從高考(論壇)志愿填報(bào)情況來(lái)看，今年省文理科前十名已被北大、清華瓜分完畢。而為了取得這樣的“戰(zhàn)果”，兩校都使了不少力，甚至出現(xiàn)凌晨奔赴巴中、樂(lè)山搶狀元的情景。是什么使得這兩所國(guó)內(nèi)頂尖高校在招生上花如此大的力氣？
搶?xiě)?zhàn)硝煙
為搶狀元 清華北大前腳跟后腳
清華的速度如此之快。
6月25日凌晨3點(diǎn)過(guò)，清華大學(xué)得知，今年四川省文科狀元出自成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，目前人在樂(lè)山。幾乎同時(shí)，巴中中學(xué)校長(zhǎng)也接到了清華大學(xué)四川招生老師發(fā)來(lái)的短信，確定該?？忌瓊Z得全省理科第一名。然后，清華的招生老師立即找了兩輛車分別朝樂(lè)山、巴中進(jìn)發(fā)。而此時(shí)，媒體、成都的高中都還在為今年的文、理科第一名是不是出在成都而到處打聽(tīng)。
7個(gè)多小時(shí)后，當(dāng)記者趕到董偉家時(shí)，連夜趕來(lái)的清華老師早已結(jié)束了和董偉的長(zhǎng)談，正坐在客廳里和董父相談甚歡。
又過(guò)了半小時(shí)，巴中中學(xué)校長(zhǎng)接到了北大招生老師的電話。“他們馬上就到了，叫我一定要留住董偉，不能讓清華的老師把他帶走了?！倍藭r(shí)，董偉已明顯傾向于報(bào)考清華，只差專業(yè)未定。
這時(shí)，全省文科狀元葉思雨也同時(shí)接到了北大、清華的“邀請(qǐng)函”。清華還準(zhǔn)備邀請(qǐng)她到清華參觀，但被葉思雨婉拒了?！八褯Q定讀北大。要是去了北京又不選擇清華，不太好?！比~思雨的媽媽說(shuō)。
狀元一邊一個(gè)，北大、清華打了個(gè)平手。但兩校圍繞全省文理前20名的爭(zhēng)奪戰(zhàn)仍硝煙正濃?！岸⑷藨?zhàn)術(shù)”是很多高校招生必殺技，即拿到高分考生的電話，找到他們的住處，上門游說(shuō)、電話聯(lián)系，想盡辦法吸引他們。成都市理科第九名、石室中學(xué)考生陳光穎是今年殺出的一匹“黑馬”。此前，她一直以上海交大為終極目標(biāo)，也參加了上海交大的自主招生考試。但上海交大的老師還沒(méi)來(lái)得及高興，清華大學(xué)已聯(lián)系上了她?！拔覜Q定去清華?！彼詈蟾嬖V記者。
搶?xiě)?zhàn)原因
說(shuō)法1：面子品牌說(shuō)
“學(xué)校不會(huì)因?yàn)槲艺械搅藸钤o我發(fā)獎(jiǎng)金?！鼻迦A大學(xué)招生老師否認(rèn)了外界對(duì)北大、清華招到狀元就給招生人員“提成”的說(shuō)法。他說(shuō)，辛苦跑中學(xué)，“拉攏”高分考生，不為其他，就為學(xué)校的品牌和面子。
“這是個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，你說(shuō)你這個(gè)學(xué)校這兒好那兒好，但高分考生就是不來(lái)，那肯定說(shuō)不過(guò)去。”上海某大學(xué)招生老師對(duì)記者“實(shí)話實(shí)說(shuō)”。
清華的老師對(duì)此感受頗深：“以前大家都認(rèn)可文科北大，理科清華最牛。這兩年清華在文科上下了很多功夫，整體水平提升了不少。但我們自己說(shuō)好不算數(shù)，要社會(huì)認(rèn)同才行?！痹谒麄兛磥?lái)，社會(huì)認(rèn)同最突出的體現(xiàn)就是“高分考生更愿意選清華”。
說(shuō)法2：媒體推波助瀾說(shuō)
其實(shí)，對(duì)搶狀元，北大、清華也覺(jué)得累。
“你看媒體都是追著狀元進(jìn)行報(bào)道。狀元到了哪所學(xué)校，哪所學(xué)校就會(huì)成為關(guān)注的焦點(diǎn)，這不管是對(duì)當(dāng)年高考招生還是馬上要舉行的自主招生，都是一個(gè)打響品牌的絕好機(jī)會(huì)?！辈贿^(guò)清華大學(xué)的招生老師也承認(rèn)，學(xué)校經(jīng)過(guò)追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)并不是所有狀元進(jìn)校后都表現(xiàn)突出，倒是通過(guò)自主選拔招進(jìn)來(lái)的學(xué)生，表現(xiàn)要出色得多。
“高分不一定就代表能力高，這點(diǎn)我們比誰(shuí)都明白。我們就覺(jué)得實(shí)外的張瑩嫇綜合素質(zhì)挺好，拿到了我們60分的自主招生加分。但因?yàn)樗皇菭钤?，你看你們?duì)她的報(bào)道就比狀元少得多！”
說(shuō)法3：獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)
“一些地方，當(dāng)?shù)亟逃块T和政府會(huì)把學(xué)?？记迦A、北大的人數(shù)與學(xué)校、老師的獎(jiǎng)懲掛鉤，甚至制定出明晰的分?jǐn)?shù)。”據(jù)一位老師介紹，2004年，綿陽(yáng)一所學(xué)校就是，一個(gè)學(xué)生考上復(fù)旦、浙大、上海交大，老師可加5分，而考上清華、北大，老師則可以加上20分。而巴中的政策是，考起一個(gè)北大、清華，政府獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校10萬(wàn)元，考其他高校則一分沒(méi)有。
在這樣的激勵(lì)制度下，中學(xué)老師也自然而然地成為了北大、清華搶尖子的“幕后推手”。只要有稍微可能上的考生，老師和學(xué)校就會(huì)把考生信息封鎖起來(lái)，只提供給北大和清華，其他學(xué)校根本接觸不到。
搶?xiě)?zhàn)后遺癥
搶來(lái)?yè)屓?不利于尖子生成長(zhǎng)
川內(nèi)一位高校招生老師認(rèn)為，很多高分考生進(jìn)入一流高校后表現(xiàn)平平，一方面跟自身的學(xué)習(xí)方法不無(wú)關(guān)系，一方面也得從學(xué)習(xí)環(huán)境上找原因?！耙恍┛忌鷱姆?jǐn)?shù)上來(lái)說(shuō)，上北大、清華并無(wú)優(yōu)勢(shì)，甚至只能選擇非常冷門的專業(yè)，但他們?nèi)绻蠌?fù)旦或上海交大，則可以隨便選專業(yè)。而且北大、清華校園里個(gè)個(gè)都是尖子生，這些已經(jīng)習(xí)慣了被‘眾星捧月’的孩子，很可能心理上會(huì)受到打擊，從而抑制他們的發(fā)展?！?BR> 什么素質(zhì)教育 還不是分?jǐn)?shù)為王
目睹對(duì)“尖子生”的爭(zhēng)奪戰(zhàn)，低年級(jí)高中生則看在眼里，記在心里。
川師附中的一名高一學(xué)生告訴記者，他已經(jīng)看了媒體的報(bào)道，今年的省、市理科狀元雖然只有一分之差，但待遇卻差了一大截?！案呖季瓦@么殘酷，誰(shuí)分?jǐn)?shù)高誰(shuí)就是王?！?BR> “都說(shuō)現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育，可高校這么搶高分考生，給我們學(xué)生的感覺(jué)還是分?jǐn)?shù)為王，什么素質(zhì)教育都是嘴上說(shuō)說(shuō)?！背啥艰F中一名學(xué)生告訴記者。
搶?xiě)?zhàn)硝煙
為搶狀元 清華北大前腳跟后腳
清華的速度如此之快。
6月25日凌晨3點(diǎn)過(guò)，清華大學(xué)得知，今年四川省文科狀元出自成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，目前人在樂(lè)山。幾乎同時(shí)，巴中中學(xué)校長(zhǎng)也接到了清華大學(xué)四川招生老師發(fā)來(lái)的短信，確定該?？忌瓊Z得全省理科第一名。然后，清華的招生老師立即找了兩輛車分別朝樂(lè)山、巴中進(jìn)發(fā)。而此時(shí)，媒體、成都的高中都還在為今年的文、理科第一名是不是出在成都而到處打聽(tīng)。
7個(gè)多小時(shí)后，當(dāng)記者趕到董偉家時(shí)，連夜趕來(lái)的清華老師早已結(jié)束了和董偉的長(zhǎng)談，正坐在客廳里和董父相談甚歡。
又過(guò)了半小時(shí)，巴中中學(xué)校長(zhǎng)接到了北大招生老師的電話。“他們馬上就到了，叫我一定要留住董偉，不能讓清華的老師把他帶走了?！倍藭r(shí)，董偉已明顯傾向于報(bào)考清華，只差專業(yè)未定。
這時(shí)，全省文科狀元葉思雨也同時(shí)接到了北大、清華的“邀請(qǐng)函”。清華還準(zhǔn)備邀請(qǐng)她到清華參觀，但被葉思雨婉拒了?！八褯Q定讀北大。要是去了北京又不選擇清華，不太好?！比~思雨的媽媽說(shuō)。
狀元一邊一個(gè)，北大、清華打了個(gè)平手。但兩校圍繞全省文理前20名的爭(zhēng)奪戰(zhàn)仍硝煙正濃?！岸⑷藨?zhàn)術(shù)”是很多高校招生必殺技，即拿到高分考生的電話，找到他們的住處，上門游說(shuō)、電話聯(lián)系，想盡辦法吸引他們。成都市理科第九名、石室中學(xué)考生陳光穎是今年殺出的一匹“黑馬”。此前，她一直以上海交大為終極目標(biāo)，也參加了上海交大的自主招生考試。但上海交大的老師還沒(méi)來(lái)得及高興，清華大學(xué)已聯(lián)系上了她?！拔覜Q定去清華?！彼詈蟾嬖V記者。
搶?xiě)?zhàn)原因
說(shuō)法1：面子品牌說(shuō)
“學(xué)校不會(huì)因?yàn)槲艺械搅藸钤o我發(fā)獎(jiǎng)金?！鼻迦A大學(xué)招生老師否認(rèn)了外界對(duì)北大、清華招到狀元就給招生人員“提成”的說(shuō)法。他說(shuō)，辛苦跑中學(xué)，“拉攏”高分考生，不為其他，就為學(xué)校的品牌和面子。
“這是個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，你說(shuō)你這個(gè)學(xué)校這兒好那兒好，但高分考生就是不來(lái)，那肯定說(shuō)不過(guò)去。”上海某大學(xué)招生老師對(duì)記者“實(shí)話實(shí)說(shuō)”。
清華的老師對(duì)此感受頗深：“以前大家都認(rèn)可文科北大，理科清華最牛。這兩年清華在文科上下了很多功夫，整體水平提升了不少。但我們自己說(shuō)好不算數(shù)，要社會(huì)認(rèn)同才行?！痹谒麄兛磥?lái)，社會(huì)認(rèn)同最突出的體現(xiàn)就是“高分考生更愿意選清華”。
說(shuō)法2：媒體推波助瀾說(shuō)
其實(shí)，對(duì)搶狀元，北大、清華也覺(jué)得累。
“你看媒體都是追著狀元進(jìn)行報(bào)道。狀元到了哪所學(xué)校，哪所學(xué)校就會(huì)成為關(guān)注的焦點(diǎn)，這不管是對(duì)當(dāng)年高考招生還是馬上要舉行的自主招生，都是一個(gè)打響品牌的絕好機(jī)會(huì)?！辈贿^(guò)清華大學(xué)的招生老師也承認(rèn)，學(xué)校經(jīng)過(guò)追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)并不是所有狀元進(jìn)校后都表現(xiàn)突出，倒是通過(guò)自主選拔招進(jìn)來(lái)的學(xué)生，表現(xiàn)要出色得多。
“高分不一定就代表能力高，這點(diǎn)我們比誰(shuí)都明白。我們就覺(jué)得實(shí)外的張瑩嫇綜合素質(zhì)挺好，拿到了我們60分的自主招生加分。但因?yàn)樗皇菭钤?，你看你們?duì)她的報(bào)道就比狀元少得多！”
說(shuō)法3：獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)
“一些地方，當(dāng)?shù)亟逃块T和政府會(huì)把學(xué)?？记迦A、北大的人數(shù)與學(xué)校、老師的獎(jiǎng)懲掛鉤，甚至制定出明晰的分?jǐn)?shù)。”據(jù)一位老師介紹，2004年，綿陽(yáng)一所學(xué)校就是，一個(gè)學(xué)生考上復(fù)旦、浙大、上海交大，老師可加5分，而考上清華、北大，老師則可以加上20分。而巴中的政策是，考起一個(gè)北大、清華，政府獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校10萬(wàn)元，考其他高校則一分沒(méi)有。
在這樣的激勵(lì)制度下，中學(xué)老師也自然而然地成為了北大、清華搶尖子的“幕后推手”。只要有稍微可能上的考生，老師和學(xué)校就會(huì)把考生信息封鎖起來(lái)，只提供給北大和清華，其他學(xué)校根本接觸不到。
搶?xiě)?zhàn)后遺癥
搶來(lái)?yè)屓?不利于尖子生成長(zhǎng)
川內(nèi)一位高校招生老師認(rèn)為，很多高分考生進(jìn)入一流高校后表現(xiàn)平平，一方面跟自身的學(xué)習(xí)方法不無(wú)關(guān)系，一方面也得從學(xué)習(xí)環(huán)境上找原因?！耙恍┛忌鷱姆?jǐn)?shù)上來(lái)說(shuō)，上北大、清華并無(wú)優(yōu)勢(shì)，甚至只能選擇非常冷門的專業(yè)，但他們?nèi)绻蠌?fù)旦或上海交大，則可以隨便選專業(yè)。而且北大、清華校園里個(gè)個(gè)都是尖子生，這些已經(jīng)習(xí)慣了被‘眾星捧月’的孩子，很可能心理上會(huì)受到打擊，從而抑制他們的發(fā)展?！?BR> 什么素質(zhì)教育 還不是分?jǐn)?shù)為王
目睹對(duì)“尖子生”的爭(zhēng)奪戰(zhàn)，低年級(jí)高中生則看在眼里，記在心里。
川師附中的一名高一學(xué)生告訴記者，他已經(jīng)看了媒體的報(bào)道，今年的省、市理科狀元雖然只有一分之差，但待遇卻差了一大截?！案呖季瓦@么殘酷，誰(shuí)分?jǐn)?shù)高誰(shuí)就是王?！?BR> “都說(shuō)現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育，可高校這么搶高分考生，給我們學(xué)生的感覺(jué)還是分?jǐn)?shù)為王，什么素質(zhì)教育都是嘴上說(shuō)說(shuō)?！背啥艰F中一名學(xué)生告訴記者。