主持人：2010年考研大綱剛剛公布，我們很榮幸地請到了考研輔導(dǎo)名家鐵軍教授，來對新大綱的變化做一個深入透徹的分析。鐵軍教授從事考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)工作以來，以其高屋建瓴、大氣磅礴、睿智幽默的風(fēng)格，對考點、重點、難點全面、深刻、透徹的把握，關(guān)愛學(xué)生、高度負責(zé)的態(tài)度以及對考題的精準預(yù)測，令考生受益無窮。這位就是萬學(xué)海文考研輔導(dǎo)鐵軍老師。非常感謝李老師能在百忙之中抽出時間為2010年考研學(xué)子解析數(shù)學(xué)大綱!
主持人：鐵老師，2010年考研大綱剛剛公布，同學(xué)們都非常關(guān)注大綱的變化，請您跟我們談?wù)劥缶V的具體變化好嗎?
鐵軍 ：09年考試大綱大的變化就是數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)四的合并，以及相應(yīng)內(nèi)容的變動，而今年的數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二及數(shù)學(xué)三的考試大綱的大變化就是完全沒有任何變化，這里和大家簡單說一下：數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二及數(shù)學(xué)三試卷滿分為均為150分，考試時間均為180分鐘;數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)三高數(shù)(微積分)、線代、概率統(tǒng)計分值比例仍為56%、22% 、22%;而數(shù)學(xué)二的分值比例仍為78%和22%;試卷題型結(jié)構(gòu)仍為選擇、填空、解答;選擇題共8小題，每題4分，共32分;填空題共6小題，每題4分，共24分;解答(包括證明)9小題，共94分。
主持人：鐵老師，您好!請您給我們大家說說“理解”和“了解”之間到底有多大的區(qū)別呢?
鐵軍：首先“理解”和“了解”在程度上是有差別的，這兒有好多同學(xué)不太熟悉。心里頭認定“了解”肯定比“理解”要求要低，確實是這樣的，但“理解”是指什么呢，而“了解”又到底要我們了解多少呢，下面我就專門給大家解決一下這個問題。
我想回過來說說考試大綱，考試大綱分兩部分，一部分是考試內(nèi)容，就是涉及到的考試內(nèi)容和知識點。第二部分考試要求，考試要求涉及到考試的內(nèi)容大概要求到什么程度。大概分兩種，一種叫“了解”，一種叫“理解”。了解也好、理解也罷，顯然了解要求比較低，理解要求比較高。理解一般指對基本概念、基本理論和基本方法要熟練掌握，不僅要清楚它的一些簡單題型，還要對它的綜合運用，與別的知識點結(jié)合，這些大家都要會，當(dāng)然可能有的考生提出這樣的問題：那到底要掌握到什么程度，這也無法形容，請大家根據(jù)歷年考題掌握。了解就是要知道基本理論、基本概念和基本方法，就是這么個東西你要知道，并能夠用它會做一點題。你像了解切比雪夫不等式這么一個知識點，就是要求同學(xué)們知道有這么一個不等式，你把它的那個不等式記住就行了，這就是了解，對于只需了解的知識點，考試時也一般不會出很難的題或者綜合性大題的。
主持人：根據(jù)大綱考生應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)，參加輔導(dǎo)班是好的方法嗎?什么樣程度的同學(xué)比較適合參加現(xiàn)在的輔導(dǎo)班，參加輔導(dǎo)班之前應(yīng)該做些什么準備?
鐵軍：新大綱出來后，我們對比分析了一下，發(fā)現(xiàn)新的大綱沒有任何的變化，所以同學(xué)們按照原來的計劃復(fù)習(xí)即可，不要擔(dān)心今年有沒有增加考點等等了，按部就班的按計劃實施就可以了。至于報輔導(dǎo)班，假如你有時間或者經(jīng)濟條件允許，我建議大家都參加輔導(dǎo)班。因為總有人幫你輔導(dǎo)，和你自己摸索差別是比較大的。第二，輔導(dǎo)班上可能會結(jié)識一些朋友，大家可以互相學(xué)習(xí)，共同提高。共同提高有兩方面，一方面取長補短，另一方面相互促進，你一個人有時候會松懈下來。另外輔導(dǎo)班老師講的內(nèi)容，絕對不等于是自己的東西，回來以后一定要總結(jié)變成自己的東西。
主持人：鐵老師，許多同學(xué)在選擇輔導(dǎo)資料時很困惑，那么你能給我們大家推薦一下你認為比較好的輔導(dǎo)資料嗎?
鐵軍：市場上好多輔導(dǎo)資料我?guī)缀醵伎催^了，我個人認為呢對學(xué)生幫助大的書要屬王式安王老師的書了，我們知道，王老師在命題組待了16年，對命題規(guī)律和命題方向了如指掌，所以他們編的書重難點分析到位，難度適中，完全代表了命題人的出題規(guī)律，所以做了他的書上的題目，可以說你想取得高分是沒有問題的。他的書一本是《2010考研數(shù)學(xué)標準全書》(對外經(jīng)濟貿(mào)易出版社);另一本是《考研數(shù)學(xué)歷年真題解析》分為數(shù)學(xué)一、二、三。多動手做題，多動腦思考，學(xué)習(xí)一定會有成效的。
主持人：謝謝鐵老師的精彩解讀!再見!
主持人：鐵老師，2010年考研大綱剛剛公布，同學(xué)們都非常關(guān)注大綱的變化，請您跟我們談?wù)劥缶V的具體變化好嗎?
鐵軍 ：09年考試大綱大的變化就是數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)四的合并，以及相應(yīng)內(nèi)容的變動，而今年的數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二及數(shù)學(xué)三的考試大綱的大變化就是完全沒有任何變化，這里和大家簡單說一下：數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二及數(shù)學(xué)三試卷滿分為均為150分，考試時間均為180分鐘;數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)三高數(shù)(微積分)、線代、概率統(tǒng)計分值比例仍為56%、22% 、22%;而數(shù)學(xué)二的分值比例仍為78%和22%;試卷題型結(jié)構(gòu)仍為選擇、填空、解答;選擇題共8小題，每題4分，共32分;填空題共6小題，每題4分，共24分;解答(包括證明)9小題，共94分。
主持人：鐵老師，您好!請您給我們大家說說“理解”和“了解”之間到底有多大的區(qū)別呢?
鐵軍：首先“理解”和“了解”在程度上是有差別的，這兒有好多同學(xué)不太熟悉。心里頭認定“了解”肯定比“理解”要求要低，確實是這樣的，但“理解”是指什么呢，而“了解”又到底要我們了解多少呢，下面我就專門給大家解決一下這個問題。
我想回過來說說考試大綱，考試大綱分兩部分，一部分是考試內(nèi)容，就是涉及到的考試內(nèi)容和知識點。第二部分考試要求，考試要求涉及到考試的內(nèi)容大概要求到什么程度。大概分兩種，一種叫“了解”，一種叫“理解”。了解也好、理解也罷，顯然了解要求比較低，理解要求比較高。理解一般指對基本概念、基本理論和基本方法要熟練掌握，不僅要清楚它的一些簡單題型，還要對它的綜合運用，與別的知識點結(jié)合，這些大家都要會，當(dāng)然可能有的考生提出這樣的問題：那到底要掌握到什么程度，這也無法形容，請大家根據(jù)歷年考題掌握。了解就是要知道基本理論、基本概念和基本方法，就是這么個東西你要知道，并能夠用它會做一點題。你像了解切比雪夫不等式這么一個知識點，就是要求同學(xué)們知道有這么一個不等式，你把它的那個不等式記住就行了，這就是了解，對于只需了解的知識點，考試時也一般不會出很難的題或者綜合性大題的。
主持人：根據(jù)大綱考生應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)，參加輔導(dǎo)班是好的方法嗎?什么樣程度的同學(xué)比較適合參加現(xiàn)在的輔導(dǎo)班，參加輔導(dǎo)班之前應(yīng)該做些什么準備?
鐵軍：新大綱出來后，我們對比分析了一下，發(fā)現(xiàn)新的大綱沒有任何的變化，所以同學(xué)們按照原來的計劃復(fù)習(xí)即可，不要擔(dān)心今年有沒有增加考點等等了，按部就班的按計劃實施就可以了。至于報輔導(dǎo)班，假如你有時間或者經(jīng)濟條件允許，我建議大家都參加輔導(dǎo)班。因為總有人幫你輔導(dǎo)，和你自己摸索差別是比較大的。第二，輔導(dǎo)班上可能會結(jié)識一些朋友，大家可以互相學(xué)習(xí)，共同提高。共同提高有兩方面，一方面取長補短，另一方面相互促進，你一個人有時候會松懈下來。另外輔導(dǎo)班老師講的內(nèi)容，絕對不等于是自己的東西，回來以后一定要總結(jié)變成自己的東西。
主持人：鐵老師，許多同學(xué)在選擇輔導(dǎo)資料時很困惑，那么你能給我們大家推薦一下你認為比較好的輔導(dǎo)資料嗎?
鐵軍：市場上好多輔導(dǎo)資料我?guī)缀醵伎催^了，我個人認為呢對學(xué)生幫助大的書要屬王式安王老師的書了，我們知道，王老師在命題組待了16年，對命題規(guī)律和命題方向了如指掌，所以他們編的書重難點分析到位，難度適中，完全代表了命題人的出題規(guī)律，所以做了他的書上的題目，可以說你想取得高分是沒有問題的。他的書一本是《2010考研數(shù)學(xué)標準全書》(對外經(jīng)濟貿(mào)易出版社);另一本是《考研數(shù)學(xué)歷年真題解析》分為數(shù)學(xué)一、二、三。多動手做題，多動腦思考，學(xué)習(xí)一定會有成效的。
主持人：謝謝鐵老師的精彩解讀!再見!