綜述日本20世紀(jì)80年代教育改革的背景及其措施。 參考答案：
(1)面向21世紀(jì)的教育目標(biāo)。根據(jù)在21世紀(jì)把日本建設(shè)成為富有創(chuàng)造性的充滿活力的國家這個(gè)總目標(biāo)，確定面向21世紀(jì)的教育目標(biāo)是：①培養(yǎng)心胸寬廣、體魄強(qiáng)健和富有創(chuàng)造力的人；②具有自由、自律和為公共利益服務(wù)的精神；③使他們成為面向世界的日本人。
(2)教育改革的原則。①重視個(gè)性的原則；②向終身學(xué)習(xí)體系過渡；③國際化原則；④信息化原則；⑤多樣化原則。
(3)教育改革的具體措施。①完善終身學(xué)習(xí)體制；②改革初等、中等教育，包括充實(shí)、改善道德教育在內(nèi)的課程設(shè)置；③改革高等教育，使高等教育開放化； ④振興學(xué)術(shù)，推進(jìn)基礎(chǔ)研究，充實(shí)研究生院，增加科學(xué)研究補(bǔ)助金；⑤適應(yīng)教育國際化的要求，加強(qiáng)教員和學(xué)術(shù)的交流，改進(jìn)留學(xué)生制度；⑥為適應(yīng)信息化而進(jìn)行改革，樹立信息道德，提高對(duì)信息價(jià)值的認(rèn)識(shí)；⑦改革教育行政和教育財(cái)政；⑧建立教育改革推進(jìn)體制；⑨扶植私學(xué)。
此外，作為教育改革內(nèi)容還有以下幾個(gè)方面：①在“輕松寬?！钡沫h(huán)境中培養(yǎng)孩子們的“生存能力”；②向尊重個(gè)性、因材施教的方向轉(zhuǎn)變；③改革教育內(nèi)容； ④努力實(shí)現(xiàn)教育國際化，培養(yǎng)具有國際視野的新一代；⑤繼續(xù)改革高等教育；⑥加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系。
分析20世紀(jì)80年代日本教育改革及其對(duì)我們的啟示。 參考答案：
1984年，中曾根首相設(shè)立臨時(shí)審議會(huì)。該審議會(huì)發(fā)表了四次咨詢報(bào)告，探討了21世紀(jì)的教育模式，提出了教育改革的目標(biāo)和原則，成為日本教育改革的指導(dǎo)性文件。
（1）面項(xiàng)21世紀(jì)的教育目標(biāo)：A、培養(yǎng)心胸寬廣、體魄強(qiáng)健和富有創(chuàng)造力的人；B、具有自由、自律和為公共利益服務(wù)的精神；C、使他們成為面向世界的日本人。
（2）教育改革的原則：A、重視個(gè)性原則；B、向終身學(xué)習(xí)體系過渡；C、國際化原則；D信息化原則；E、多樣化原則。
（3）教育改革的具體措施：A、完善終身學(xué)習(xí)體制；B、改革初等、中等教育，包括充實(shí)、改善道德教育在內(nèi)的課程設(shè)置；C、改革高等教育，使高等教育開放化；D、振興學(xué)術(shù)，推進(jìn)基礎(chǔ)研究，充實(shí)研究生院，增加科學(xué)研究補(bǔ)助金；E、適應(yīng)教育國際化的要求，加強(qiáng)教員和學(xué)術(shù)的交流；F、為適應(yīng)信息化而進(jìn)行改革，樹立信息道德，提高對(duì)信息價(jià)值的認(rèn)識(shí)，建立信息化社會(huì)型系統(tǒng)，完善信息環(huán)境；G、改革教育行政和教育財(cái)政；H、建立教育改革推進(jìn)體制；I、扶植私學(xué)。
啟示（略）
(1)面向21世紀(jì)的教育目標(biāo)。根據(jù)在21世紀(jì)把日本建設(shè)成為富有創(chuàng)造性的充滿活力的國家這個(gè)總目標(biāo)，確定面向21世紀(jì)的教育目標(biāo)是：①培養(yǎng)心胸寬廣、體魄強(qiáng)健和富有創(chuàng)造力的人；②具有自由、自律和為公共利益服務(wù)的精神；③使他們成為面向世界的日本人。
(2)教育改革的原則。①重視個(gè)性的原則；②向終身學(xué)習(xí)體系過渡；③國際化原則；④信息化原則；⑤多樣化原則。
(3)教育改革的具體措施。①完善終身學(xué)習(xí)體制；②改革初等、中等教育，包括充實(shí)、改善道德教育在內(nèi)的課程設(shè)置；③改革高等教育，使高等教育開放化； ④振興學(xué)術(shù)，推進(jìn)基礎(chǔ)研究，充實(shí)研究生院，增加科學(xué)研究補(bǔ)助金；⑤適應(yīng)教育國際化的要求，加強(qiáng)教員和學(xué)術(shù)的交流，改進(jìn)留學(xué)生制度；⑥為適應(yīng)信息化而進(jìn)行改革，樹立信息道德，提高對(duì)信息價(jià)值的認(rèn)識(shí)；⑦改革教育行政和教育財(cái)政；⑧建立教育改革推進(jìn)體制；⑨扶植私學(xué)。
此外，作為教育改革內(nèi)容還有以下幾個(gè)方面：①在“輕松寬?！钡沫h(huán)境中培養(yǎng)孩子們的“生存能力”；②向尊重個(gè)性、因材施教的方向轉(zhuǎn)變；③改革教育內(nèi)容； ④努力實(shí)現(xiàn)教育國際化，培養(yǎng)具有國際視野的新一代；⑤繼續(xù)改革高等教育；⑥加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系。
分析20世紀(jì)80年代日本教育改革及其對(duì)我們的啟示。 參考答案：
1984年，中曾根首相設(shè)立臨時(shí)審議會(huì)。該審議會(huì)發(fā)表了四次咨詢報(bào)告，探討了21世紀(jì)的教育模式，提出了教育改革的目標(biāo)和原則，成為日本教育改革的指導(dǎo)性文件。
（1）面項(xiàng)21世紀(jì)的教育目標(biāo)：A、培養(yǎng)心胸寬廣、體魄強(qiáng)健和富有創(chuàng)造力的人；B、具有自由、自律和為公共利益服務(wù)的精神；C、使他們成為面向世界的日本人。
（2）教育改革的原則：A、重視個(gè)性原則；B、向終身學(xué)習(xí)體系過渡；C、國際化原則；D信息化原則；E、多樣化原則。
（3）教育改革的具體措施：A、完善終身學(xué)習(xí)體制；B、改革初等、中等教育，包括充實(shí)、改善道德教育在內(nèi)的課程設(shè)置；C、改革高等教育，使高等教育開放化；D、振興學(xué)術(shù)，推進(jìn)基礎(chǔ)研究，充實(shí)研究生院，增加科學(xué)研究補(bǔ)助金；E、適應(yīng)教育國際化的要求，加強(qiáng)教員和學(xué)術(shù)的交流；F、為適應(yīng)信息化而進(jìn)行改革，樹立信息道德，提高對(duì)信息價(jià)值的認(rèn)識(shí)，建立信息化社會(huì)型系統(tǒng)，完善信息環(huán)境；G、改革教育行政和教育財(cái)政；H、建立教育改革推進(jìn)體制；I、扶植私學(xué)。
啟示（略）