2007年小學(xué)部分《教育心理學(xué)》第十五章答案

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一、單項選擇題
     1.A.見學(xué)習(xí)精要中教師素質(zhì)的定義。來源:www.examda.com
     2.C.教師的自我反省能力是教師自我反思、自我檢討的過程,不屬于教師的教學(xué)能力。
     3.D.教師對教育事業(yè)忠誠是教師職業(yè)道德的核心。來源:www.examda.com
     4.D.教師的專業(yè)知識是教師職業(yè)知識結(jié)構(gòu)的核心。
     5.B.與新手相比,專家型教師的課時計劃以學(xué)生為中心,并具有很強的預(yù)見性。
     6.D.能主動自覺地關(guān)注學(xué)生是教師成熟的重要標(biāo)志。
     7.C.在教師的人格特征中,有兩種特征對教師的教學(xué)有顯著影響,其中重要的一種特征就是對學(xué)生有愛心,對教育事業(yè)忠誠。
     8.D.見學(xué)習(xí)精要中教師監(jiān)控能力的定義。
     9.A.見學(xué)習(xí)精要中教育機智的定義。來源:www.examda.com
     10.D.教師的批評與不表揚,與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績關(guān)系密切,教師批評的越多,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績就越不好,二者成負相關(guān)關(guān)系。相反,教師表揚得越多,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績就越好。
    二、填空題來源:www.examda.com
     1.課前計劃課后評價
     2.師范教育 實踐訓(xùn)練與繼續(xù)教育
     3.自我指向型任務(wù)指向型
     4.自我檢查 自我強化
     5.民主的管理風(fēng)格 教育機智
     6.關(guān)注生存 關(guān)注學(xué)生