為切實提高我校研究生培養(yǎng)質(zhì)量與創(chuàng)新能力，以適應(yīng)新形勢下研究生教育的新要求，根據(jù)國家學(xué)位與研究生教育主管部門有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，學(xué)校自2009年3月啟動了碩士研究生培養(yǎng)方案（2006年版）的修訂工作。經(jīng)過近半年的努力，新版碩士研究生培養(yǎng)方案正式修訂完成，2009級全體統(tǒng)招碩士研究生將按照修訂后培養(yǎng)方案培養(yǎng)。
新版培養(yǎng)方案與2006版培養(yǎng)方案相比較，在以下幾方面取得重大突破：豐富培養(yǎng)環(huán)節(jié)，突出創(chuàng)新能力培養(yǎng)。新方案除對“課程設(shè)置”進(jìn)行規(guī)定外，還增加了“科研素質(zhì)”與“創(chuàng)新能力”環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)考核辦法；精簡課程科目，優(yōu)化課程設(shè)置。課程學(xué)分由33個學(xué)分縮減到28個學(xué)分，同時，將課程教學(xué)時間由原來的3學(xué)期壓縮為2學(xué)期。鼓勵按照一級學(xué)科開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課，專業(yè)選修課既反映了學(xué)科發(fā)展前沿，又反映了交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科和新興學(xué)科發(fā)展的新趨勢；公共英語課增加翻譯與科技論文寫作教學(xué)，同時，對英語水平比較優(yōu)秀的學(xué)生實施免修制度。
新版培養(yǎng)方案與2006版培養(yǎng)方案相比較，在以下幾方面取得重大突破：豐富培養(yǎng)環(huán)節(jié)，突出創(chuàng)新能力培養(yǎng)。新方案除對“課程設(shè)置”進(jìn)行規(guī)定外，還增加了“科研素質(zhì)”與“創(chuàng)新能力”環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)考核辦法；精簡課程科目，優(yōu)化課程設(shè)置。課程學(xué)分由33個學(xué)分縮減到28個學(xué)分，同時，將課程教學(xué)時間由原來的3學(xué)期壓縮為2學(xué)期。鼓勵按照一級學(xué)科開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課，專業(yè)選修課既反映了學(xué)科發(fā)展前沿，又反映了交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科和新興學(xué)科發(fā)展的新趨勢；公共英語課增加翻譯與科技論文寫作教學(xué)，同時，對英語水平比較優(yōu)秀的學(xué)生實施免修制度。