第一章 社會調查研究導論
1、社會調查與社會調查研究的區(qū)別：
社會調查是一種收集資料的方法，它也是人們了解社會事實的活動；社會調查研究是一種系統(tǒng)的社會研究方法，它也是人們認識社會的科學活動。
2、社會調查研究的定義：
是在系統(tǒng)地、直接地收集有關社會現(xiàn)象的經(jīng)驗材料的基礎上，通過對資料的分析和綜合來科學地闡明社會生活狀況及社會發(fā)展規(guī)律的認識活動。
包括：（1）社會調查（2）研究
3、社會調查研究的一般過程 P2
（1）從客觀存在出發(fā)，在實際生活中收集各種具體的經(jīng)驗材料（感性認識階段）；
（2）通過對材料的整理、加工，形成某種觀點或理論（理性認識階段）
（3）依據(jù)這些觀點和理論提出一些方針、政策、計劃，用以指導各項實際工作（實踐）；
（4）在實踐過程中檢驗這些方針、政策、理論、觀點是否正確（檢驗），同時再發(fā)現(xiàn)新問題和新的經(jīng)驗材料。
社會調查研究遵循科學研究的一般程序，并有以科學的認識論和方法論為指導。
4、社會調查研究是社會研究的一種類型和方式。
社會研究的幾種類型及區(qū)別：
（1）社會調查研究 （社會調查、研究）：直接到社會現(xiàn)實中
（2）實驗研究：人為地控制其他條件
（3）文獻研究：利用第二手資料
5、社會調查研究的特點：
（1）直接在社會生活中系統(tǒng)地收集資料；
（2）利用第一手資料進行分析和研究；
（3）以分析和研究社會現(xiàn)象為目的；
（4）在實踐中形成理論并檢驗理論。
6、社會調查方法是建立在經(jīng)驗觀察和歸納法的基礎之上的。
7、從某種意義上說，的社會調查方法也可以看作是實驗法在社會領域中的具體應用。
8、社會調查研究的作用：感知、描述、解釋與預測。 P5
（1）從感性認識入手來了解社會的真實情況
（2）客觀描述社會現(xiàn)象的一般狀況、過程和特點
（3）解釋社會現(xiàn)象的產(chǎn)生、發(fā)展和變化，提示社會理解的本質和發(fā)展規(guī)律
（4）預測與控制社會現(xiàn)象的發(fā)展
9、社會調查研究的目的與意義 P8
（1）建立科學的社會理論，指導社會實踐
（2）制定有效的政策和措施，解決社會問題
（3）在實踐中檢驗政策、計劃和理論
10、社會調查研究的基本原則 P11
10.1科學研究的一般原則
（1）客觀性原則：要求研究者對客觀事實采取實事求是的態(tài)度，任何現(xiàn)象都是客觀存在的，不以個人意志為轉移的；
（2）科學性原則：指研究及研究結論的實證性和邏輯性；
（3）系統(tǒng)性原則：將所研究的現(xiàn)象分解，然后對各種復雜的聯(lián)系進行分析和綜合。
（4）理論和實踐相結合的原則
10.2 調查研究的工作準則 P16
以馬克思主義、毛澤東思想為指導，并遵循一定的工作準則。
（1）從中國的客觀現(xiàn)實出發(fā)，解決中國社會的實際問題；
（2）堅持實事求是的態(tài)度；
（3）采取認真、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度；
除以上方面，調查研究人員還就當努力做到：
（1）深入群眾、深入生活，堅持群眾路線；
（2）尊重被調查者的權益，不能損害他們的利益和名譽；
（3）在調查中要不畏艱苦、不怕麻煩，要有刻苦、勤奮的作風；
（4）采取謙虛、謹慎的態(tài)度，與被調查者建立相互信任、相互合作的關系；
（5）具備基本的專業(yè)和調研能力，努力擴充知識結構。
11、 科學方法論
方法論 社會科學方法論
社會研究方法論
統(tǒng)計調查
基本方式 實地研究（或蹲點調查）
普查
抽樣調查
個案調查
典型調查
資 觀察法
料 訪問法
收 問卷法
集 量表與測驗法
具體方法
資料 統(tǒng)計分析方法
分析 理論分析方法
11.1 調查研究的方法論是人們的思想方法和科學的一般方法在社會調查研究中的體現(xiàn)和應用，它提供了調查研究的指導思想。 P21
11.2基本方式也稱研究方式，它表明紅十字會于調查研究全過程的程序、步驟與操作方式，它說明研究者是通過何種具體途徑得出研究結論的。
11.3具體方法是在調配研究的某一階段中使用的方法、技術、工具等。
11.4這三個層次的方法是有機地聯(lián)系在一起的，它們在調查研究中缺一不可。
12、西文社會研究方法論的不同觀點：可歸結為（1）實證主義（2）人文主義 P21
12.1關于社會規(guī)律性：
（1）德國社會學家韋伯1864-1920則對這兩種觀點進行綜合：社會現(xiàn)象都是與人的行動和人的主觀動機有關的，它們與自然現(xiàn)象有區(qū)別。但是人們的行為是理智的、有目的的，這種理性行為具有一定的規(guī)律性。通過對社會行為的外部原因和內部動機的分析，就可以發(fā)現(xiàn)社會現(xiàn)象的規(guī)律性。
12.2如何認識社會現(xiàn)象：
人文主義者
代表人：德國學者狄爾泰1833-1911年
實證主義者
代表人：法國社會學家杜爾克姆1858-1917
韋伯
關于社會規(guī)律性
否認社會現(xiàn)象的規(guī)律性
絕對化地承認社會現(xiàn)象的規(guī)律性
綜合兩者觀點
見12.1（1）
如何認識社會現(xiàn)象
微觀層次、個體認識、主觀判斷
宏觀層次、整體認識、客觀檢驗
如何分析和解釋社會現(xiàn)象
主觀理解
動態(tài)分析
定性分析
客觀解釋
靜態(tài)分析
定量分析
12.3馬克思主義方法論的基本觀點
（1）普遍聯(lián)系的觀點
（2）歷史的、發(fā)展的觀點
（3）對立統(tǒng)一的觀點
（4）質與量相結合的觀點
＊13、社會調查簡史 P27
13.1社會調查的起源可追溯到公元前數(shù)千年古埃及和古中國的人口統(tǒng)計。
13.2社會調查可分為四大類：
（1）行政統(tǒng)計調查：主要指人口、資源統(tǒng)計等為國家管理者服務的調查；從17世紀開始發(fā)展到18世紀末已逐步制度化、規(guī)范化；
（2）社會問題調查：
（3）民意調查和市場調查
（4）研究性調查
13.3社會調查發(fā)展的原因：（1）資本主義工業(yè)化和城市化的發(fā)展（2）近代科學的成熟 P28
14、近代社會調查（17世紀末――20世紀初）
14.1 代表人物：
英國的有威廉·配弟（1623-1687） 代表作：（1690年）被馬克思稱為“政治經(jīng)濟學之父”，在某種程度上，也可以說是統(tǒng)計學的創(chuàng)始人。
法國的柯爾柏（1619-1683）：倡導和主持了一系列大規(guī)模的社會調查如：1664年的法國社會概況普查、1665年的制造業(yè)調查以及不定期的人口狀況調查。
14.2有意識地為*資本主義制度、為創(chuàng)建新制度而進行的調查研究是從馬克思、恩格斯開
始的 P29
馬克思：
恩格斯：
在方法論上，馬克思和恩格斯創(chuàng)立的唯物史觀和唯物辯證法為科學地研究社會奠定了基礎
14.3對社會調查研究方法作出重要貢獻的兩個主要人物是：（他們被稱為“經(jīng)驗社會學之父”）
法籍比利時學者凱特勒（1796-1874）：第一個將數(shù)理統(tǒng)計引入社會研究，并提出了“平均人”的概念和變量分析的思想。
英國學者布恩（1840-1916）：代表作：（1891-1903）
15、現(xiàn)代社會調查（20世紀初~）
15.1法國社會學家杜爾克姆的（1897）標志著社會研究進入實證化階段。
15.2托馬斯、茲納涅茨基（1920）前者個案研究的范例，后者開創(chuàng)都市病態(tài)研究的領域。
15.3美國社會學家斯托福等人（1948）創(chuàng)立了目前仍廣泛應用的統(tǒng)計調查模式。
15.4 20世紀40年代到六七十年代是社會調查的數(shù)量化方法發(fā)展為迅速的時期。
16、中國社會調查簡史 P32
16.1在我國，較系統(tǒng)的社會調查是在本世紀初開始發(fā)展的。
16.2早記載的北平社會實進會所作的“北平305名洋車夫生活狀況調查”（1914-1915）是由美國傳教士伯吉斯主持的。
16.3中國人主持的社會調查早是清華大學教授陳達帶領學生對北平海淀居民和清華校工所做的生活狀況調查（1923）
16.4較的調查論著：社會學家陳達1926
李景漢1929、1930
嚴景耀的1934
吳文藻1936
經(jīng)濟學家陳翰笙19361939
在民族學和社會人類學領域的調查有：
王同惠、費孝通1934
吳澤霖 廬字參考P33
費孝通1938
16.5毛澤東在20世紀二三十年代為解決中國革命的理論和策略問題，對中國社會特別是對當時的階級狀況和農(nóng)村土地問題進行了一系列的社會調查，1927193019301933
在毛澤東的倡導下，黨中央于1941年作出了。
17、我國社會調查的特點：
（1）針對中國改革時期出現(xiàn)的新現(xiàn)象和新問題，具有較大的理論意義和應用價值；
（2）與科研部門和高等院校加強聯(lián)系，共同承擔調查課題；
（3）越來越多采用先進的調查方法，調查報告的質量和水平在不斷提高。
1、社會調查與社會調查研究的區(qū)別：
社會調查是一種收集資料的方法，它也是人們了解社會事實的活動；社會調查研究是一種系統(tǒng)的社會研究方法，它也是人們認識社會的科學活動。
2、社會調查研究的定義：
是在系統(tǒng)地、直接地收集有關社會現(xiàn)象的經(jīng)驗材料的基礎上，通過對資料的分析和綜合來科學地闡明社會生活狀況及社會發(fā)展規(guī)律的認識活動。
包括：（1）社會調查（2）研究
3、社會調查研究的一般過程 P2
（1）從客觀存在出發(fā)，在實際生活中收集各種具體的經(jīng)驗材料（感性認識階段）；
（2）通過對材料的整理、加工，形成某種觀點或理論（理性認識階段）
（3）依據(jù)這些觀點和理論提出一些方針、政策、計劃，用以指導各項實際工作（實踐）；
（4）在實踐過程中檢驗這些方針、政策、理論、觀點是否正確（檢驗），同時再發(fā)現(xiàn)新問題和新的經(jīng)驗材料。
社會調查研究遵循科學研究的一般程序，并有以科學的認識論和方法論為指導。
4、社會調查研究是社會研究的一種類型和方式。
社會研究的幾種類型及區(qū)別：
（1）社會調查研究 （社會調查、研究）：直接到社會現(xiàn)實中
（2）實驗研究：人為地控制其他條件
（3）文獻研究：利用第二手資料
5、社會調查研究的特點：
（1）直接在社會生活中系統(tǒng)地收集資料；
（2）利用第一手資料進行分析和研究；
（3）以分析和研究社會現(xiàn)象為目的；
（4）在實踐中形成理論并檢驗理論。
6、社會調查方法是建立在經(jīng)驗觀察和歸納法的基礎之上的。
7、從某種意義上說，的社會調查方法也可以看作是實驗法在社會領域中的具體應用。
8、社會調查研究的作用：感知、描述、解釋與預測。 P5
（1）從感性認識入手來了解社會的真實情況
（2）客觀描述社會現(xiàn)象的一般狀況、過程和特點
（3）解釋社會現(xiàn)象的產(chǎn)生、發(fā)展和變化，提示社會理解的本質和發(fā)展規(guī)律
（4）預測與控制社會現(xiàn)象的發(fā)展
9、社會調查研究的目的與意義 P8
（1）建立科學的社會理論，指導社會實踐
（2）制定有效的政策和措施，解決社會問題
（3）在實踐中檢驗政策、計劃和理論
10、社會調查研究的基本原則 P11
10.1科學研究的一般原則
（1）客觀性原則：要求研究者對客觀事實采取實事求是的態(tài)度，任何現(xiàn)象都是客觀存在的，不以個人意志為轉移的；
（2）科學性原則：指研究及研究結論的實證性和邏輯性；
（3）系統(tǒng)性原則：將所研究的現(xiàn)象分解，然后對各種復雜的聯(lián)系進行分析和綜合。
（4）理論和實踐相結合的原則
10.2 調查研究的工作準則 P16
以馬克思主義、毛澤東思想為指導，并遵循一定的工作準則。
（1）從中國的客觀現(xiàn)實出發(fā)，解決中國社會的實際問題；
（2）堅持實事求是的態(tài)度；
（3）采取認真、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度；
除以上方面，調查研究人員還就當努力做到：
（1）深入群眾、深入生活，堅持群眾路線；
（2）尊重被調查者的權益，不能損害他們的利益和名譽；
（3）在調查中要不畏艱苦、不怕麻煩，要有刻苦、勤奮的作風；
（4）采取謙虛、謹慎的態(tài)度，與被調查者建立相互信任、相互合作的關系；
（5）具備基本的專業(yè)和調研能力，努力擴充知識結構。
11、 科學方法論
方法論 社會科學方法論
社會研究方法論
統(tǒng)計調查
基本方式 實地研究（或蹲點調查）
普查
抽樣調查
個案調查
典型調查
資 觀察法
料 訪問法
收 問卷法
集 量表與測驗法
具體方法
資料 統(tǒng)計分析方法
分析 理論分析方法
11.1 調查研究的方法論是人們的思想方法和科學的一般方法在社會調查研究中的體現(xiàn)和應用，它提供了調查研究的指導思想。 P21
11.2基本方式也稱研究方式，它表明紅十字會于調查研究全過程的程序、步驟與操作方式，它說明研究者是通過何種具體途徑得出研究結論的。
11.3具體方法是在調配研究的某一階段中使用的方法、技術、工具等。
11.4這三個層次的方法是有機地聯(lián)系在一起的，它們在調查研究中缺一不可。
12、西文社會研究方法論的不同觀點：可歸結為（1）實證主義（2）人文主義 P21
12.1關于社會規(guī)律性：
（1）德國社會學家韋伯1864-1920則對這兩種觀點進行綜合：社會現(xiàn)象都是與人的行動和人的主觀動機有關的，它們與自然現(xiàn)象有區(qū)別。但是人們的行為是理智的、有目的的，這種理性行為具有一定的規(guī)律性。通過對社會行為的外部原因和內部動機的分析，就可以發(fā)現(xiàn)社會現(xiàn)象的規(guī)律性。
12.2如何認識社會現(xiàn)象：
人文主義者
代表人：德國學者狄爾泰1833-1911年
實證主義者
代表人：法國社會學家杜爾克姆1858-1917
韋伯
關于社會規(guī)律性
否認社會現(xiàn)象的規(guī)律性
絕對化地承認社會現(xiàn)象的規(guī)律性
綜合兩者觀點
見12.1（1）
如何認識社會現(xiàn)象
微觀層次、個體認識、主觀判斷
宏觀層次、整體認識、客觀檢驗
如何分析和解釋社會現(xiàn)象
主觀理解
動態(tài)分析
定性分析
客觀解釋
靜態(tài)分析
定量分析
12.3馬克思主義方法論的基本觀點
（1）普遍聯(lián)系的觀點
（2）歷史的、發(fā)展的觀點
（3）對立統(tǒng)一的觀點
（4）質與量相結合的觀點
＊13、社會調查簡史 P27
13.1社會調查的起源可追溯到公元前數(shù)千年古埃及和古中國的人口統(tǒng)計。
13.2社會調查可分為四大類：
（1）行政統(tǒng)計調查：主要指人口、資源統(tǒng)計等為國家管理者服務的調查；從17世紀開始發(fā)展到18世紀末已逐步制度化、規(guī)范化；
（2）社會問題調查：
（3）民意調查和市場調查
（4）研究性調查
13.3社會調查發(fā)展的原因：（1）資本主義工業(yè)化和城市化的發(fā)展（2）近代科學的成熟 P28
14、近代社會調查（17世紀末――20世紀初）
14.1 代表人物：
英國的有威廉·配弟（1623-1687） 代表作：（1690年）被馬克思稱為“政治經(jīng)濟學之父”，在某種程度上，也可以說是統(tǒng)計學的創(chuàng)始人。
法國的柯爾柏（1619-1683）：倡導和主持了一系列大規(guī)模的社會調查如：1664年的法國社會概況普查、1665年的制造業(yè)調查以及不定期的人口狀況調查。
14.2有意識地為*資本主義制度、為創(chuàng)建新制度而進行的調查研究是從馬克思、恩格斯開
始的 P29
馬克思：
恩格斯：
在方法論上，馬克思和恩格斯創(chuàng)立的唯物史觀和唯物辯證法為科學地研究社會奠定了基礎
14.3對社會調查研究方法作出重要貢獻的兩個主要人物是：（他們被稱為“經(jīng)驗社會學之父”）
法籍比利時學者凱特勒（1796-1874）：第一個將數(shù)理統(tǒng)計引入社會研究，并提出了“平均人”的概念和變量分析的思想。
英國學者布恩（1840-1916）：代表作：（1891-1903）
15、現(xiàn)代社會調查（20世紀初~）
15.1法國社會學家杜爾克姆的（1897）標志著社會研究進入實證化階段。
15.2托馬斯、茲納涅茨基（1920）前者個案研究的范例，后者開創(chuàng)都市病態(tài)研究的領域。
15.3美國社會學家斯托福等人（1948）創(chuàng)立了目前仍廣泛應用的統(tǒng)計調查模式。
15.4 20世紀40年代到六七十年代是社會調查的數(shù)量化方法發(fā)展為迅速的時期。
16、中國社會調查簡史 P32
16.1在我國，較系統(tǒng)的社會調查是在本世紀初開始發(fā)展的。
16.2早記載的北平社會實進會所作的“北平305名洋車夫生活狀況調查”（1914-1915）是由美國傳教士伯吉斯主持的。
16.3中國人主持的社會調查早是清華大學教授陳達帶領學生對北平海淀居民和清華校工所做的生活狀況調查（1923）
16.4較的調查論著：社會學家陳達1926
李景漢1929、1930
嚴景耀的1934
吳文藻1936
經(jīng)濟學家陳翰笙19361939
在民族學和社會人類學領域的調查有：
王同惠、費孝通1934
吳澤霖 廬字參考P33
費孝通1938
16.5毛澤東在20世紀二三十年代為解決中國革命的理論和策略問題，對中國社會特別是對當時的階級狀況和農(nóng)村土地問題進行了一系列的社會調查，1927193019301933
在毛澤東的倡導下，黨中央于1941年作出了。
17、我國社會調查的特點：
（1）針對中國改革時期出現(xiàn)的新現(xiàn)象和新問題，具有較大的理論意義和應用價值；
（2）與科研部門和高等院校加強聯(lián)系，共同承擔調查課題；
（3）越來越多采用先進的調查方法，調查報告的質量和水平在不斷提高。