6．自然環(huán)境對教育的直接影響主要表現(xiàn)在（ ）
A．適應(yīng)自然的教育的價值取向
B．自然環(huán)境制約著一定的教育內(nèi)容選擇
C．影響教育的組織機構(gòu)和組織形式
D．影響教育發(fā)展戰(zhàn)略的選擇
E．制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度 答案：ABC
7．現(xiàn)代教育所獨有的教育動能有（ ）
A．政治功能
B．人口功能
C．文化功能
D．生態(tài)功能
E．科技功能 答案：BCDE
8．人的心理成熟的標(biāo)志是（ ）
A.性機能成熟
B．形成獨立思考能力
C．具備較穩(wěn)定的自我意識
D．個性形成
E．大腦發(fā)育成熟 答案：BCD
9．下列哪些現(xiàn)象屬于身心發(fā)展的互補？（ ）
A．盲人一般聽覺靈敏
B．聰明兒童常常學(xué)習(xí)不努力
C．堅強的意志能戰(zhàn)勝肢體殘缺的困難
D．失去雙手的人能用口寫字
E．有人早慧，有人大器晚成 答案：ACD
10．20世紀(jì)教育發(fā)展目標(biāo)中“兩全”是指（ ）
A．全面貫徹黨的教育方針
B．全面推進(jìn)素質(zhì)教育
C．全部普及九年義務(wù)教育
D．全部掃除青壯年文盲
E．全面提高教育質(zhì)量 答案：AE
11．“二戰(zhàn)”后，日本學(xué)制改革主要表現(xiàn)在（ ）
A．重視幼兒教育
B．學(xué)習(xí)年限彈性化
C．在地方分權(quán)的基礎(chǔ)上加強中央集權(quán)
D．綜合學(xué)科出現(xiàn)
E．由“雙軌制”向“分支型”學(xué)制演變 答案：ABD
12．在教育目的價值取向上影響較大的流派有（ ）
A．兒童中心論
B．環(huán)境決定論
C．社會本位論
D．個人本位論
E．教師中心論 答案：CD
13．小學(xué)生下列勞動中，哪些屬于自我服務(wù)勞動？（ ）
A．整理書包
B．打掃教室
C．打掃校園
D．清掃街道
E．紙工、編織 答案：ABC
14．綜合課程主要包括（ ）
A．活動課程
B．核心課程
C．廣域課程
D．潛在課程
E．融合課程 答案：BCE
15．小學(xué)課外活動有哪些特點？（ ）
A．組織上的自愿性
B．內(nèi)容上的廣泛性
C．管理上的計劃性
D．活動上的自主性
E．形式上的多樣性 答案：ABDE
A．適應(yīng)自然的教育的價值取向
B．自然環(huán)境制約著一定的教育內(nèi)容選擇
C．影響教育的組織機構(gòu)和組織形式
D．影響教育發(fā)展戰(zhàn)略的選擇
E．制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度 答案：ABC
7．現(xiàn)代教育所獨有的教育動能有（ ）
A．政治功能
B．人口功能
C．文化功能
D．生態(tài)功能
E．科技功能 答案：BCDE
8．人的心理成熟的標(biāo)志是（ ）
A.性機能成熟
B．形成獨立思考能力
C．具備較穩(wěn)定的自我意識
D．個性形成
E．大腦發(fā)育成熟 答案：BCD
9．下列哪些現(xiàn)象屬于身心發(fā)展的互補？（ ）
A．盲人一般聽覺靈敏
B．聰明兒童常常學(xué)習(xí)不努力
C．堅強的意志能戰(zhàn)勝肢體殘缺的困難
D．失去雙手的人能用口寫字
E．有人早慧，有人大器晚成 答案：ACD
10．20世紀(jì)教育發(fā)展目標(biāo)中“兩全”是指（ ）
A．全面貫徹黨的教育方針
B．全面推進(jìn)素質(zhì)教育
C．全部普及九年義務(wù)教育
D．全部掃除青壯年文盲
E．全面提高教育質(zhì)量 答案：AE
11．“二戰(zhàn)”后，日本學(xué)制改革主要表現(xiàn)在（ ）
A．重視幼兒教育
B．學(xué)習(xí)年限彈性化
C．在地方分權(quán)的基礎(chǔ)上加強中央集權(quán)
D．綜合學(xué)科出現(xiàn)
E．由“雙軌制”向“分支型”學(xué)制演變 答案：ABD
12．在教育目的價值取向上影響較大的流派有（ ）
A．兒童中心論
B．環(huán)境決定論
C．社會本位論
D．個人本位論
E．教師中心論 答案：CD
13．小學(xué)生下列勞動中，哪些屬于自我服務(wù)勞動？（ ）
A．整理書包
B．打掃教室
C．打掃校園
D．清掃街道
E．紙工、編織 答案：ABC
14．綜合課程主要包括（ ）
A．活動課程
B．核心課程
C．廣域課程
D．潛在課程
E．融合課程 答案：BCE
15．小學(xué)課外活動有哪些特點？（ ）
A．組織上的自愿性
B．內(nèi)容上的廣泛性
C．管理上的計劃性
D．活動上的自主性
E．形式上的多樣性 答案：ABDE