數(shù)學與統(tǒng)計學院
一、培養(yǎng)目標
數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)為師范專業(yè)，主要培養(yǎng)基礎教育數(shù)學教師和適應社會發(fā)展多樣化需求的復合型高層次專門數(shù)學人才。
統(tǒng)計學專業(yè)為非師范專業(yè)，主要培養(yǎng)既能掌握數(shù)學基礎知識、統(tǒng)計學基本方法和原理，又能熟練地進行數(shù)據(jù)分析的統(tǒng)計學高級專門人才。
二、主干課程
兩個專業(yè)的共同主干課為：數(shù)學分析、代數(shù)與解析幾何、普通物理、復變函數(shù)論、常微分方程、近世代數(shù)、微分幾何、實變函數(shù)、拓撲學、概率論與數(shù)學統(tǒng)計、泛函分析。此外還設有專業(yè)系列課，前者主要有高等幾何、計算方法、偏微分方程、微分流形、動力系統(tǒng)、C程序設計、數(shù)學建模、現(xiàn)代數(shù)學與中學數(shù)學、解題研究、數(shù)學史等課程。后者主要有隨機過程、時間序列分析、回歸分析、非參數(shù)統(tǒng)計、經(jīng)濟計量學、遺傳學統(tǒng)計方法、保險精算、SAS系統(tǒng)應用開發(fā)等課程。
一、培養(yǎng)目標
數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)為師范專業(yè)，主要培養(yǎng)基礎教育數(shù)學教師和適應社會發(fā)展多樣化需求的復合型高層次專門數(shù)學人才。
統(tǒng)計學專業(yè)為非師范專業(yè)，主要培養(yǎng)既能掌握數(shù)學基礎知識、統(tǒng)計學基本方法和原理，又能熟練地進行數(shù)據(jù)分析的統(tǒng)計學高級專門人才。
二、主干課程
兩個專業(yè)的共同主干課為：數(shù)學分析、代數(shù)與解析幾何、普通物理、復變函數(shù)論、常微分方程、近世代數(shù)、微分幾何、實變函數(shù)、拓撲學、概率論與數(shù)學統(tǒng)計、泛函分析。此外還設有專業(yè)系列課，前者主要有高等幾何、計算方法、偏微分方程、微分流形、動力系統(tǒng)、C程序設計、數(shù)學建模、現(xiàn)代數(shù)學與中學數(shù)學、解題研究、數(shù)學史等課程。后者主要有隨機過程、時間序列分析、回歸分析、非參數(shù)統(tǒng)計、經(jīng)濟計量學、遺傳學統(tǒng)計方法、保險精算、SAS系統(tǒng)應用開發(fā)等課程。