模擬題:現(xiàn)代教育理論復(fù)習(xí)卷一1

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一、名詞解釋(16 分)
    1、廣義教育
    2、個(gè)體的后天因素
    3、教學(xué)
    4、個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)
    二、判斷題(20 分)
    1、老貓教小貓找老鼠是教育活動(dòng)。()
    2、古代雅典教育注重身心和諧發(fā)展,教學(xué)方法也比較靈活()
    3、文化的發(fā)展制約著教育的內(nèi)容、方法等()
    4、青年期是定向的平緩發(fā)展期()
    5、課程就是我們所學(xué)的學(xué)科()
    6、良好的測驗(yàn)必須具備較好的效度和信度()
    7、高考錄取過程是相對評價(jià)()
    8、20 世紀(jì) 60 年代西方教育理論界開始出現(xiàn)反工具的批判教育理論()
    9、非學(xué)?;鐣碚撝鲝堃詫W(xué)習(xí)資料、設(shè)備、技能網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)伙伴等組成學(xué)
    習(xí)網(wǎng)絡(luò)()
    10、教師的教育能力主要指傳授知識的能力()
    三、簡答題(40 分)
    1、請你談?wù)剬逃x的理解。
    2、個(gè)體生命發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在那些方面?
    3、世界課程改革的發(fā)展趨勢有哪些?
    4、教師職業(yè)的主要特點(diǎn)。
    四、論述題(24 分)
    1、談?wù)勀銓?yōu)秀教師特征的理解,優(yōu)秀教師需要達(dá)到何種境界?