語(yǔ) 言 學(xué)
一、術(shù)語(yǔ)解釋（每小題2分，共6分）
1． 半元音
2． 語(yǔ)體
3． 語(yǔ)法范疇
二、填空（每空0.5分，共4分）
1． 詞類是按照詞在結(jié)構(gòu)中所能起到的作用，即詞的_________________分出的類。
2． 借詞也叫外來(lái)詞，是指_________________都借自外語(yǔ)的詞。
3． 文字是人類交際中最重要的_________________工具。
4． 一語(yǔ)言或方言中有區(qū)別意義作用的最小的語(yǔ)音單位叫做_________________。
5． 詞的派生意義的產(chǎn)生途徑即是一般所說的引申。引申大體上可以分成隱喻和_________________。
6． 語(yǔ)言要素的發(fā)展變化中，變化最慢的是_________________。
7． 語(yǔ)音的四個(gè)要素是音高、音強(qiáng)、音長(zhǎng)和_________________。
8． 根據(jù)語(yǔ)言的_________________對(duì)語(yǔ)言所作的分類叫做語(yǔ)言的譜系分類。
三、簡(jiǎn)答下列問題（每題5分，共10分）
1． 語(yǔ)言和言語(yǔ)及其相互關(guān)系。
2． 根據(jù)下在例句回答問題：
a. 他把書拿走了。
b. 孩子把著門框站了起來(lái)。
c. 你在外面把門兒。
d. 丟了一把傘。
請(qǐng)回答：
（1） 指出上面各例句中“把”的詞性
（2） 指出上面例句中的“把”字句。
（3） 人上面例句中找出屬于一詞多義的“把”的句子，并注明各自的意義。
一、術(shù)語(yǔ)解釋（每小題2分，共6分）
1． 半元音
2． 語(yǔ)體
3． 語(yǔ)法范疇
二、填空（每空0.5分，共4分）
1． 詞類是按照詞在結(jié)構(gòu)中所能起到的作用，即詞的_________________分出的類。
2． 借詞也叫外來(lái)詞，是指_________________都借自外語(yǔ)的詞。
3． 文字是人類交際中最重要的_________________工具。
4． 一語(yǔ)言或方言中有區(qū)別意義作用的最小的語(yǔ)音單位叫做_________________。
5． 詞的派生意義的產(chǎn)生途徑即是一般所說的引申。引申大體上可以分成隱喻和_________________。
6． 語(yǔ)言要素的發(fā)展變化中，變化最慢的是_________________。
7． 語(yǔ)音的四個(gè)要素是音高、音強(qiáng)、音長(zhǎng)和_________________。
8． 根據(jù)語(yǔ)言的_________________對(duì)語(yǔ)言所作的分類叫做語(yǔ)言的譜系分類。
三、簡(jiǎn)答下列問題（每題5分，共10分）
1． 語(yǔ)言和言語(yǔ)及其相互關(guān)系。
2． 根據(jù)下在例句回答問題：
a. 他把書拿走了。
b. 孩子把著門框站了起來(lái)。
c. 你在外面把門兒。
d. 丟了一把傘。
請(qǐng)回答：
（1） 指出上面各例句中“把”的詞性
（2） 指出上面例句中的“把”字句。
（3） 人上面例句中找出屬于一詞多義的“把”的句子，并注明各自的意義。