教師考試教育學理論單元練習第一章緒論3

三，填表題
    1．教育學的萌芽階段
    國家 作者 著作
    中國 樂正克 　
    古羅馬 昆體良 　
    2．獨立形態(tài)教育學的產生
    國家 作者 著作
    捷克 夸美紐斯 　
    英國 　 《教育漫話》
     盧梭 《愛彌兒》
    瑞典 　 《林哈德與葛篤德》
    德國 赫爾巴特 　
    德國 　 《人的教育》
     斯賓塞 《教育論》
    沙俄 烏申斯基 　
    美國 　 《民本主義與教育》
    3．馬克思主義教育學的建立
    國家 作者 著作
    蘇聯(lián) 　 《國民教育與民主制度》
    蘇聯(lián) 加里寧 　
    蘇聯(lián) 　 《論共產主義教育》《教育詩》
     凱洛夫 《教育學》
    中國 　 《新教育大綱》
    4．現(xiàn)代教育理論的發(fā)展
    國家 作者 著作
    蘇聯(lián) 贊科夫 　
    美國 　 《教育過程》
    德國 　 “范例方式教學理論”
    瑞典 皮亞杰 　
    蘇聯(lián) 蘇霍姆林斯基
    《把整個心靈獻給孩子》
    1．教育學的萌芽階段
    國家 作者 著作
    中國 樂正克 《學記》
    古羅馬 昆體良 《論演說家的教育》
    2．獨立形態(tài)教育學的產生