一.名詞解釋
1、教育：廣義的教育，指以影響人的身心發(fā)展為直接目的的社會(huì)活動(dòng)。狹義的教育是指學(xué)校教育，是教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求，有目的，有計(jì)劃，有組織的通過(guò)學(xué)校教育工作隊(duì)受教育者身心施加一定的影響，促使他們朝著社會(huì)所期望的方向變化的活動(dòng)。
2、學(xué)制：也稱學(xué)校教育制度，是一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的系統(tǒng)，他規(guī)定各級(jí)各類學(xué)校性質(zhì)任務(wù)入學(xué)條件和修業(yè)年限以及它們之間的相互關(guān)系。
3、義務(wù)教育： 是國(guó)家用法律形式規(guī)定的，對(duì)一定年齡的兒童實(shí)施確定年限的學(xué)校教育。
4、普通教育：以升學(xué)為主要目標(biāo)，以基礎(chǔ)知識(shí)為主要教學(xué)內(nèi)容的教育。
5、職業(yè)教育：是以就業(yè)為主要目標(biāo),以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的知識(shí)和技能為主要教育內(nèi)容的教育。
6、終身教育:終身教育思想強(qiáng)調(diào)職前教育和職后教育一體化,青少年教育和成人教育一體化,職業(yè)教育和社會(huì)教育一體化,把終身教育等同于職業(yè)教育或成人教育是片面的。
7、全民教育：就是讓所有的人都受到教育,特別是使適齡兒童受到完全的小學(xué)教育和使中青年脫盲。
8、教育的民主化：首先指教育機(jī)會(huì)均等,其次指師生關(guān)系民主化,再次職教育活動(dòng)、教育方式、教育內(nèi)容等的民主化,為學(xué)生提供更多的自由選擇的機(jī)會(huì)。
9、教育世俗化:與公立教育發(fā)展相適應(yīng),教育逐漸從宗教中分離出來(lái),有些國(guó)家明確規(guī)定,宗教政黨不得干預(yù)教育,教育目標(biāo)和教育內(nèi)容等向世俗化方向發(fā)展。
10、教育多元化 ：包括教育思想多元化、教育目標(biāo)、辦學(xué)模式、教學(xué)形式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等多元化,他是社會(huì)生活多樣化和人的個(gè)性化在教育上的反映。
11、教育學(xué)：是一門以教育現(xiàn)象教育問(wèn)題為研究對(duì)象,探索教育規(guī)律的科學(xué)。
二.選擇題
（1）我國(guó)也是世間上最早的一部教育專著是（ d ）
A.中庸 B.禮記 C.論語(yǔ) D.學(xué)記
（2）孔子的教育思想主要記載在 （ c ）
A.中庸 B.禮記 C.論語(yǔ) D.學(xué)記
(3)《大教學(xué)論》的作者是（ a ）
a家庭教育學(xué) b學(xué)校教育學(xué) c 高等教育學(xué) d 普通教育學(xué)
(4)《普通教育學(xué)的作者》是（ c ）
a夸美紐斯 b蘆梭 c赫爾巴特 d 洛克
(5)西方最早的教育論著是（ a ）
a論演說(shuō)家的教育 b理想國(guó) c中庸 d大學(xué)
(6)近代最早一部系統(tǒng)論述教育問(wèn)題的專著是（b ）
a教育漫畫 b 大教學(xué)論 c愛(ài)彌兒 d教育論
（7）我國(guó)最先以馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育問(wèn)題的著作是（ a ）
a. 新教育大綱 b.教育漫畫 c.教育過(guò)程 d.論語(yǔ)
（8）赫爾巴特的教育主張被稱為（ b ）
a. 現(xiàn)代教育派 b。傳統(tǒng)教育派c.形勢(shì)教育派 d.實(shí)質(zhì)教育派
（9）以杜威為代表所倡導(dǎo)的教育理論主張被稱為 (a )
a. 現(xiàn)代教育派 b.傳統(tǒng)教育派 c.形勢(shì)教育派 d.實(shí)質(zhì)教育
1、教育：廣義的教育，指以影響人的身心發(fā)展為直接目的的社會(huì)活動(dòng)。狹義的教育是指學(xué)校教育，是教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求，有目的，有計(jì)劃，有組織的通過(guò)學(xué)校教育工作隊(duì)受教育者身心施加一定的影響，促使他們朝著社會(huì)所期望的方向變化的活動(dòng)。
2、學(xué)制：也稱學(xué)校教育制度，是一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的系統(tǒng)，他規(guī)定各級(jí)各類學(xué)校性質(zhì)任務(wù)入學(xué)條件和修業(yè)年限以及它們之間的相互關(guān)系。
3、義務(wù)教育： 是國(guó)家用法律形式規(guī)定的，對(duì)一定年齡的兒童實(shí)施確定年限的學(xué)校教育。
4、普通教育：以升學(xué)為主要目標(biāo)，以基礎(chǔ)知識(shí)為主要教學(xué)內(nèi)容的教育。
5、職業(yè)教育：是以就業(yè)為主要目標(biāo),以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的知識(shí)和技能為主要教育內(nèi)容的教育。
6、終身教育:終身教育思想強(qiáng)調(diào)職前教育和職后教育一體化,青少年教育和成人教育一體化,職業(yè)教育和社會(huì)教育一體化,把終身教育等同于職業(yè)教育或成人教育是片面的。
7、全民教育：就是讓所有的人都受到教育,特別是使適齡兒童受到完全的小學(xué)教育和使中青年脫盲。
8、教育的民主化：首先指教育機(jī)會(huì)均等,其次指師生關(guān)系民主化,再次職教育活動(dòng)、教育方式、教育內(nèi)容等的民主化,為學(xué)生提供更多的自由選擇的機(jī)會(huì)。
9、教育世俗化:與公立教育發(fā)展相適應(yīng),教育逐漸從宗教中分離出來(lái),有些國(guó)家明確規(guī)定,宗教政黨不得干預(yù)教育,教育目標(biāo)和教育內(nèi)容等向世俗化方向發(fā)展。
10、教育多元化 ：包括教育思想多元化、教育目標(biāo)、辦學(xué)模式、教學(xué)形式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等多元化,他是社會(huì)生活多樣化和人的個(gè)性化在教育上的反映。
11、教育學(xué)：是一門以教育現(xiàn)象教育問(wèn)題為研究對(duì)象,探索教育規(guī)律的科學(xué)。
二.選擇題
（1）我國(guó)也是世間上最早的一部教育專著是（ d ）
A.中庸 B.禮記 C.論語(yǔ) D.學(xué)記
（2）孔子的教育思想主要記載在 （ c ）
A.中庸 B.禮記 C.論語(yǔ) D.學(xué)記
(3)《大教學(xué)論》的作者是（ a ）
a家庭教育學(xué) b學(xué)校教育學(xué) c 高等教育學(xué) d 普通教育學(xué)
(4)《普通教育學(xué)的作者》是（ c ）
a夸美紐斯 b蘆梭 c赫爾巴特 d 洛克
(5)西方最早的教育論著是（ a ）
a論演說(shuō)家的教育 b理想國(guó) c中庸 d大學(xué)
(6)近代最早一部系統(tǒng)論述教育問(wèn)題的專著是（b ）
a教育漫畫 b 大教學(xué)論 c愛(ài)彌兒 d教育論
（7）我國(guó)最先以馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育問(wèn)題的著作是（ a ）
a. 新教育大綱 b.教育漫畫 c.教育過(guò)程 d.論語(yǔ)
（8）赫爾巴特的教育主張被稱為（ b ）
a. 現(xiàn)代教育派 b。傳統(tǒng)教育派c.形勢(shì)教育派 d.實(shí)質(zhì)教育派
（9）以杜威為代表所倡導(dǎo)的教育理論主張被稱為 (a )
a. 現(xiàn)代教育派 b.傳統(tǒng)教育派 c.形勢(shì)教育派 d.實(shí)質(zhì)教育