在注冊會計師考試輔導(dǎo)過程中，很多考生會問我一些關(guān)于報考和備考的問題，在這個過程中我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在考生在報考、備考過程中遇到的問題，無外乎該報哪科、難不難呀、就業(yè)前景等諸如此類的問題。所以在此將自己在報考、備考過程中的一些感悟時寫出來，與各位一起探討。
大家知道注冊會計師考試的6門科目必須在5年全部通過，否則5年前通過的單科科目的成績會作廢。所以考生首先要確定當年報考6個考試科目的那幾門，這已經(jīng)成為考生是否可以順利通過注冊會計師考試的比較重要的一個方面。
考生報考科目的選擇需要考慮以下幾個方面：
第一要考慮考試科目之間的關(guān)聯(lián)性；六個科目中會計和審計的關(guān)聯(lián)性比較大，一般來說這兩科一塊報比較好，稅法與會計的有一定的關(guān)聯(lián)性，但稅法考試中涉及的財務(wù)知識相對簡單，可以單獨報考。經(jīng)濟法以理解記憶為主，相對來說比較容易，財務(wù)成本管理計算量比較大，這兩科也是可以單獨報考的。（如果基礎(chǔ)淺薄的考生第也可以選擇會計和稅法相結(jié)合，審計略帶了解）
第二要考慮每年考試科目難度的波動性；單科的合格率在各年間有明顯的起伏波動，呈現(xiàn)大小年的峰值變化。歷史數(shù)據(jù)顯示連續(xù)較高或者較低多不會超過兩年?？忌梢詮闹姓页鲆恍┮?guī)律來為報考選科作為參考。
第三要考慮考生的實際情況，每個考生的備考時間和基礎(chǔ)不同，在每年的報考科目數(shù)量的選擇上一定不要盲目，要充分認清注冊會計師考試難度，簡單的看書通過考試的概率非常低，所以沒有足夠的時間，考生一定不要盲目報考5門，畢竟全國每年幾十萬考生中只有不到一百人的在一年內(nèi)通過5個科目的考試，所以在時間和精力不容許的情況下不要盲目報考五門。
在確定了報考科目后，考生就要著手考試的復(fù)習備考，在復(fù)習考試過程中需要注意以下幾方面的問題：
第一要注意復(fù)習的方法，方法正確，事半功倍。做任何事情，方法都很重要。在注冊會計師的學(xué)習中，除了理解記憶外還需要大量的計算。只有通過大量的練習才能在考場上應(yīng)付自如。但對考生來說時間和精力畢竟是有限的，所以一個好的復(fù)習方法致關(guān)重要。
第二要有明確的學(xué)習計劃，不要想到那學(xué)到那，一定要有一個明確的時間表，哪個階段熟悉教材，哪個階段做練習，哪個階段做模擬和歷年考試題，一定要有一個明確的安排，具體到每一個階段也要有一個更為細致的計劃表，要具體到每一章。計劃不一定要很細，但要切實可行，而且初期要容易達到，不至于打擊學(xué)習的信心。要根據(jù)自己學(xué)習的速度，學(xué)習的時間，及時調(diào)整計劃。
大家知道注冊會計師考試的6門科目必須在5年全部通過，否則5年前通過的單科科目的成績會作廢。所以考生首先要確定當年報考6個考試科目的那幾門，這已經(jīng)成為考生是否可以順利通過注冊會計師考試的比較重要的一個方面。
考生報考科目的選擇需要考慮以下幾個方面：
第一要考慮考試科目之間的關(guān)聯(lián)性；六個科目中會計和審計的關(guān)聯(lián)性比較大，一般來說這兩科一塊報比較好，稅法與會計的有一定的關(guān)聯(lián)性，但稅法考試中涉及的財務(wù)知識相對簡單，可以單獨報考。經(jīng)濟法以理解記憶為主，相對來說比較容易，財務(wù)成本管理計算量比較大，這兩科也是可以單獨報考的。（如果基礎(chǔ)淺薄的考生第也可以選擇會計和稅法相結(jié)合，審計略帶了解）
第二要考慮每年考試科目難度的波動性；單科的合格率在各年間有明顯的起伏波動，呈現(xiàn)大小年的峰值變化。歷史數(shù)據(jù)顯示連續(xù)較高或者較低多不會超過兩年?？忌梢詮闹姓页鲆恍┮?guī)律來為報考選科作為參考。
第三要考慮考生的實際情況，每個考生的備考時間和基礎(chǔ)不同，在每年的報考科目數(shù)量的選擇上一定不要盲目，要充分認清注冊會計師考試難度，簡單的看書通過考試的概率非常低，所以沒有足夠的時間，考生一定不要盲目報考5門，畢竟全國每年幾十萬考生中只有不到一百人的在一年內(nèi)通過5個科目的考試，所以在時間和精力不容許的情況下不要盲目報考五門。
在確定了報考科目后，考生就要著手考試的復(fù)習備考，在復(fù)習考試過程中需要注意以下幾方面的問題：
第一要注意復(fù)習的方法，方法正確，事半功倍。做任何事情，方法都很重要。在注冊會計師的學(xué)習中，除了理解記憶外還需要大量的計算。只有通過大量的練習才能在考場上應(yīng)付自如。但對考生來說時間和精力畢竟是有限的，所以一個好的復(fù)習方法致關(guān)重要。
第二要有明確的學(xué)習計劃，不要想到那學(xué)到那，一定要有一個明確的時間表，哪個階段熟悉教材，哪個階段做練習，哪個階段做模擬和歷年考試題，一定要有一個明確的安排，具體到每一個階段也要有一個更為細致的計劃表，要具體到每一章。計劃不一定要很細，但要切實可行，而且初期要容易達到，不至于打擊學(xué)習的信心。要根據(jù)自己學(xué)習的速度，學(xué)習的時間，及時調(diào)整計劃。