第十章：實(shí)驗(yàn)法
簡答題：
1、簡述實(shí)驗(yàn)法的一般邏輯原理？
先測量在沒有受到A的影響之前B的情況（前測），然后施加實(shí)驗(yàn)刺激A并保持其他條件完全相同，再對受A影響后的B進(jìn)行測量（后測）。最后通過比較前后兩次測量的結(jié)果是否存在差異來判定A和B之間是否存在因果關(guān)系。如果前后兩次情況發(fā)生變化，則能夠初步認(rèn)為A是導(dǎo)致B變化的原因，即A——>B.
2、簡述有控制組實(shí)驗(yàn)原理？
實(shí)驗(yàn)者在實(shí)驗(yàn)中增加一個控制組，將實(shí)驗(yàn)組和控制組放到相同的環(huán)境條件下，給實(shí)驗(yàn)組加以了實(shí)驗(yàn)刺激A，而控制組沒有實(shí)驗(yàn)刺激。然后比較實(shí)驗(yàn)組和控制組的前測和后測的結(jié)果。如兩組的前測和后測結(jié)果的變化情況不同，說明實(shí)驗(yàn)刺激的因素產(chǎn)生了作用。反之，情況是一樣的，說明這種變化是由其他因素引起的。
3、簡述選擇受試者的原理？
1.隨機(jī)法。 2.配對法。
3.排除法。 4.納入法。
4、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施階段具體包括哪些過程？
1.選擇合適的實(shí)驗(yàn)對象。
2.在隨機(jī)原則下組合實(shí)驗(yàn)對象，并對他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)必須的指導(dǎo)。
3.對因變量進(jìn)行前測。
4.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)刺激。
5.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后測。
6.向?qū)嶒?yàn)對象說明實(shí)驗(yàn)的真實(shí)目的和原因，詢問他們的實(shí)際感受。
論述題：
1、試析實(shí)驗(yàn)法的特點(diǎn)？
1.人為設(shè)定觀察情況。
2.直接建立研究結(jié)論。
3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果受實(shí)驗(yàn)人員和實(shí)驗(yàn)對象的主觀影響。
產(chǎn)生：1.自覺或不自覺地只注意那些與假設(shè)一致的現(xiàn)象，研究結(jié)論不全面或不真實(shí)；2.自覺或不自覺地誘導(dǎo)或暗示實(shí)驗(yàn)對象，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生偏向。
2、試析單變量實(shí)驗(yàn)設(shè)計方法。
假設(shè)自變量只有一個，采用完全隨機(jī)化設(shè)計。
1.后測設(shè)計。
分為兩組，一組為控制組，一組為實(shí)驗(yàn)組，只作一次實(shí)驗(yàn)檢測。
2.前測后測設(shè)計。
在兩個組未進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前都進(jìn)行測定，主要目的是排除因?qū)嶒?yàn)組的控制組實(shí)際上不完全同質(zhì)造成的實(shí)驗(yàn)誤差。適用于樣本容量較小，差異性較大情況。缺點(diǎn)：前測的反作用效果。
3.四組設(shè)計。（又稱所羅門設(shè)計）
隨機(jī)取樣，并隨機(jī)分為四組，二組為實(shí)驗(yàn)組，二組為控制組，二組中一組有前測，一組無前測。統(tǒng)計方法是獨(dú)立樣本2X2方差分析，經(jīng)費(fèi)較大。
3、試述影響實(shí)驗(yàn)效度的因素？
實(shí)驗(yàn)效度表明實(shí)驗(yàn)所能揭示事物本質(zhì)規(guī)劃的有效程度。
1.內(nèi)在效度評估。
通過測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計值偏離真實(shí)值的程度得到。
根據(jù)坎貝爾和斯坦利的看法，影響內(nèi)在效度的因素有如下原因：
1.特殊事件。 2.被研究者的變化。
3.受測經(jīng)驗(yàn)的增加。4.測量工具信度差。
5.統(tǒng)計方法的影響。6.被試者流失。
7.前測影響。 8.實(shí)驗(yàn)組與控制組出現(xiàn)溝通。
2.外在效度的評估。
指實(shí)驗(yàn)結(jié)論在推論和應(yīng)用上的準(zhǔn)確程度。影響實(shí)驗(yàn)的外在效度因素如下：
1.實(shí)驗(yàn)控制的影響。2.樣本的代表性影響。
3.測量工具的影響。4.指標(biāo)設(shè)計有局限性。
4、比較霍桑實(shí)驗(yàn)和權(quán)威服從實(shí)驗(yàn)，談?wù)剬?shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)的相同點(diǎn)與相異點(diǎn)？
1.米爾斯萊姆的權(quán)威服從研究。
創(chuàng)設(shè)人工情境，很多實(shí)驗(yàn)刺激都是人為虛構(gòu)的，如1974年美國斯坦利。米爾斯萊姆關(guān)于權(quán)威與服從的研究。
2.霍桑實(shí)驗(yàn)。
較典型的嚴(yán)格控制型現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)。后來成為“社會人”假設(shè)的基礎(chǔ)。
3.現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)的比較。
米爾斯萊姆的權(quán)威服從研究是典型的實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)，而霍桑實(shí)驗(yàn)是典型的現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)是在某種嚴(yán)格指定與控制的人工環(huán)境中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)是在現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行的只控制部分條件的實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)場實(shí)驗(yàn)是社會研究中最常用的實(shí)驗(yàn)調(diào)查方式，特點(diǎn)：隱蔽性好，真實(shí)性較高。
簡答題：
1、簡述實(shí)驗(yàn)法的一般邏輯原理？
先測量在沒有受到A的影響之前B的情況（前測），然后施加實(shí)驗(yàn)刺激A并保持其他條件完全相同，再對受A影響后的B進(jìn)行測量（后測）。最后通過比較前后兩次測量的結(jié)果是否存在差異來判定A和B之間是否存在因果關(guān)系。如果前后兩次情況發(fā)生變化，則能夠初步認(rèn)為A是導(dǎo)致B變化的原因，即A——>B.
2、簡述有控制組實(shí)驗(yàn)原理？
實(shí)驗(yàn)者在實(shí)驗(yàn)中增加一個控制組，將實(shí)驗(yàn)組和控制組放到相同的環(huán)境條件下，給實(shí)驗(yàn)組加以了實(shí)驗(yàn)刺激A，而控制組沒有實(shí)驗(yàn)刺激。然后比較實(shí)驗(yàn)組和控制組的前測和后測的結(jié)果。如兩組的前測和后測結(jié)果的變化情況不同，說明實(shí)驗(yàn)刺激的因素產(chǎn)生了作用。反之，情況是一樣的，說明這種變化是由其他因素引起的。
3、簡述選擇受試者的原理？
1.隨機(jī)法。 2.配對法。
3.排除法。 4.納入法。
4、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施階段具體包括哪些過程？
1.選擇合適的實(shí)驗(yàn)對象。
2.在隨機(jī)原則下組合實(shí)驗(yàn)對象，并對他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)必須的指導(dǎo)。
3.對因變量進(jìn)行前測。
4.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)刺激。
5.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后測。
6.向?qū)嶒?yàn)對象說明實(shí)驗(yàn)的真實(shí)目的和原因，詢問他們的實(shí)際感受。
論述題：
1、試析實(shí)驗(yàn)法的特點(diǎn)？
1.人為設(shè)定觀察情況。
2.直接建立研究結(jié)論。
3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果受實(shí)驗(yàn)人員和實(shí)驗(yàn)對象的主觀影響。
產(chǎn)生：1.自覺或不自覺地只注意那些與假設(shè)一致的現(xiàn)象，研究結(jié)論不全面或不真實(shí)；2.自覺或不自覺地誘導(dǎo)或暗示實(shí)驗(yàn)對象，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生偏向。
2、試析單變量實(shí)驗(yàn)設(shè)計方法。
假設(shè)自變量只有一個，采用完全隨機(jī)化設(shè)計。
1.后測設(shè)計。
分為兩組，一組為控制組，一組為實(shí)驗(yàn)組，只作一次實(shí)驗(yàn)檢測。
2.前測后測設(shè)計。
在兩個組未進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前都進(jìn)行測定，主要目的是排除因?qū)嶒?yàn)組的控制組實(shí)際上不完全同質(zhì)造成的實(shí)驗(yàn)誤差。適用于樣本容量較小，差異性較大情況。缺點(diǎn)：前測的反作用效果。
3.四組設(shè)計。（又稱所羅門設(shè)計）
隨機(jī)取樣，并隨機(jī)分為四組，二組為實(shí)驗(yàn)組，二組為控制組，二組中一組有前測，一組無前測。統(tǒng)計方法是獨(dú)立樣本2X2方差分析，經(jīng)費(fèi)較大。
3、試述影響實(shí)驗(yàn)效度的因素？
實(shí)驗(yàn)效度表明實(shí)驗(yàn)所能揭示事物本質(zhì)規(guī)劃的有效程度。
1.內(nèi)在效度評估。
通過測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計值偏離真實(shí)值的程度得到。
根據(jù)坎貝爾和斯坦利的看法，影響內(nèi)在效度的因素有如下原因：
1.特殊事件。 2.被研究者的變化。
3.受測經(jīng)驗(yàn)的增加。4.測量工具信度差。
5.統(tǒng)計方法的影響。6.被試者流失。
7.前測影響。 8.實(shí)驗(yàn)組與控制組出現(xiàn)溝通。
2.外在效度的評估。
指實(shí)驗(yàn)結(jié)論在推論和應(yīng)用上的準(zhǔn)確程度。影響實(shí)驗(yàn)的外在效度因素如下：
1.實(shí)驗(yàn)控制的影響。2.樣本的代表性影響。
3.測量工具的影響。4.指標(biāo)設(shè)計有局限性。
4、比較霍桑實(shí)驗(yàn)和權(quán)威服從實(shí)驗(yàn)，談?wù)剬?shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)的相同點(diǎn)與相異點(diǎn)？
1.米爾斯萊姆的權(quán)威服從研究。
創(chuàng)設(shè)人工情境，很多實(shí)驗(yàn)刺激都是人為虛構(gòu)的，如1974年美國斯坦利。米爾斯萊姆關(guān)于權(quán)威與服從的研究。
2.霍桑實(shí)驗(yàn)。
較典型的嚴(yán)格控制型現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)。后來成為“社會人”假設(shè)的基礎(chǔ)。
3.現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)的比較。
米爾斯萊姆的權(quán)威服從研究是典型的實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)，而霍桑實(shí)驗(yàn)是典型的現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)是在某種嚴(yán)格指定與控制的人工環(huán)境中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)是在現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行的只控制部分條件的實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)場實(shí)驗(yàn)是社會研究中最常用的實(shí)驗(yàn)調(diào)查方式，特點(diǎn)：隱蔽性好，真實(shí)性較高。