2009河北國際教育展7月4日在石家莊市人民會堂啟帷，美國麻省大學、英國謝菲爾德大學等來自20余個國家的百余所國外高校參與本次教育展。本次由省教育廳主辦的展會更側(cè)重于國際教育交流與合作，這也吸引了更多國外公辦大學參與。由于許多國家公辦大學不收學費，入學門檻也較低，一改許多家長對于出國留學“又難又花錢”的印象，“高考成績夠國內(nèi)專科就能上歐洲”“雷倒”家長一片。
我省留學生60%出自工薪家庭
據(jù)省教育廳統(tǒng)計，2008年我省記錄在冊的自費出國留學人員僅有2000人?！白鳛槿丝?000萬的大省，一年內(nèi)輸送2000人出國就讀，從數(shù)字上看的確有些寒酸。”承辦此次展會的河北師范大學有關(guān)負責人張艷軍表示，留學人員數(shù)量少，并不僅僅與老百姓的“錢袋子”有關(guān)，更大程度上是受教育觀念和相關(guān)政策知曉率的影響。
張艷軍同時表示，目前選擇出國深造的留學生中有60%左右均來自普通工薪家庭?！坝捎谌嗣駧派档纫蛩氐挠绊?，出國留學比以往更為實惠，加上入學門檻不斷走低，留學變得不再高不可攀?！?BR> 歐洲多國公立大學不收學費
據(jù)悉，法國、西班牙、意大利以及部分北歐國家的公立大學均不向國外留學生收取學費，而入學門檻也非常“親民”。意大利那不勒斯美院招生負責人表示，相關(guān)考生專業(yè)分和文化分總分達到380分即符合報名條件，而米蘭大學對學生高考分數(shù)的要求僅為“380分以上”，這一分數(shù)在今年高招中只夠?qū)？啤?BR> 花錢較少、門檻又低，同時有免學費以及助學政策，“以前只聽說出國留學代價不菲，真沒想到國外院校身價這么低?！痹S多家長對此類高校的錄取政策十分驚訝，頗有“天上掉餡餅”的感覺。
有關(guān)人士就此解釋說，由于許多國家高等教育已普及化，公立大學辦學模式并不以收費為目的，同時提高招錄國際學生的比例對學校的世界排名頗有助益，他們樂于看到更多學生報考的場面。
留學并非低分學生“救命稻草”
國外高校的招生體制和國內(nèi)有著明顯不同，國外院校大多是寬進嚴出，對入學要求很低，但畢業(yè)條件卻非常嚴格。有關(guān)人士指出，以往許多家長送孩子出國讀書存在一些誤區(qū)，如認為一些不愛學習或?qū)W習能力確實低下的孩子，只要家庭經(jīng)濟條件允許選擇留學是“捷徑”。實際上，學習能力不強、無學習欲望的學生在國外正規(guī)院校很難拿到畢業(yè)證書，“送出去了也是白花錢?！钡捎诮虒W理念不同，對于天資聰明，只因不愿死讀書考分不理想的學生而言，出國讀書反而更有培養(yǎng)前途。
我省留學生60%出自工薪家庭
據(jù)省教育廳統(tǒng)計，2008年我省記錄在冊的自費出國留學人員僅有2000人?！白鳛槿丝?000萬的大省，一年內(nèi)輸送2000人出國就讀，從數(shù)字上看的確有些寒酸。”承辦此次展會的河北師范大學有關(guān)負責人張艷軍表示，留學人員數(shù)量少，并不僅僅與老百姓的“錢袋子”有關(guān)，更大程度上是受教育觀念和相關(guān)政策知曉率的影響。
張艷軍同時表示，目前選擇出國深造的留學生中有60%左右均來自普通工薪家庭?！坝捎谌嗣駧派档纫蛩氐挠绊?，出國留學比以往更為實惠，加上入學門檻不斷走低，留學變得不再高不可攀?！?BR> 歐洲多國公立大學不收學費
據(jù)悉，法國、西班牙、意大利以及部分北歐國家的公立大學均不向國外留學生收取學費，而入學門檻也非常“親民”。意大利那不勒斯美院招生負責人表示，相關(guān)考生專業(yè)分和文化分總分達到380分即符合報名條件，而米蘭大學對學生高考分數(shù)的要求僅為“380分以上”，這一分數(shù)在今年高招中只夠?qū)？啤?BR> 花錢較少、門檻又低，同時有免學費以及助學政策，“以前只聽說出國留學代價不菲，真沒想到國外院校身價這么低?！痹S多家長對此類高校的錄取政策十分驚訝，頗有“天上掉餡餅”的感覺。
有關(guān)人士就此解釋說，由于許多國家高等教育已普及化，公立大學辦學模式并不以收費為目的，同時提高招錄國際學生的比例對學校的世界排名頗有助益，他們樂于看到更多學生報考的場面。
留學并非低分學生“救命稻草”
國外高校的招生體制和國內(nèi)有著明顯不同，國外院校大多是寬進嚴出，對入學要求很低，但畢業(yè)條件卻非常嚴格。有關(guān)人士指出，以往許多家長送孩子出國讀書存在一些誤區(qū)，如認為一些不愛學習或?qū)W習能力確實低下的孩子，只要家庭經(jīng)濟條件允許選擇留學是“捷徑”。實際上，學習能力不強、無學習欲望的學生在國外正規(guī)院校很難拿到畢業(yè)證書，“送出去了也是白花錢?！钡捎诮虒W理念不同，對于天資聰明，只因不愿死讀書考分不理想的學生而言，出國讀書反而更有培養(yǎng)前途。