位于南加州的帕薩迪納城市學(xué)院國際事務(wù)部總是人來人往。作為美國名列前茅的社區(qū)學(xué)院，留學(xué)生們都愿意先在這里學(xué)習(xí)兩年，然后轉(zhuǎn)到大學(xué)本科就讀。國際事務(wù)部負(fù)責(zé)人嚴(yán)紅說，帕薩迪納城市學(xué)院共有1000多名外國留學(xué)生，來自中國內(nèi)地的多。今年春季招收的232名外國留學(xué)生中，來自中國內(nèi)地的學(xué)生有73人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過排第二、三位的日本和印尼。
到帕薩迪納城市學(xué)院就讀的中國留學(xué)生，多數(shù)在國內(nèi)上完了高中，也有高中沒畢業(yè)就來的。一名沈陽的女生說，她高中沒畢業(yè)就來了，因為“美國的大學(xué)比中國好”。另一名深圳的男孩說，因高考沒考好，母親帶他來美國上大學(xué)。在帕薩迪納城市學(xué)院，留學(xué)生每學(xué)期修一個學(xué)分的學(xué)費是200多美元。
嚴(yán)紅說，近年來中國留學(xué)生出現(xiàn)的“寵壞的一代”現(xiàn)象：很多留學(xué)生家境富有，經(jīng)常開著名車逛商場，在學(xué)習(xí)上卻不怎么傾注精力。她警告說，國內(nèi)許多家長以為把孩子送到美國，自然就能擁有美好前程。但美國的大學(xué)里沒有“輔導(dǎo)員”，一切都靠自立，如果學(xué)生沒有樹立明確的人生和學(xué)習(xí)目標(biāo)，留學(xué)可能達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。
楊雙妮三年前跟著做訪問學(xué)者的父親來到美國。她曾在得克薩斯和加州上中學(xué)，現(xiàn)在帕薩迪納城市學(xué)院學(xué)習(xí)。說起在美國上中學(xué)的經(jīng)歷，楊雙妮說，學(xué)生之間沒有那么大的競爭壓力，考試成績相互都不知道。老師還布置一些讓同學(xué)們共同完成的作業(yè)。
中國駐洛杉磯總領(lǐng)事館的教育參贊李曜升指出，近年來，到美國來留學(xué)的中國學(xué)生出現(xiàn)層次多元、年齡下移的趨勢。他強調(diào)，想來美國留學(xué)的學(xué)生和家長，在決定之前一定要慎重選擇，不要跟風(fēng)。中美教育各有長短，每個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自的特性揚長避短。李參贊向中國留學(xué)生提出忠告說，中國學(xué)生需要積極參與課堂討論，敢于質(zhì)疑老師，大膽表達(dá)自己，課余也要積極參加公益活動，這樣才能適應(yīng)美國的留學(xué)生活。
到帕薩迪納城市學(xué)院就讀的中國留學(xué)生，多數(shù)在國內(nèi)上完了高中，也有高中沒畢業(yè)就來的。一名沈陽的女生說，她高中沒畢業(yè)就來了，因為“美國的大學(xué)比中國好”。另一名深圳的男孩說，因高考沒考好，母親帶他來美國上大學(xué)。在帕薩迪納城市學(xué)院，留學(xué)生每學(xué)期修一個學(xué)分的學(xué)費是200多美元。
嚴(yán)紅說，近年來中國留學(xué)生出現(xiàn)的“寵壞的一代”現(xiàn)象：很多留學(xué)生家境富有，經(jīng)常開著名車逛商場，在學(xué)習(xí)上卻不怎么傾注精力。她警告說，國內(nèi)許多家長以為把孩子送到美國，自然就能擁有美好前程。但美國的大學(xué)里沒有“輔導(dǎo)員”，一切都靠自立，如果學(xué)生沒有樹立明確的人生和學(xué)習(xí)目標(biāo)，留學(xué)可能達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。
楊雙妮三年前跟著做訪問學(xué)者的父親來到美國。她曾在得克薩斯和加州上中學(xué)，現(xiàn)在帕薩迪納城市學(xué)院學(xué)習(xí)。說起在美國上中學(xué)的經(jīng)歷，楊雙妮說，學(xué)生之間沒有那么大的競爭壓力，考試成績相互都不知道。老師還布置一些讓同學(xué)們共同完成的作業(yè)。
中國駐洛杉磯總領(lǐng)事館的教育參贊李曜升指出，近年來，到美國來留學(xué)的中國學(xué)生出現(xiàn)層次多元、年齡下移的趨勢。他強調(diào)，想來美國留學(xué)的學(xué)生和家長，在決定之前一定要慎重選擇，不要跟風(fēng)。中美教育各有長短，每個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自的特性揚長避短。李參贊向中國留學(xué)生提出忠告說，中國學(xué)生需要積極參與課堂討論，敢于質(zhì)疑老師，大膽表達(dá)自己，課余也要積極參加公益活動，這樣才能適應(yīng)美國的留學(xué)生活。