中國(guó)有68萬(wàn)人學(xué)日語(yǔ) 日本動(dòng)漫催生日語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮

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隨著日本動(dòng)漫游戲作品、動(dòng)漫展、模仿秀等動(dòng)漫文化的盛行,越來(lái)越多的中國(guó)年輕人開(kāi)始加入到學(xué)習(xí)日語(yǔ)的隊(duì)伍中來(lái)。日本國(guó)際交流基金會(huì)近期發(fā)布的專項(xiàng)調(diào)查顯示,中國(guó)有68萬(wàn)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
    參加日語(yǔ)培訓(xùn)人數(shù)連年遞增
    報(bào)告顯示,截至2007年底,在除日本以外的海外教育機(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人分布于133個(gè)國(guó)家,達(dá)到了298萬(wàn)人。
    與2003年的調(diào)查相比,學(xué)習(xí)人數(shù)增加了26.4%。
    調(diào)查在分析原因時(shí)指出,日本的動(dòng)漫、游戲等流行文化在世界上的高人氣,促使了日語(yǔ)學(xué)習(xí)人數(shù)的增加。目前,學(xué)習(xí)日語(yǔ)人數(shù)多的國(guó)家是韓國(guó),達(dá)到91萬(wàn)人。韓國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭迅猛,其產(chǎn)品的產(chǎn)量占到全球的30%,產(chǎn)值僅次于美國(guó)和日本,成為韓國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一。2007年,韓國(guó)漫畫(huà)制作規(guī)模超過(guò)5000億韓元,消費(fèi)市場(chǎng)達(dá)到1兆韓元,國(guó)產(chǎn)漫畫(huà)市場(chǎng)占有率提高到70%,銷售市場(chǎng)與借閱市場(chǎng)各占40%和60%,出口占10%。
    排名第二的中國(guó),目前學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人數(shù)達(dá)到68萬(wàn)人,中國(guó)動(dòng)漫業(yè)正在以成倍的速度增長(zhǎng)。根據(jù)預(yù)測(cè),中國(guó)的動(dòng)漫市場(chǎng)價(jià)值具有1000億元的空間,未來(lái)三五年內(nèi)將是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期。目前,僅上海、北京、廣州3地的13歲至30歲青少年的動(dòng)漫消費(fèi)就達(dá)13億元之多。此外,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)還能帶動(dòng)相關(guān)衍生產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與銷售。
    排名第三的是澳大利亞,澳大利亞大學(xué)中的動(dòng)漫游戲?qū)I(yè)十分發(fā)達(dá)。目前學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人數(shù)達(dá)到37萬(wàn)人,這3個(gè)國(guó)家占全體日語(yǔ)學(xué)習(xí)者總數(shù)的2/3。
    調(diào)查同時(shí)還指出,日語(yǔ)學(xué)習(xí)人數(shù)增長(zhǎng)的主要原因是全球越來(lái)越多的年輕人受日本動(dòng)漫等流行文化的影響,對(duì)日語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。同時(shí),在另外一項(xiàng)關(guān)于“日語(yǔ)學(xué)習(xí)目的”的排名中,有近半數(shù)參與者的選擇是“獲取有關(guān)日本文化的一些知識(shí)”。
    此前,日本總務(wù)省就相關(guān)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行的調(diào)查也顯示:34.2%的人想去日本學(xué)習(xí)日語(yǔ),占調(diào)查比例大;31%的人對(duì)日本文化感興趣;26.3%的人想學(xué)習(xí)日本科學(xué)技術(shù)(包括人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué))。
    動(dòng)漫成為日語(yǔ)學(xué)習(xí)的新動(dòng)力
    目前,有越來(lái)越多的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者完全是出于對(duì)日語(yǔ)的興趣愛(ài)好而學(xué)習(xí)。日本的動(dòng)漫文化、影視作品等對(duì)不同的消費(fèi)群產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。然而,若想聽(tīng)懂日劇中的對(duì)白、看懂日文原版書(shū)籍,必須具備一定的日語(yǔ)水平。因此,有很多本著提高娛樂(lè)質(zhì)量、進(jìn)一步了解日本文化等目的的人紛紛參加了日語(yǔ)培訓(xùn),同時(shí)也可以緩解學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的緊張壓力。
    據(jù)了解,業(yè)內(nèi)專家分析認(rèn)為,利用周末晚上來(lái)上課的中學(xué)生大約占總?cè)藬?shù)的20%-25%。暑假更是學(xué)生報(bào)名的高峰期,寒暑假的時(shí)候?qū)W生報(bào)名量激增,每月總?cè)藬?shù)達(dá)到800多人,是平時(shí)的3倍,其中70%是初中、高中生,也有利用暑期學(xué)習(xí)日語(yǔ)的大學(xué)生,并且大部分都可以達(dá)到中高級(jí)水平。
    “我們對(duì)學(xué)員做了調(diào)查,有一部分學(xué)員是為了日語(yǔ)等級(jí)考試來(lái)接受培訓(xùn)的,但是還有很多人是為了興趣而來(lái)?!蹦橙照Z(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師說(shuō),北京有很多年輕人喜歡日本的動(dòng)漫、游戲以及日劇,平時(shí)接觸多了,就想好好學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
    參加日語(yǔ)培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)源呈現(xiàn)多樣化。有來(lái)自中日合資公司的員工;有動(dòng)漫制作公司的職員;有來(lái)自機(jī)關(guān)的職員;還有來(lái)自大專院校的在讀學(xué)生、中小學(xué)生。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的摸底調(diào)查顯示,半數(shù)以上日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)力與動(dòng)漫文化有關(guān)。