公務(wù)員考試早已經(jīng)結(jié)束了，其實(shí)早就想把自己這次考試的經(jīng)歷寫出來(lái)，但一直處于興奮狀態(tài)，現(xiàn)在終于冷靜下來(lái)了，那就我這次參加公務(wù)員考試的全過(guò)程詳細(xì)說(shuō)說(shuō)，僅供參考，希望對(duì)還奮戰(zhàn)在公務(wù)員考試道路上的朋友能有所啟迪和收獲。
我是一名03級(jí)的大學(xué)本科生，7月即將畢業(yè)生。公務(wù)員考試已日漸成為中國(guó)報(bào)名人數(shù)多的一個(gè)考試，這說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性。我們就從成為公務(wù)員的第一步——報(bào)考談起吧。
每年的10月是國(guó)家公務(wù)員報(bào)名的日子，要考國(guó)家公務(wù)員的朋友們這段時(shí)間就要注意人事部網(wǎng)站上的通告，及時(shí)的了解當(dāng)年的招考部門和人數(shù)，根據(jù)自身的特點(diǎn)選擇一個(gè)適合的崗位，值得注意的是國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)上報(bào)名時(shí)要先通過(guò)報(bào)考單位的資格審查，如果沒有通過(guò)資格審查要及時(shí)改報(bào)其他單位，但一旦招考單位通過(guò)了你的審查后，你就不允許改報(bào)其他部門了。所以提交審查前一定要認(rèn)真考慮好。
接下來(lái)就是重要的備考階段。國(guó)家公務(wù)員考試分為《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《申論》。
行政職業(yè)能力測(cè)試：有人說(shuō)這里面的題一點(diǎn)都不難，初中生的水平就行。的確行測(cè)就是有這一特點(diǎn)，每道題平時(shí)讓你做可能做100道對(duì)100道。但是如果真的拿到了考場(chǎng)上就未必行了。拿國(guó)家的考題來(lái)說(shuō)120分鐘做130道題，平均50秒一道題，這50秒還包括你讀題干和4個(gè)選項(xiàng)的時(shí)間，所以給你思考的時(shí)間也就是30秒左右，如果40秒還沒有思路就應(yīng)該放棄了。
行測(cè)考試的高境界就是懂的放棄。也許你平時(shí)想想覺得挺容易的但這要在考場(chǎng)上做起來(lái)就不那么容易了。所以在平時(shí)的訓(xùn)練中就要在了解行測(cè)的題型的基礎(chǔ)上做大量的習(xí)題，當(dāng)然我說(shuō)的做大量的習(xí)題不是盲目的做，不要做市面上的模擬題，因?yàn)槟M題的出題者水平不同，做的多了會(huì)把你的思考方向引入誤區(qū)，所以要做題就要做真題：歷年國(guó)家的，歷年各省的，同時(shí)做題一定要選幾套掐著時(shí)間做，這樣有助于你掌握如何對(duì)時(shí)間的分配和對(duì)放棄原則的使用。幾套題下來(lái)后，相信你已經(jīng)了解公務(wù)員考試的題型和大概時(shí)間情況，之后一段時(shí)間就要根據(jù)你在做題中哪類題存在的問題大進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。行測(cè)題無(wú)非就有：數(shù)字推理，數(shù)字計(jì)算，圖形，言語(yǔ)，演繹，定義判斷，資料分析，常識(shí)判斷這幾類題，而每類題都有相關(guān)的解題技巧。例如：每年的數(shù)字計(jì)算無(wú)非就是那么幾種題：行程問題，工程問題，比例問題，方陣問題，植樹問題，利潤(rùn)問題，面積問題，容斥問題，排列組合問題……我相信大家初中都畢業(yè)了，那大家是不是也都知道這每種問題背后的公式是什么了，只要把這些公式記住，出什么題怎么變化，都會(huì)迎刃而解的。其他的類型也一樣，每種都有解題技巧，關(guān)鍵就是你如何的掌握，這在考試中省下來(lái)的幾秒鐘也相當(dāng)?shù)闹匾?。行測(cè)我也暫時(shí)想不出來(lái)什么了，關(guān)鍵就是多做真題，真題做多了有時(shí)候你蒙答案的感覺都比別人準(zhǔn)。對(duì)了，還有就是考試的當(dāng)天千萬(wàn)別忘了帶表，好不要帶電子表，帶機(jī)械表，有時(shí)候手表出問題調(diào)一下表就解決了，2006年的國(guó)家公務(wù)員就有這么一道。對(duì)于常識(shí)題我覺得這就是靠平時(shí)的積累，一朝一夕的不行的，所以要考08年公務(wù)員朋友們現(xiàn)在可以多注重這方面的積累。
接下來(lái)就是申論了：申論是給你4000-5000字的文字材料，又給分成了很多段，你讀的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)每2段之間沒有什么必然的邏輯聯(lián)系，這就在考查你的閱讀能力了。申論的總分為100分，時(shí)間2小時(shí)30分鐘，一般都會(huì)出3道題：概括材料的主要內(nèi)容(150字左右)，概括反應(yīng)的主要問題(350字左右)和寫一篇議論文(1000字左右)，這個(gè)出題方式屬于老三樣，一般國(guó)家的不會(huì)出，有些省的會(huì)出。通過(guò)近幾年國(guó)家的考題我發(fā)現(xiàn)，每年的國(guó)家題第一，三兩題基本一樣，關(guān)鍵是第二題每年都在變化，06年考的就是對(duì)與材料矛盾的選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷的題，但不管怎么變只要你把材料讀明白了，出什么題都不在話下。有些人在做題的過(guò)程中不把閱讀材料讀細(xì)，害怕耽誤時(shí)間，這種想法是錯(cuò)的，要認(rèn)真的讀好材料中的每一句話，不要吝惜你的閱讀時(shí)間，只有閱讀好了你才能從中發(fā)現(xiàn)出問題，為后面的答題做好鋪墊。第一題一般都是概括材料的主要內(nèi)容，我的做題方法是把材料中給出的每一段話讀完后都簡(jiǎn)單的寫出這段話的主要意思，別以為這很耽誤時(shí)間，這能幫你理清文章的脈落，注意這里所寫的不用寫的太規(guī)范，只要你能看明白寫的內(nèi)容就行。等你讀完整篇文章后你也就寫出來(lái)了每一段的大致意思，類似初中學(xué)過(guò)的合并同類項(xiàng)的方法，然后把內(nèi)容相當(dāng)?shù)亩温浞旁谝黄鹁涂梢曰卮饐栴}了，可以說(shuō)“這段材料概括說(shuō)明了……“或是“這段材料反映了……”中間的內(nèi)容就是你剛才合并完后的內(nèi)容。接下來(lái)就是分析和解決問題的部門，每個(gè)材料都會(huì)是反映一個(gè)問題，但可能反映的角度是不一樣的，我們?cè)陂喿x文章材料的時(shí)候不能只停留在文章的本身進(jìn)行分析，要透過(guò)文章看本質(zhì)，看看文章所反映出的現(xiàn)象的根本是什么？如：農(nóng)民工工資拖欠問題，如果你只能想到是由一些包工頭造成的，那你的申論自然分?jǐn)?shù)不能太高，但如果你想到了包工頭--投資方--政府的管理機(jī)制問題上來(lái)，那么你也造成這個(gè)問題的重要因素找出來(lái)了，找出來(lái)了原因，你的對(duì)策也自然跟上了，你的分?jǐn)?shù)自己也上來(lái)了。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要養(yǎng)成多思考的習(xí)慣，每天多分析一些問題，不一定要熱點(diǎn)問題生活中的隨便什么都可以拿來(lái)分析，如：你為什么要報(bào)考公務(wù)員？為什么坐在你前面的男生的頭發(fā)是黃的？這些問題雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但我們要的就是培養(yǎng)一種分析問題的能力，你問題分析的多了，分析的角度廣了，你寫申論水平自然高了。
那么分析出來(lái)了原因，就應(yīng)該相應(yīng)的有一些對(duì)策，這就好說(shuō)了從多個(gè)角度對(duì)問題進(jìn)行針對(duì)性處理，如：行政角度、立法角度、審計(jì)角度、宣傳教育角度、審批角度、管理角度、監(jiān)督機(jī)制(黨紀(jì)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督)等，多從政府的角度，社會(huì)的角度，個(gè)人的角度來(lái)談。后一個(gè)就是議論文了，題目選取的角度有很多，選一個(gè)自己擅長(zhǎng)的就可以，關(guān)鍵是文章的標(biāo)題要與命題人的思路方向一致，不要求創(chuàng)新但要求鮮明，能表明你的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。在備考的這階段，我覺得認(rèn)認(rèn)真真得寫好3-4篇文章就夠用了，寫這3、4篇不是為了讓你的寫作水平有多大的提高，關(guān)鍵是讓你體會(huì)申論寫作的方式方法，把理論的東西用到實(shí)踐當(dāng)中去。平時(shí)也要多看看一些好的評(píng)論性媒體，學(xué)學(xué)人家的評(píng)論的方式方法，也要多關(guān)心近一個(gè)階段的社會(huì)熱點(diǎn)問題，因?yàn)閺拿磕甑目碱}來(lái)看，申論的考察內(nèi)容都是當(dāng)年的熱點(diǎn)問題。
后就是公共基礎(chǔ)知識(shí)了，國(guó)家公務(wù)員考試雖然已經(jīng)取消了公共基礎(chǔ)知識(shí)，但在行政職業(yè)能力測(cè)試中的常識(shí)部門有所體現(xiàn)。但還有部門省還未取消，所以在這里還是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)吧。公共基礎(chǔ)知識(shí)一般有單選，多選，不定項(xiàng)選，判斷題，有的省還有主觀回答題。內(nèi)容包括：馬哲 ，“三個(gè)代表”重要思想，法律，行政管理，公文寫作等。其實(shí)這里面也沒有太多的技巧可言，的方法就是多看書，多做題。我當(dāng)時(shí)是把這本書看了三遍，第一遍系統(tǒng)的看，把該畫的就畫上。覺得重要的就標(biāo)上，反復(fù)的記憶，但我說(shuō)的背不是死記硬背，要注意對(duì)要點(diǎn)的理解，可以聯(lián)系生活聯(lián)系實(shí)際的背。等第一遍看完了就可以找些題來(lái)做了，按照每個(gè)章節(jié)來(lái)做，做題的時(shí)候肯定有你背過(guò)的但又忘了的部門，這時(shí)就再拿書看\背，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練這可以強(qiáng)化你的記憶。這樣當(dāng)你把各章題都做完了后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你又背了一遍書。同時(shí)要把每章出錯(cuò)的題整理在一起，方便今后的復(fù)習(xí)用。后一遍就是聯(lián)想記憶，當(dāng)你再看書的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你第一遍標(biāo)的那些地方你都知道應(yīng)該怎么出題了，從哪些角度出題，第三遍的目的也就是讓你鞏固一下以前背的內(nèi)容。但如果你一定要想背了4遍5遍那當(dāng)然更好，背的越多記的越深嘛。但切記不要做無(wú)用功?！豆不A(chǔ)知識(shí)》這門課復(fù)習(xí)起來(lái)相對(duì)比較枯燥些。所以大家一定要有耐心，需要靜下心來(lái)復(fù)習(xí)。公務(wù)員考試比的是恒心和毅力，只要你坐住了你離成功也就不遠(yuǎn)了。
我是一名03級(jí)的大學(xué)本科生，7月即將畢業(yè)生。公務(wù)員考試已日漸成為中國(guó)報(bào)名人數(shù)多的一個(gè)考試，這說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性。我們就從成為公務(wù)員的第一步——報(bào)考談起吧。
每年的10月是國(guó)家公務(wù)員報(bào)名的日子，要考國(guó)家公務(wù)員的朋友們這段時(shí)間就要注意人事部網(wǎng)站上的通告，及時(shí)的了解當(dāng)年的招考部門和人數(shù)，根據(jù)自身的特點(diǎn)選擇一個(gè)適合的崗位，值得注意的是國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)上報(bào)名時(shí)要先通過(guò)報(bào)考單位的資格審查，如果沒有通過(guò)資格審查要及時(shí)改報(bào)其他單位，但一旦招考單位通過(guò)了你的審查后，你就不允許改報(bào)其他部門了。所以提交審查前一定要認(rèn)真考慮好。
接下來(lái)就是重要的備考階段。國(guó)家公務(wù)員考試分為《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《申論》。
行政職業(yè)能力測(cè)試：有人說(shuō)這里面的題一點(diǎn)都不難，初中生的水平就行。的確行測(cè)就是有這一特點(diǎn)，每道題平時(shí)讓你做可能做100道對(duì)100道。但是如果真的拿到了考場(chǎng)上就未必行了。拿國(guó)家的考題來(lái)說(shuō)120分鐘做130道題，平均50秒一道題，這50秒還包括你讀題干和4個(gè)選項(xiàng)的時(shí)間，所以給你思考的時(shí)間也就是30秒左右，如果40秒還沒有思路就應(yīng)該放棄了。
行測(cè)考試的高境界就是懂的放棄。也許你平時(shí)想想覺得挺容易的但這要在考場(chǎng)上做起來(lái)就不那么容易了。所以在平時(shí)的訓(xùn)練中就要在了解行測(cè)的題型的基礎(chǔ)上做大量的習(xí)題，當(dāng)然我說(shuō)的做大量的習(xí)題不是盲目的做，不要做市面上的模擬題，因?yàn)槟M題的出題者水平不同，做的多了會(huì)把你的思考方向引入誤區(qū)，所以要做題就要做真題：歷年國(guó)家的，歷年各省的，同時(shí)做題一定要選幾套掐著時(shí)間做，這樣有助于你掌握如何對(duì)時(shí)間的分配和對(duì)放棄原則的使用。幾套題下來(lái)后，相信你已經(jīng)了解公務(wù)員考試的題型和大概時(shí)間情況，之后一段時(shí)間就要根據(jù)你在做題中哪類題存在的問題大進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。行測(cè)題無(wú)非就有：數(shù)字推理，數(shù)字計(jì)算，圖形，言語(yǔ)，演繹，定義判斷，資料分析，常識(shí)判斷這幾類題，而每類題都有相關(guān)的解題技巧。例如：每年的數(shù)字計(jì)算無(wú)非就是那么幾種題：行程問題，工程問題，比例問題，方陣問題，植樹問題，利潤(rùn)問題，面積問題，容斥問題，排列組合問題……我相信大家初中都畢業(yè)了，那大家是不是也都知道這每種問題背后的公式是什么了，只要把這些公式記住，出什么題怎么變化，都會(huì)迎刃而解的。其他的類型也一樣，每種都有解題技巧，關(guān)鍵就是你如何的掌握，這在考試中省下來(lái)的幾秒鐘也相當(dāng)?shù)闹匾?。行測(cè)我也暫時(shí)想不出來(lái)什么了，關(guān)鍵就是多做真題，真題做多了有時(shí)候你蒙答案的感覺都比別人準(zhǔn)。對(duì)了，還有就是考試的當(dāng)天千萬(wàn)別忘了帶表，好不要帶電子表，帶機(jī)械表，有時(shí)候手表出問題調(diào)一下表就解決了，2006年的國(guó)家公務(wù)員就有這么一道。對(duì)于常識(shí)題我覺得這就是靠平時(shí)的積累，一朝一夕的不行的，所以要考08年公務(wù)員朋友們現(xiàn)在可以多注重這方面的積累。
接下來(lái)就是申論了：申論是給你4000-5000字的文字材料，又給分成了很多段，你讀的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)每2段之間沒有什么必然的邏輯聯(lián)系，這就在考查你的閱讀能力了。申論的總分為100分，時(shí)間2小時(shí)30分鐘，一般都會(huì)出3道題：概括材料的主要內(nèi)容(150字左右)，概括反應(yīng)的主要問題(350字左右)和寫一篇議論文(1000字左右)，這個(gè)出題方式屬于老三樣，一般國(guó)家的不會(huì)出，有些省的會(huì)出。通過(guò)近幾年國(guó)家的考題我發(fā)現(xiàn)，每年的國(guó)家題第一，三兩題基本一樣，關(guān)鍵是第二題每年都在變化，06年考的就是對(duì)與材料矛盾的選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷的題，但不管怎么變只要你把材料讀明白了，出什么題都不在話下。有些人在做題的過(guò)程中不把閱讀材料讀細(xì)，害怕耽誤時(shí)間，這種想法是錯(cuò)的，要認(rèn)真的讀好材料中的每一句話，不要吝惜你的閱讀時(shí)間，只有閱讀好了你才能從中發(fā)現(xiàn)出問題，為后面的答題做好鋪墊。第一題一般都是概括材料的主要內(nèi)容，我的做題方法是把材料中給出的每一段話讀完后都簡(jiǎn)單的寫出這段話的主要意思，別以為這很耽誤時(shí)間，這能幫你理清文章的脈落，注意這里所寫的不用寫的太規(guī)范，只要你能看明白寫的內(nèi)容就行。等你讀完整篇文章后你也就寫出來(lái)了每一段的大致意思，類似初中學(xué)過(guò)的合并同類項(xiàng)的方法，然后把內(nèi)容相當(dāng)?shù)亩温浞旁谝黄鹁涂梢曰卮饐栴}了，可以說(shuō)“這段材料概括說(shuō)明了……“或是“這段材料反映了……”中間的內(nèi)容就是你剛才合并完后的內(nèi)容。接下來(lái)就是分析和解決問題的部門，每個(gè)材料都會(huì)是反映一個(gè)問題，但可能反映的角度是不一樣的，我們?cè)陂喿x文章材料的時(shí)候不能只停留在文章的本身進(jìn)行分析，要透過(guò)文章看本質(zhì)，看看文章所反映出的現(xiàn)象的根本是什么？如：農(nóng)民工工資拖欠問題，如果你只能想到是由一些包工頭造成的，那你的申論自然分?jǐn)?shù)不能太高，但如果你想到了包工頭--投資方--政府的管理機(jī)制問題上來(lái)，那么你也造成這個(gè)問題的重要因素找出來(lái)了，找出來(lái)了原因，你的對(duì)策也自然跟上了，你的分?jǐn)?shù)自己也上來(lái)了。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要養(yǎng)成多思考的習(xí)慣，每天多分析一些問題，不一定要熱點(diǎn)問題生活中的隨便什么都可以拿來(lái)分析，如：你為什么要報(bào)考公務(wù)員？為什么坐在你前面的男生的頭發(fā)是黃的？這些問題雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但我們要的就是培養(yǎng)一種分析問題的能力，你問題分析的多了，分析的角度廣了，你寫申論水平自然高了。
那么分析出來(lái)了原因，就應(yīng)該相應(yīng)的有一些對(duì)策，這就好說(shuō)了從多個(gè)角度對(duì)問題進(jìn)行針對(duì)性處理，如：行政角度、立法角度、審計(jì)角度、宣傳教育角度、審批角度、管理角度、監(jiān)督機(jī)制(黨紀(jì)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督)等，多從政府的角度，社會(huì)的角度，個(gè)人的角度來(lái)談。后一個(gè)就是議論文了，題目選取的角度有很多，選一個(gè)自己擅長(zhǎng)的就可以，關(guān)鍵是文章的標(biāo)題要與命題人的思路方向一致，不要求創(chuàng)新但要求鮮明，能表明你的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。在備考的這階段，我覺得認(rèn)認(rèn)真真得寫好3-4篇文章就夠用了，寫這3、4篇不是為了讓你的寫作水平有多大的提高，關(guān)鍵是讓你體會(huì)申論寫作的方式方法，把理論的東西用到實(shí)踐當(dāng)中去。平時(shí)也要多看看一些好的評(píng)論性媒體，學(xué)學(xué)人家的評(píng)論的方式方法，也要多關(guān)心近一個(gè)階段的社會(huì)熱點(diǎn)問題，因?yàn)閺拿磕甑目碱}來(lái)看，申論的考察內(nèi)容都是當(dāng)年的熱點(diǎn)問題。
后就是公共基礎(chǔ)知識(shí)了，國(guó)家公務(wù)員考試雖然已經(jīng)取消了公共基礎(chǔ)知識(shí)，但在行政職業(yè)能力測(cè)試中的常識(shí)部門有所體現(xiàn)。但還有部門省還未取消，所以在這里還是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)吧。公共基礎(chǔ)知識(shí)一般有單選，多選，不定項(xiàng)選，判斷題，有的省還有主觀回答題。內(nèi)容包括：馬哲 ，“三個(gè)代表”重要思想，法律，行政管理，公文寫作等。其實(shí)這里面也沒有太多的技巧可言，的方法就是多看書，多做題。我當(dāng)時(shí)是把這本書看了三遍，第一遍系統(tǒng)的看，把該畫的就畫上。覺得重要的就標(biāo)上，反復(fù)的記憶，但我說(shuō)的背不是死記硬背，要注意對(duì)要點(diǎn)的理解，可以聯(lián)系生活聯(lián)系實(shí)際的背。等第一遍看完了就可以找些題來(lái)做了，按照每個(gè)章節(jié)來(lái)做，做題的時(shí)候肯定有你背過(guò)的但又忘了的部門，這時(shí)就再拿書看\背，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練這可以強(qiáng)化你的記憶。這樣當(dāng)你把各章題都做完了后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你又背了一遍書。同時(shí)要把每章出錯(cuò)的題整理在一起，方便今后的復(fù)習(xí)用。后一遍就是聯(lián)想記憶，當(dāng)你再看書的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你第一遍標(biāo)的那些地方你都知道應(yīng)該怎么出題了，從哪些角度出題，第三遍的目的也就是讓你鞏固一下以前背的內(nèi)容。但如果你一定要想背了4遍5遍那當(dāng)然更好，背的越多記的越深嘛。但切記不要做無(wú)用功?！豆不A(chǔ)知識(shí)》這門課復(fù)習(xí)起來(lái)相對(duì)比較枯燥些。所以大家一定要有耐心，需要靜下心來(lái)復(fù)習(xí)。公務(wù)員考試比的是恒心和毅力，只要你坐住了你離成功也就不遠(yuǎn)了。