學(xué)校社會工作概述
一、概念
1、定義：學(xué)校社會工作為政府、社會各方面力量或私人經(jīng)由專業(yè)工作者運用社會工作的理論、方法與技術(shù)，對正規(guī)或非正規(guī)教育體系中全體學(xué)生，特別是處境困難學(xué)生提供的專業(yè)服務(wù)。
2、要素：
（1）屬性（2）工作對象（3）學(xué)校社會工作者（4）功能（5）目的
二、學(xué)校社會工作的功能：
（1）協(xié)助處于不利地位的學(xué)生，以實現(xiàn)教育機(jī)會均等。
（2）促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)建設(shè)良好的互動關(guān)系，形成教育的合力。
（3）協(xié)助學(xué)生獲得實用的知識和能力，以適應(yīng)現(xiàn)代生活的需要。
（4）協(xié)助學(xué)生獲得適應(yīng)變化的能力，使他們保持終身學(xué)習(xí)。
（5）協(xié)助學(xué)生人格發(fā)展和整合，完成社會化任務(wù)。
三、學(xué)校社會工作的特點：
（1）專業(yè)性。
（2）科學(xué)性。
（3）藝術(shù)性。
（4）實踐性。
一、概念
1、定義：學(xué)校社會工作為政府、社會各方面力量或私人經(jīng)由專業(yè)工作者運用社會工作的理論、方法與技術(shù)，對正規(guī)或非正規(guī)教育體系中全體學(xué)生，特別是處境困難學(xué)生提供的專業(yè)服務(wù)。
2、要素：
（1）屬性（2）工作對象（3）學(xué)校社會工作者（4）功能（5）目的
二、學(xué)校社會工作的功能：
（1）協(xié)助處于不利地位的學(xué)生，以實現(xiàn)教育機(jī)會均等。
（2）促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)建設(shè)良好的互動關(guān)系，形成教育的合力。
（3）協(xié)助學(xué)生獲得實用的知識和能力，以適應(yīng)現(xiàn)代生活的需要。
（4）協(xié)助學(xué)生獲得適應(yīng)變化的能力，使他們保持終身學(xué)習(xí)。
（5）協(xié)助學(xué)生人格發(fā)展和整合，完成社會化任務(wù)。
三、學(xué)校社會工作的特點：
（1）專業(yè)性。
（2）科學(xué)性。
（3）藝術(shù)性。
（4）實踐性。