71、校園文化除了課堂文化外，還包括_________、_________、________和_________。
72、品德評價(jià)有四種方式，即________、________、__________和__________。
73、了解學(xué)生范圍包括了解研究學(xué)生的________和___________。
74、確立班集體奮斗目標(biāo)應(yīng)遵守的要求是：第一____________；第二_____________。
75、建立和諧的人際關(guān)系，要注意以下幾點(diǎn)：第一______________；第二____________；第三____________。
76、確立班集體奮斗目標(biāo)的方法有：第一__________；第二_________；第三__________。
77、班主任工作的前提是____________，中心環(huán)節(jié)是__________。
78、傳統(tǒng)教育派的代表人物是_________，現(xiàn)代教育派的代表人物是____。
79、社會環(huán)境制約人發(fā)展的______、______、______、_______和________。
80、學(xué)校教育的特點(diǎn)是_______、_______、_______和________。
81教學(xué)的基本階段包括__________、_________、________、_______、______和_________。
三、辨析
1、教學(xué)就是傳授知識。
2、教學(xué)就是上課。
3、教學(xué)就是智育。
4、教學(xué)就是教書。
5、談話法就是啟發(fā)式，講授法就是注入式。
6、德育過程就是學(xué)生思想品德的形成過程。
7、德育過程只能沿著知→情→意→行的序列進(jìn)行。
8、教育在人的發(fā)展中起決定作用。
9、德、智、體、美、勞五育的地位不同，作用不同，因此，五育應(yīng)有輕重之分。
10、每一個(gè)學(xué)生都能成為對社會有用的人。
72、品德評價(jià)有四種方式，即________、________、__________和__________。
73、了解學(xué)生范圍包括了解研究學(xué)生的________和___________。
74、確立班集體奮斗目標(biāo)應(yīng)遵守的要求是：第一____________；第二_____________。
75、建立和諧的人際關(guān)系，要注意以下幾點(diǎn)：第一______________；第二____________；第三____________。
76、確立班集體奮斗目標(biāo)的方法有：第一__________；第二_________；第三__________。
77、班主任工作的前提是____________，中心環(huán)節(jié)是__________。
78、傳統(tǒng)教育派的代表人物是_________，現(xiàn)代教育派的代表人物是____。
79、社會環(huán)境制約人發(fā)展的______、______、______、_______和________。
80、學(xué)校教育的特點(diǎn)是_______、_______、_______和________。
81教學(xué)的基本階段包括__________、_________、________、_______、______和_________。
三、辨析
1、教學(xué)就是傳授知識。
2、教學(xué)就是上課。
3、教學(xué)就是智育。
4、教學(xué)就是教書。
5、談話法就是啟發(fā)式，講授法就是注入式。
6、德育過程就是學(xué)生思想品德的形成過程。
7、德育過程只能沿著知→情→意→行的序列進(jìn)行。
8、教育在人的發(fā)展中起決定作用。
9、德、智、體、美、勞五育的地位不同，作用不同，因此，五育應(yīng)有輕重之分。
10、每一個(gè)學(xué)生都能成為對社會有用的人。