初三描寫文化傳承作文800字

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    一個(gè)人若能謹(jǐn)記長(zhǎng)輩的教誨,銘記家教傳承家風(fēng),便能在優(yōu)秀思想的光合作用下積極健康地成長(zhǎng)?!冻跞鑼懳幕瘋鞒凶魑?00字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
    【篇一】初三描寫文化傳承作文800字
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來的粽香,像一根無形的線,把我從這兒帶到了我魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)——景寧。在平日里,村莊是那么樸素、淡雅;而一旦到了端午,家家便洋溢著粽香。有香的、有辣的、有甜的,而外婆包的粽子,那準(zhǔn)是最香的,也準(zhǔn)是最入味兒的。
    還記得,在數(shù)年前的那個(gè)端午,我興奮地拎著一代粽葉,順著香味一股腦兒地鉆進(jìn)了外婆家。外婆家燒的是柴火,那火光在鍋底下一閃一閃的,顯的這么機(jī)靈;外婆將木頭鍋蓋一打開,一陣白霧便帶著香味從鍋里跳了出來,從窗縫里鉆出去,飄散在大山中,它是多么淘氣;而靜靜躺在鍋里的小粽子,時(shí)不時(shí)打個(gè)哈欠,在沸水里翻個(gè)跟頭……拉著棉繩,用手輕輕一提,一串的粽子魚貫而出,靜靜地躺在盤子里,這個(gè)樣子是多么討人喜!
    禁不住誘惑的我,急匆匆地打開了粽葉,里面顆顆飽滿的米粒,晶瑩剔透,仿佛是個(gè)無瑕的小仙女。一口咬下去,里面的料不由自主地往外跑,我一下子便用小嘴封住了它們的“去路”。嘻嘻,這下你可逃不出去了吧!我洋洋得意地笑了起來,這一笑不要緊,可肉卻“逃”了出來。我氣急敗壞地將粽子塞進(jìn)碗里,可那閃著油光的粽子卻似乎有著一顆讓人同情的心,我只好小心翼翼地將粽子重新捧了回來……
    “熊寶,來和外婆一起包粽子吧!”媽媽親切地叫我,“你可以從中學(xué)到很多……”我急忙趕了過去,在外婆的身邊坐了下來,抓起一片粽葉,急急忙忙地倒進(jìn)了錐形的粽葉里??蓡栴}來了:肉只能放兩塊,而蛋黃卻放不進(jìn)了,這該怎么辦?外婆看見我急出了汗,便把兩只布滿老繭與皺紋的手搭在了我的小手上。她的嘴角掛著微笑,手把手地教我包又好吃又美觀的粽子。漸漸地,我包的粽子越來越上手,最后的粽子與媽媽的也不相上下了!就這樣,我、外婆與媽媽三人就在端午節(jié)包著一個(gè)個(gè)粽子,而在這粽子里的是屈原的一顆愛國(guó)之心。
    外婆在我的歡笑聲中將我的那一串小粽子放進(jìn)了鍋里。隱約,我也仿佛聞到了一絲粽香。一轉(zhuǎn)頭,竟是媽媽那充滿著幸福的微笑。
    許久,粽子熟了,我迫不及待地跑過去,從鍋里拎起了我的那串粽子,我看到的不是圓圓的粽子,竟是——媽媽和外婆對(duì)我的愛……
    那一天,我得到了的不僅僅是做粽子的傳承,更是一個(gè)愛的傳承。
    【篇二】初三描寫文化傳承作文800字
    華夏五千年的文化代代相傳,展現(xiàn)了中華民族的泱泱國(guó)風(fēng)。沒有傳統(tǒng)的延續(xù),便沒有如今的燦爛文化之光,而傳統(tǒng)美德是中華文化的核心與靈魂,所以我們?nèi)A夏兒女要傳承中華文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
    文化是民族的根,對(duì)于文化,漢字是它的根。書法是我國(guó)的傳統(tǒng)文化的精粹,被譽(yù)為:無言的詩(shī),無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。書法的筆墨古韻流香,它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。中國(guó)人對(duì)書法的審美其實(shí)是長(zhǎng)在骨子里,溶在血液中的。字如其人,相由心生,所以書法已經(jīng)成為中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,對(duì)中國(guó)人的國(guó)民性格、審美情趣產(chǎn)生了恒久而深刻的影響。中華傳統(tǒng)文化之根——書法。
    “作善降之百祥,作不善降之百殃”,可百善孝為先,“孝道”文化在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),尊老敬老之風(fēng)淳厚而深遠(yuǎn)。古人云:“孝道,德之本。”孔子也說:“孝悌也者,其為人之本與?!边@些都是說,孝是一切社會(huì)道德的根本、做人的根本。千百年來,孝深深地融入中華民族的血液中,流淌不息,永不停歇?!靶⒌隆边@股文脈給中華民族注入生命活力。孝深深地扎根于中華民族的文化土壤里,根深蒂固,成為中華民族,賴以生存和發(fā)展的精神力量。中華傳統(tǒng)文化之根——孝。
    書法乃中華藝術(shù)文化之魂,孝乃中華道德文化之根。
    我們要守住中華傳統(tǒng)文化的根,留住中華傳統(tǒng)文化的魂。沒有根就不會(huì)長(zhǎng)出參天大樹,沒有文化的根就不會(huì)有社會(huì)的文明。它是中華民族的根,是中華文明的根,也是世界文化的根。只有當(dāng)我國(guó)觀察人類文化的進(jìn)展時(shí),就能用人文精神來教化天下?!皝y以尚武平天下,治以修文化人心”,所以我們?cè)趥鞒形幕c弘揚(yáng)美德的同時(shí),也應(yīng)觀乎人文,方以化成天下。
    是什么支撐著我們強(qiáng)大的祖國(guó)能在五千年的歲月里熠熠生輝?我想,應(yīng)該是中華民族傳承了五千年的歷史文化,文化的根深深地扎進(jìn)土里,深深地烙印在每個(gè)炎黃子孫的心里,因?yàn)檫@是我們的信仰,是我們心底涌動(dòng)的力量。中華傳統(tǒng)美德為我們的靈魂注入人文精神,使我們的國(guó)家向著世界的文化之巔邁進(jìn),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,為每個(gè)華人注入到心靈。
    在當(dāng)今這個(gè)日新月異的時(shí)代里,也許,我們還在平凡的窗口上舞動(dòng)青春;也許,我們還在題海戰(zhàn)術(shù)里挑戰(zhàn)困苦;也許,我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月……但莫忘初心,觀乎人文,化成天下。我們要秉持傳承中華文化的信念,攜手弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,譜寫歷史新篇!
    【篇三】初三描寫文化傳承作文800字
    揭開歷史的煙云,尋覓數(shù)十年前的先輩們,探求他們的奮斗創(chuàng)舉,回憶他們的“愚公精神”。我們看到了大國(guó)匠心,看到了礦山的希望,中國(guó)的明天。
    “青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。青年影響著祖國(guó)的命運(yùn),在建設(shè)礦山中沖在最前線的工人們,不缺奮斗的青年。王濤從學(xué)生走出來,走向焊工這份職業(yè)。他忘掉了學(xué)生時(shí)代滋潤(rùn)的生活,選擇了接受現(xiàn)實(shí),立志成為一名好焊工。他堅(jiān)守的是自己的初心,他追求的是精益求精的素養(yǎng)和品格。他的焊件完美無瑕,堪稱工藝品。他把焊件當(dāng)作焊工的臉面,堅(jiān)持把焊件做得更精細(xì),用心焊、用情焊,給予冰冷的鋼鐵春日般的溫暖。他的努力、他的一絲不茍、他的投入,使他在“首鋼杯”中奪冠。他,成為一匹黑馬,在人們的注視下脫穎而出。
    他甚至有幸為“中德對(duì)抗賽”而籌備。沒有時(shí)間,他就努力想方設(shè)法擠時(shí)間;沒有用左手焊接的習(xí)慣,他就練習(xí)用左手焊,夜里躺在床上也不忘拿起工具練習(xí);沒有工具,他就自己出錢買工具……天道酬勤,他的努力最終使他贏得比賽。王濤總是如此,面對(duì)比賽,他力爭(zhēng)更好的成績(jī),面對(duì)工作,他渴求更優(yōu)的業(yè)績(jī)。立足于現(xiàn)實(shí),致力于夢(mèng)想。他的努力和奮斗為企業(yè)乃至國(guó)家爭(zhēng)奪了榮譽(yù),這便是一位優(yōu)秀的工匠吧!
    創(chuàng)新,為企業(yè)注入了活力。面對(duì)自動(dòng)化改革的潮流,馬著在工作之余潛心研究計(jì)算機(jī)。針對(duì)開采的問題,他提出了“無人電機(jī)車地下開采”的偉大構(gòu)想。他的潛心研究、認(rèn)真思考、突破自我、追求創(chuàng)新,積極地將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使他將夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)。最終,他的突破性成就為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了強(qiáng)大的智力支持。
    工匠精神是什么?我們近幾年一直在尋找這個(gè)問題的答案。而首鋼的工人們創(chuàng)造性的回答了這一問題。面對(duì)世界新形勢(shì),工人們發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)提高生產(chǎn)力。面對(duì)艱苦的局面,工人們堅(jiān)定不移地發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,追求卓越”的精神。首鋼精神,是首鋼幾十年發(fā)展過程的總結(jié)。而我們今天大力宣揚(yáng)首鋼精神,不正是文化自信的體現(xiàn)嗎?在未來,我們更要堅(jiān)定首鋼精神,發(fā)揚(yáng)屬于我們的工匠精神,為建設(shè)事業(yè)提供不竭的精神動(dòng)力,走出自己的一條康莊大道。
    【篇四】初三描寫文化傳承作文800字
    當(dāng)大樹還是小樹苗時(shí),人們會(huì)用繩子將小樹苗和直直的木棍捆在一起,讓它筆直地生長(zhǎng)。這小樹苗如同正在成長(zhǎng)的我,那繩子和木棍猶如引導(dǎo)我成長(zhǎng)的家風(fēng)。我生活在溫馨、和睦的五口之家,長(zhǎng)輩們嚴(yán)于律己的一言一行默默指引著我前行。
    孝
    有一次,我坐在板凳上玩,爺爺走到我旁邊,突然眉頭緊鎖,一只手捂著胸口,另一只手扶在椅子扶手上,嘴唇變紫,大顆的汗珠掛在了額頭,但我絲毫沒有感覺到,一旁的爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即將爺爺扶著坐下,迅速找來速效救心丸讓他服下,接著去端一杯熱水慢慢讓他喝下,并不停地安撫爺爺,直到他恢復(fù)為止。
    貪玩的我回到自己家中就被爸爸、媽媽訓(xùn)斥了一番,爸爸一臉嚴(yán)肅地說:“你怎么可以只顧著自己玩,而不關(guān)心他老人家呢?我們工作都很忙,你陪伴爺爺奶奶的時(shí)間最多,所以以后一定不能忽視他們,要好好地關(guān)心、孝順?biāo)麄儭币魂囆呃⒂可狭宋业男念^,我心里想著:以后我要好好照顧他們。
    從那天開始,爸爸媽媽讓我當(dāng)他們的“間諜”,時(shí)刻觀察爺爺奶奶的身體健康狀況、日常生活作息、情緒,以及特殊的事情,及時(shí)向他們匯報(bào)。現(xiàn)在雖然爸爸媽媽不在家,但也可以時(shí)刻了解到爺爺奶奶的生活動(dòng)態(tài)。爸爸媽媽將他們的孝無形中傳遞給我,我已經(jīng)接過了孝的火炬棒。
    吃虧是福
    爸爸媽媽就是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)趩挝蝗蝿谌卧?,但是卻沒有一句抱怨的話。爸爸公司幾次裁員,但他的職位一直保留到現(xiàn)在。媽媽常說:“做的事多,學(xué)的就多,認(rèn)識(shí)的多,積累的就多,能力就會(huì)很強(qiáng)?!彼麄兊男袨橛绊懼?。
    學(xué)校勞動(dòng)時(shí),我搶著干活,雖然汗流浹背,但是我看到干凈整潔的教室時(shí),就覺得再辛苦也是值得的。在學(xué)習(xí)過程中,時(shí)常覺得自己很辛苦,但每當(dāng)收獲豐碩果實(shí)時(shí),那一刻就能深深地感覺到一分耕耘一分收獲,讓我高興。與同學(xué)相處中,我會(huì)真誠(chéng)地與他們相處,不斤斤計(jì)較,樂于助人,將我們的友誼變得更加牢固。
    假如我是一只風(fēng)箏,那家風(fēng)就是牽引著我的那根線;假如我是一艘小船,那家風(fēng)就是掌握方向的船舵。小樹苗終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,但使她直直生長(zhǎng)的木棍和繩子,會(huì)繼續(xù)陪伴她成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家風(fēng)的傳承。