提高史料的閱讀、分析能力。
（4）基本技能方面，掌握解題技巧，學會分析、解決問題。
三、科學應對
下面以中國古代史為例
1.中國古代史試題的特點
（1）全卷300分，中國古代史所占比重約30％，大約為90分。
（2）中國古代史選擇題只考5道，所占分值為10分，相對較為容易。但是試題涉及面很廣、考查很細，而有些考生復習中有"盲點"，因此勢必會丟分。建議考生至少有地毯上復習。
（3）中國古代史名詞解釋考2－3道，所占分值為20－30分，相對較為容易。但是需要考生能夠清楚明白地解答。注意解答要點。或許有些考生復習中有"盲點"，因此可能根本不會。建議考生總結(jié)出答題要點，自己組織語言，解答問題。
（4）通過研究大綱，我們發(fā)現(xiàn)中國古代史試題的史料分析題和簡答題往往側(cè)重考查"制度史"。因此，考生應該認真分析大綱，對相應的問題進行梳理，提前做好準備。
（5）大綱中有些條目本身就是簡答題或名詞解釋，所占分值很大，要引起高度重視。對這類條目要事先總結(jié)、認真復習。
2.應考方略
（1）掌握基本的歷史知識。
（2）把握各個時代的特征以及歷史發(fā)展趨勢。
（3）有層次、有條理、全面、客觀地分析評價問題。
（4）需要考生尤其是報考中國古代史的考生應該熟悉本專業(yè)、本方向的知名學者及其代表著作；了解重大學術研究課題及重要研究資料；閱讀部分學術論著，為初試和復試做好準備。
大綱不變，考試卻有變化的空間，把握大綱，做好以不變應萬變的準備。成功始于當下，三人行教育預祝各位同學復習順利，考研成功！
部分參考書目及網(wǎng)站
《二十四史》，中華書局。
《資治通鑒》，中華書局。
白壽彝總主編：《中國通史》（多卷本），上海人民出版社，2004年。（2007年再版）
白鋼主編：《中國政治制度通史》（多卷本），人民出版社，1996 年。
白鋼：《中國政治制度史》，社會科學文獻出版社， 2007年。
鄭學檬：《簡明中國經(jīng)濟通史》，人民出版社，2005年。
馮天瑜等： 《中國文化史》，高等教育出版社，2007 年。
晁福林：《夏商西周的社會變遷》，北京師范大學出版社，1996 年。
林劍鳴：《秦漢史》，上海人民出版社，2003年。
王仲犖：《魏晉南北朝史》，中華書局，2007 年。
呂思勉：《隋唐五代史》，上海古籍出版社，2005 年。
陳振：《宋史》，上海人民出版社，2003年。
楊樹森等：《遼宋夏金元史》，遼寧教育出版社，1986 年。
周良霄等：《元史》，上海人民出版社，2003年。
南炳文等：《明史》，上海人民出版社，2003年。
陳寅恪：《隋唐制度淵源略論稿》，上海古籍出版社；三聯(lián)書店；河北教育出版社。
陳寅?。骸短拼问肥稣摳濉?，上海古籍出版社；三聯(lián)書店；河北教育出版社。
田余慶：《東晉門閥政治》，北京大學出版社，2005年。