商業(yè)英語教程
English For Business
第十五課： 商業(yè)展示
Lesson 15: A Presentation
各位聽眾朋友好。歡迎您收聽由澳大利亞澳洲廣播電臺和維多利亞州多元文化成人教育中心AMES聯(lián)合為您制作的《商業(yè)英語教程》節(jié)目。我是澳廣中文部的節(jié)目主持人馬健媛。 在這套共二十六課的講座中，我們的英語老師將向我們講授一些英語世界中有關(guān)商務(wù)對話的技巧，這其中除了語言技能之外還包括一些東西方文化差異的介紹。我相信通過學(xué)習(xí)這套教材，您可以在提高英語語言能力的同時還能夠增強與講英語客戶進行直接交流溝通的信心。 好，現(xiàn)在就讓我們一起開始今天的課程吧。我們今天要學(xué)習(xí)的是第十五課，商業(yè)展示。
第十五課： 商業(yè)展示
Lesson 15: A presentation
在這一課中我們要學(xué)習(xí)如何利用圖表向聽眾介紹相關(guān)信息以及如何即席回答聽眾提出的問題。怎樣有機地講解一連串事項也是老師要在這段對話中向我們講解的要點之一。 好，我們先來聽新的對話內(nèi)容。您還記得嗎，在上一課的對話中，維多利亞在遇到了技術(shù)上的麻煩之后有些失態(tài)，為了避免出現(xiàn)尷尬的局面，哈維立刻接替了上來他在發(fā)現(xiàn)電腦當(dāng)機之后決定將展示演講的順序加以調(diào)整，改由他向客人們介紹有關(guān)的數(shù)據(jù)。這就是這段對話的背景情況?，F(xiàn)在讓我們一起來聽錄音。
Harvey: These figures, on overhead projection, follow the sale of Suki Tofu since it was launched onto the Australian Market.
哈維： 投影儀上顯示的這些數(shù)據(jù)就是素喜豆腐進入澳洲市場之后的銷售記錄。
Harvey: This first graph shows the first year, 1999. Suki was launched in March. Can I draw your attention to June.
哈維： 第一張圖表顯示的是第一年，也就是一九九九年的業(yè)績，素喜豆腐是在那年三月進入澳洲市場的。現(xiàn)在請您注意六月份的數(shù)字。
Harvey: Here you’ll see a significant increase in sales, after our targeted advertising campaign.
哈維： 這組數(shù)字表明在我們進行了有針對性的廣告宣傳之后銷售業(yè)績出現(xiàn)了大幅度上升。
Harvey: And here are the figures from 2000 until now. Can everybody see that?
哈維： 這里是二零零零年至今的數(shù)字。大家都可以看清楚嗎？
Harvey: You’ll notice there’s been a steady increase in sales which are at their peak right now… a very positive sign.
哈維： 您可以看到，銷售情況穩(wěn)步上升，現(xiàn)在已經(jīng)處于峰值狀態(tài)，這是一個非常正面的跡象。
您也許已經(jīng)聽出來了，哈維正在向客人們講解有關(guān)的銷售業(yè)績曲線圖，讓我們再聽一遍他在介紹第一張圖表時是怎么說的。
Harvey: This first graph shows the first year, 1999.
哈維： 第一張圖表顯示的是第一年，也就是一九九九年的業(yè)績。
我們還可以用下列句型介紹數(shù)據(jù)圖表，請注意聽錄音示范。
I have a table here that shows the seasonal sales.
我這里有一張顯示季度銷售情況的圖表。
The first bar graph refers to consumer trends.
這張條形圖表明了消費者意向。
This flow chart illustrates the chain of command.
這張流程圖顯示了操控程序。
You can see from this pie chart that most buyers prefer cards to any other system of payment.
從這張百分比圖示上您可以看出，大多數(shù)的買家都愿意使用信用卡支付。
好，現(xiàn)在讓我們跟著英語老師一起來練習(xí)。
I have a table here that shows sales.
The first bar graph refers to consumer trends.
This flow chart illustrates the chain of command.
You can see from this pie chart that most buyers prefer cards.
接下來讓我們聽聽哈維是怎樣向客人講解那些圖表的。
Harvey: Here you’ll see a significant increase in sales, after our targeted advertising campaign.
哈維： 這組數(shù)字表明在我們進行了有針對性的廣告宣傳之后銷售業(yè)績出現(xiàn)了大幅度上升。
Harvey: You’ll notice there’s been a steady increase in sales which are at their peak right now… a very positive sign.
哈維： 您可以看到，銷售情況穩(wěn)步上升，現(xiàn)在已經(jīng)處于峰值狀態(tài)，這是一個非常正面的跡象。
English For Business
第十五課： 商業(yè)展示
Lesson 15: A Presentation
各位聽眾朋友好。歡迎您收聽由澳大利亞澳洲廣播電臺和維多利亞州多元文化成人教育中心AMES聯(lián)合為您制作的《商業(yè)英語教程》節(jié)目。我是澳廣中文部的節(jié)目主持人馬健媛。 在這套共二十六課的講座中，我們的英語老師將向我們講授一些英語世界中有關(guān)商務(wù)對話的技巧，這其中除了語言技能之外還包括一些東西方文化差異的介紹。我相信通過學(xué)習(xí)這套教材，您可以在提高英語語言能力的同時還能夠增強與講英語客戶進行直接交流溝通的信心。 好，現(xiàn)在就讓我們一起開始今天的課程吧。我們今天要學(xué)習(xí)的是第十五課，商業(yè)展示。
第十五課： 商業(yè)展示
Lesson 15: A presentation
在這一課中我們要學(xué)習(xí)如何利用圖表向聽眾介紹相關(guān)信息以及如何即席回答聽眾提出的問題。怎樣有機地講解一連串事項也是老師要在這段對話中向我們講解的要點之一。 好，我們先來聽新的對話內(nèi)容。您還記得嗎，在上一課的對話中，維多利亞在遇到了技術(shù)上的麻煩之后有些失態(tài)，為了避免出現(xiàn)尷尬的局面，哈維立刻接替了上來他在發(fā)現(xiàn)電腦當(dāng)機之后決定將展示演講的順序加以調(diào)整，改由他向客人們介紹有關(guān)的數(shù)據(jù)。這就是這段對話的背景情況?，F(xiàn)在讓我們一起來聽錄音。
Harvey: These figures, on overhead projection, follow the sale of Suki Tofu since it was launched onto the Australian Market.
哈維： 投影儀上顯示的這些數(shù)據(jù)就是素喜豆腐進入澳洲市場之后的銷售記錄。
Harvey: This first graph shows the first year, 1999. Suki was launched in March. Can I draw your attention to June.
哈維： 第一張圖表顯示的是第一年，也就是一九九九年的業(yè)績，素喜豆腐是在那年三月進入澳洲市場的。現(xiàn)在請您注意六月份的數(shù)字。
Harvey: Here you’ll see a significant increase in sales, after our targeted advertising campaign.
哈維： 這組數(shù)字表明在我們進行了有針對性的廣告宣傳之后銷售業(yè)績出現(xiàn)了大幅度上升。
Harvey: And here are the figures from 2000 until now. Can everybody see that?
哈維： 這里是二零零零年至今的數(shù)字。大家都可以看清楚嗎？
Harvey: You’ll notice there’s been a steady increase in sales which are at their peak right now… a very positive sign.
哈維： 您可以看到，銷售情況穩(wěn)步上升，現(xiàn)在已經(jīng)處于峰值狀態(tài)，這是一個非常正面的跡象。
您也許已經(jīng)聽出來了，哈維正在向客人們講解有關(guān)的銷售業(yè)績曲線圖，讓我們再聽一遍他在介紹第一張圖表時是怎么說的。
Harvey: This first graph shows the first year, 1999.
哈維： 第一張圖表顯示的是第一年，也就是一九九九年的業(yè)績。
我們還可以用下列句型介紹數(shù)據(jù)圖表，請注意聽錄音示范。
I have a table here that shows the seasonal sales.
我這里有一張顯示季度銷售情況的圖表。
The first bar graph refers to consumer trends.
這張條形圖表明了消費者意向。
This flow chart illustrates the chain of command.
這張流程圖顯示了操控程序。
You can see from this pie chart that most buyers prefer cards to any other system of payment.
從這張百分比圖示上您可以看出，大多數(shù)的買家都愿意使用信用卡支付。
好，現(xiàn)在讓我們跟著英語老師一起來練習(xí)。
I have a table here that shows sales.
The first bar graph refers to consumer trends.
This flow chart illustrates the chain of command.
You can see from this pie chart that most buyers prefer cards.
接下來讓我們聽聽哈維是怎樣向客人講解那些圖表的。
Harvey: Here you’ll see a significant increase in sales, after our targeted advertising campaign.
哈維： 這組數(shù)字表明在我們進行了有針對性的廣告宣傳之后銷售業(yè)績出現(xiàn)了大幅度上升。
Harvey: You’ll notice there’s been a steady increase in sales which are at their peak right now… a very positive sign.
哈維： 您可以看到，銷售情況穩(wěn)步上升，現(xiàn)在已經(jīng)處于峰值狀態(tài)，這是一個非常正面的跡象。