教育原理模擬試題八1

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、填空題(每空1分,共20分)
    1、我國早的教育專著是《_____》,比國外早的教育專著《____》還早300多年。
    2、教學(xué)模式是教學(xué)理論的______,又是教學(xué)經(jīng)驗一種系統(tǒng)的______。
    3、新頒義務(wù)教育小學(xué)課程計劃中的自然學(xué)科提前到小學(xué)__年級開設(shè),比原來提前了______年。
    4、以______為代表的教育理論被稱為傳統(tǒng)教育派,____則把自己的教育理論標(biāo)榜為現(xiàn)代教育派。
    5.程序教學(xué)的原則是:______原則,積極反應(yīng)原則,_______原則和自定步調(diào)原則。
    6、在教學(xué)方法的指導(dǎo)思想方面要提倡_______,反對______。
    7、教學(xué)的基本組織形式是_______,輔助形式是個別指導(dǎo)、分組教學(xué)和一。
    8、思想品德教育過程是對學(xué)生_______的培養(yǎng)和提高的過程, 這個培養(yǎng)提高的過程具有_______、多端性特點。
    9、獨生子女教育要注意為獨生子女“_______”伙伴關(guān)系,注意_______相結(jié)合,提供力所能及的勞動條件。
    10、教師的能力素養(yǎng)包括_________、________和教育科學(xué)研究能力三個方面。
    二、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案,并將其號碼填在題干后的括號內(nèi)。每小題1分.共15分)
    1、強(qiáng)調(diào)“生活即教育”、“社會即學(xué)?!薄ⅰ敖虒W(xué)做合一”的教育家是(?。?BR>     A、陶行知 B、杜威 C、康德 D、馬卡連柯
    2、《大教學(xué)論》的作者是(?。?BR>     A、昆體良 B、夸美紐斯 C、洛克 D、斯賓塞
    3、教育的育人功能的周期世長的主要制約因素是( )
     A、社會發(fā)展 B、兒童身心發(fā)展年齡階段特點 C、自然條件 D、教育年限長
    4.教育在人的身心發(fā)展中所起的作用是(?。?BR>     A、物質(zhì)基礎(chǔ)作用 B、主導(dǎo)作用 C、決定作用 D、發(fā)展作用
    5、主張教育目的取決于人的本性和本能的需要,這一思想流派的代表人物是(?。?BR>     A、夸美紐斯 B、孔德 C、涂爾干 D、那托爾卜
    6、包括組織教學(xué)——檢查復(fù)習(xí)——講授新教材——鞏固新知識——布置課外作業(yè)環(huán)節(jié)的課的類型是( )
     A、單一課 B、活動課 C、勞技課 D、綜合深課
    7、學(xué)校實現(xiàn)教育目的的基本途徑是(?。?BR>     A、團(tuán)隊活動 B、班級活動 C、政治工作 D、教學(xué)
    8、教學(xué)原則反映了(?。?BR>     A、教育現(xiàn)象 B、教學(xué)規(guī)律 C、教學(xué)現(xiàn)象 D、師生關(guān)系
    9.教師在上新課之后向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)教學(xué)的談話,這是( )
     A、鞏固性談話 B、啟發(fā)性談話 C、指導(dǎo)性談話 D、交接性談話
    10、按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績或興趣愛好分為不同組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為(?。?BR>     A、活動課時制 B、分組教學(xué) C、設(shè)計教學(xué)法 D、道爾頓制
    11、小學(xué)階段政治教育和基本思想觀點教育的重點是( )
     A、正確的政治方向 B、對事物的正確認(rèn)識 C、道德行為規(guī)范 D、形成良好的道德意識和行為習(xí)慣
    12、思想品德教育基本的方法是(?。?BR>     A、榜樣法 B、說服法 C、評價法 D、陶冶浩法
    13、在教師主持下全班同學(xué)都參與的活動叫( )
     A.班會活動 B、少先隊活動 C、主題活動 D、課外教育活動
    14、以普及家庭教育知識、提高家長教育水平,促家校有機(jī)結(jié)合的家校聯(lián)系形式是(?。?BR>     A、家庭訪問 B、家長學(xué)?!?C、家長會 D、家長委員會
    15、教師勞動對象的特殊性要求教師勞動具有( )
     A、責(zé)任性 B、創(chuàng)造性 C、復(fù)雜性 D、長期性