◆◇標(biāo)日中級14課◇◆
詞匯部分
1）抱く「いだく」 抱，懷有?。ㄋ澹?BR> eg.大きな望みを抱いている?！延写蟮脑竿?BR> 抱く「だく」 抱，（他五）
eg.赤ん坊は母親に抱かれて眠っている?！『⒆釉谀赣H的懷抱中睡著了。
2）実現(xiàn)する「じつげんする」 實(shí)現(xiàn)?。ㄗ运担?BR> eg.希望が実現(xiàn)された / 現(xiàn)代化を?qū)g現(xiàn)する 希望實(shí)現(xiàn)了 / 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化
3）なんとか/なんとかして 千方百計(jì)，想辦法做某事
eg.何とかして明日までにこの仕事を終わりたい。 我要想辦法明天之前完成這件工作。
語法部分
1）どんなに～でしょう（だろう） 多么……啊
類似于：なんと～でしょう（だろう）
接續(xù)：でしょう（だろう）前接表示狀態(tài)的動詞，形容詞，形容動詞詞干，名詞
eg.富士山はどんなに美しいだろう?！「皇可蕉嗝腊?。
eg.あの子はなんとかわいいだろう。 那孩子多可愛啊。
2）～なければ～ない 如果不……的話，就不……
類似于：～ないと～ない
接續(xù)：なければ前接動詞未然形，形容詞い→く，形容動詞詞干+で，名詞+で
eg.辭書を引かなければ、分からない?！∪绻徊樽值涞脑?，就不明白。
3）～ことから、～ 因?yàn)椋伞穑U述理由以示后文的根據(jù)）
類似于：ので
接續(xù)：ことから前接動詞、形容詞、形容動詞的連體形，名詞+である
eg.彼女がな學(xué)者であることから、みんなに慕われている?！∷堑膶W(xué)者，所以被大家愛戴。
4）～ばかりでなく、～ 不但……而且……
類似于：～だけでなく、～ / ～ばかりか、～
接續(xù)：ばかりでなく前接動詞、形容詞、形容動詞的連體形，名詞
eg.彼はサッカーばかりでなく、推理も上手なんですよ?！∷坏闱蛱叩煤?，推理也很擅長哦。
5）にしては和にしても
接續(xù)：體言/ 動詞（一般用た形）/ 形容動詞詞干+ にしては
體言/名詞+である/用言的終止形+ にしても
含義：にしては表示后項(xiàng)提出的事實(shí)與前項(xiàng)決定的標(biāo)準(zhǔn)不相吻合。類似于“割には”的用法。相當(dāng)于中文的“照……來說”“作為……來說”。
にしても前常跟たとえ/どんな/どんなに/いくら等對應(yīng)，相當(dāng)于中文的“即使……也……”，“就算……也……”。
eg.スミスさんはアメリカ人にしては、背が低いほうです?！∈访芩瓜壬敲绹耍珎€子不高。（美國人一般個子比較高，史密斯先生是美國人，但個子不高，就是矛盾了。）
eg.あの學(xué)生は熱心にしては、あまり成績がよくない?！ ∧莻€學(xué)生學(xué)習(xí)很投入，但成績不太好。
eg.子供のいたずらにしても、度が過ぎている?！ 【退愫⒆犹詺猓蔡^分了。
eg.どんな事情があるにしても、無斷で何日も仕事を休むのはよくない。 不管有什么理由，也不能擅自好多天不上班。
eg.日本の物価はとても高い、それにしても、ちょっと高すぎる?！∪毡镜奈飪r很高，即便如此，但也太高了。（それにしても后項(xiàng)常常是說話人感到不解的或是說話人的看法）
簡單來說にしては是否定前項(xiàng)的，而にしても是肯定前項(xiàng)的。
6）～といい 好的結(jié)果
～ばいい 消極的用得多一些
～たらいい 口語中用的多一些
表示愿望，3個可通用。
eg.お父さん、早く帰ってくるといいな?！“职衷琰c(diǎn)回來就好了。
7）名詞 + をもとに/をもとにして 在……基礎(chǔ)上，根據(jù)……
eg. ノンフィクションとは事実をもとにして書かれたものです?！蟾嫖膶W(xué)是以事實(shí)為依據(jù)撰寫的。
eg. 醤油は大豆をもとにして造られたものです?！♂u油是由大豆制造的。
詞匯部分
1）抱く「いだく」 抱，懷有?。ㄋ澹?BR> eg.大きな望みを抱いている?！延写蟮脑竿?BR> 抱く「だく」 抱，（他五）
eg.赤ん坊は母親に抱かれて眠っている?！『⒆釉谀赣H的懷抱中睡著了。
2）実現(xiàn)する「じつげんする」 實(shí)現(xiàn)?。ㄗ运担?BR> eg.希望が実現(xiàn)された / 現(xiàn)代化を?qū)g現(xiàn)する 希望實(shí)現(xiàn)了 / 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化
3）なんとか/なんとかして 千方百計(jì)，想辦法做某事
eg.何とかして明日までにこの仕事を終わりたい。 我要想辦法明天之前完成這件工作。
語法部分
1）どんなに～でしょう（だろう） 多么……啊
類似于：なんと～でしょう（だろう）
接續(xù)：でしょう（だろう）前接表示狀態(tài)的動詞，形容詞，形容動詞詞干，名詞
eg.富士山はどんなに美しいだろう?！「皇可蕉嗝腊?。
eg.あの子はなんとかわいいだろう。 那孩子多可愛啊。
2）～なければ～ない 如果不……的話，就不……
類似于：～ないと～ない
接續(xù)：なければ前接動詞未然形，形容詞い→く，形容動詞詞干+で，名詞+で
eg.辭書を引かなければ、分からない?！∪绻徊樽值涞脑?，就不明白。
3）～ことから、～ 因?yàn)椋伞穑U述理由以示后文的根據(jù)）
類似于：ので
接續(xù)：ことから前接動詞、形容詞、形容動詞的連體形，名詞+である
eg.彼女がな學(xué)者であることから、みんなに慕われている?！∷堑膶W(xué)者，所以被大家愛戴。
4）～ばかりでなく、～ 不但……而且……
類似于：～だけでなく、～ / ～ばかりか、～
接續(xù)：ばかりでなく前接動詞、形容詞、形容動詞的連體形，名詞
eg.彼はサッカーばかりでなく、推理も上手なんですよ?！∷坏闱蛱叩煤?，推理也很擅長哦。
5）にしては和にしても
接續(xù)：體言/ 動詞（一般用た形）/ 形容動詞詞干+ にしては
體言/名詞+である/用言的終止形+ にしても
含義：にしては表示后項(xiàng)提出的事實(shí)與前項(xiàng)決定的標(biāo)準(zhǔn)不相吻合。類似于“割には”的用法。相當(dāng)于中文的“照……來說”“作為……來說”。
にしても前常跟たとえ/どんな/どんなに/いくら等對應(yīng)，相當(dāng)于中文的“即使……也……”，“就算……也……”。
eg.スミスさんはアメリカ人にしては、背が低いほうです?！∈访芩瓜壬敲绹耍珎€子不高。（美國人一般個子比較高，史密斯先生是美國人，但個子不高，就是矛盾了。）
eg.あの學(xué)生は熱心にしては、あまり成績がよくない?！ ∧莻€學(xué)生學(xué)習(xí)很投入，但成績不太好。
eg.子供のいたずらにしても、度が過ぎている?！ 【退愫⒆犹詺猓蔡^分了。
eg.どんな事情があるにしても、無斷で何日も仕事を休むのはよくない。 不管有什么理由，也不能擅自好多天不上班。
eg.日本の物価はとても高い、それにしても、ちょっと高すぎる?！∪毡镜奈飪r很高，即便如此，但也太高了。（それにしても后項(xiàng)常常是說話人感到不解的或是說話人的看法）
簡單來說にしては是否定前項(xiàng)的，而にしても是肯定前項(xiàng)的。
6）～といい 好的結(jié)果
～ばいい 消極的用得多一些
～たらいい 口語中用的多一些
表示愿望，3個可通用。
eg.お父さん、早く帰ってくるといいな?！“职衷琰c(diǎn)回來就好了。
7）名詞 + をもとに/をもとにして 在……基礎(chǔ)上，根據(jù)……
eg. ノンフィクションとは事実をもとにして書かれたものです?！蟾嫖膶W(xué)是以事實(shí)為依據(jù)撰寫的。
eg. 醤油は大豆をもとにして造られたものです?！♂u油是由大豆制造的。