二、填空題：本大題共10空，每空1分，共10分。把答案填寫在題中橫線上。
21.個體為了獲得長輩的贊許和同伴的接納而表現(xiàn)出來的把工作、學(xué)習(xí)的一種需要，被稱為 。
22.加涅將學(xué)習(xí)結(jié)果分為五類：智慧技能、 、 、運動技能、態(tài)度。
23.元認知策略包括計劃策略、監(jiān)控策略與 。
24.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點主要表現(xiàn)在以下三方面： 、 、 。
25.在新知識與原有認知結(jié)構(gòu)之間建立本質(zhì)的、非人為的聯(lián)系，這種學(xué)習(xí)被稱為 。
26.有效自編測驗的主要特征為： 、 。
三、名詞解釋：本大題共4個小題，每小題5分，共20分。
27.遷移
28.自我效能感
29.定勢
30.精加工策略
四、簡答題：本大題共3個小題，每小題5分，共15分。
31.中學(xué)生易產(chǎn)生哪些心理障礙？
32.意義學(xué)習(xí)有哪些主要的條件？
33.簡述維納的歸因理論。
五、論述題：本大題只有一小題，滿分15分。
34.闡述各種遷移理論，并評價之。
21.個體為了獲得長輩的贊許和同伴的接納而表現(xiàn)出來的把工作、學(xué)習(xí)的一種需要，被稱為 。
22.加涅將學(xué)習(xí)結(jié)果分為五類：智慧技能、 、 、運動技能、態(tài)度。
23.元認知策略包括計劃策略、監(jiān)控策略與 。
24.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點主要表現(xiàn)在以下三方面： 、 、 。
25.在新知識與原有認知結(jié)構(gòu)之間建立本質(zhì)的、非人為的聯(lián)系，這種學(xué)習(xí)被稱為 。
26.有效自編測驗的主要特征為： 、 。
三、名詞解釋：本大題共4個小題，每小題5分，共20分。
27.遷移
28.自我效能感
29.定勢
30.精加工策略
四、簡答題：本大題共3個小題，每小題5分，共15分。
31.中學(xué)生易產(chǎn)生哪些心理障礙？
32.意義學(xué)習(xí)有哪些主要的條件？
33.簡述維納的歸因理論。
五、論述題：本大題只有一小題，滿分15分。
34.闡述各種遷移理論，并評價之。