人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
校園的銀杏樹(shù)校園的銀杏樹(shù)實(shí)用篇一
一走進(jìn)我們城關(guān)二小，就可以看見(jiàn)學(xué)校的西北角那一棵高大、挺拔的銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)抽出新芽，那芽綠的那么亮，那么鮮，那么可愛(ài)，它無(wú)聲的向我們傳遞春天的信息。
夏天，銀杏樹(shù)一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾在枝頭上張著淡白色的小嘴，開(kāi)始笑啦!它們把一張張白白的小臉蛋露出來(lái)，真像頑皮的小孩子。
秋天，花謝了。樹(shù)上掛滿了許多像棗子大的果子。過(guò)了一段時(shí)間，果子成熟了，那像棗子大的東西從樹(shù)上掉了下來(lái)，銀杏樹(shù)就是這樣傳播種子的。而且，銀杏樹(shù)的果子是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的藥品，能補(bǔ)氣養(yǎng)血。
冬天到了，滿樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)小傘兵正從飛機(jī)上跳下來(lái)呢。過(guò)不了多久，銀杏樹(shù)變的光禿禿的了，這時(shí)，銀杏樹(shù)又開(kāi)始醞釀著春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
這就是我們學(xué)校的銀杏樹(shù)，我希望全校師生都來(lái)保護(hù)好我們學(xué)校的銀杏樹(shù)。
校園的銀杏樹(shù)校園的銀杏樹(shù)實(shí)用篇二
我的校園非常美麗，其中最引人注目的是銀杏樹(shù)。一棵棵美麗的銀杏樹(shù)迎風(fēng)招展，成了我們校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春天，銀杏樹(shù)吐出一個(gè)個(gè)小嫩芽，近看好像是一個(gè)個(gè)含苞未放的小芽芽，尤其惹人疼愛(ài)。我禁不住用小手撫摸它才長(zhǎng)出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的，遠(yuǎn)看像銀杏樹(shù)披了一身綠戎裝。
夏天，銀杏樹(shù)很快被夏姐姐染成了嫩綠色，這時(shí)的銀杏樹(shù)上的葉子長(zhǎng)成了一把把小扇子在風(fēng)中擺動(dòng)，好像在給悶熱的小樹(shù)扇風(fēng)。一把把小扇子迎風(fēng)翻動(dòng)，聲音清脆響亮。如果你坐在樹(shù)下，會(huì)感到格外親切，像回到了兒時(shí)的幸福時(shí)光。
秋天來(lái)臨了，瓜果飄香，隨季節(jié)而變的銀杏樹(shù)姑娘，又穿上了一套秋裝，銀杏樹(shù)迎風(fēng)擺動(dòng)好像在跳舞?？墒浅醵瑫r(shí)節(jié)銀杏樹(shù)的葉子掉光了。銀杏樹(shù)姑娘丑了很多。
冬天來(lái)臨了，銀杏樹(shù)姑娘冬眠了。但一點(diǎn)兒也不減她美麗的風(fēng)姿，像身形優(yōu)雅的美少女，寒風(fēng)中屹然挺立。我知道來(lái)年的春天她一定會(huì)變得更美！
這只是我們校園的一個(gè)小角落，別的地方也非常美，有時(shí)間來(lái)看看吧！
……
校園的銀杏樹(shù)校園的銀杏樹(shù)實(shí)用篇三
在學(xué)校所有的景色中，我最愛(ài)的便是校園一角的那幾棵銀杏樹(shù)。
春天來(lái)了，銀杏樹(shù)的枝頭悄悄地冒出了嫩芽。嫩芽長(zhǎng)得挺快，仿佛一夜之間，就變成了淡綠色的小樹(shù)葉。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)葉簌簌作響，像是揮舞著的小手，歡迎著春天的到來(lái)。
天氣越來(lái)越熱，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉反而越長(zhǎng)越茂密，顏色也變成了深綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那幾棵銀杏樹(shù)就像一把把巨大的遮陽(yáng)傘，為夏日里的老師和同學(xué)們提供了一塊乘涼的地方。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下乘涼玩耍，樹(shù)上的知了也來(lái)湊熱鬧，不時(shí)發(fā)出陣陣蟬鳴，整個(gè)校園生機(jī)勃勃。
等夏天轉(zhuǎn)眼間成了秋天，銀杏樹(shù)的葉子也不知不覺(jué)被染成了金色，我最愛(ài)這時(shí)的銀杏。我見(jiàn)過(guò)蒼翠挺拔的松樹(shù)，爬過(guò)巨大無(wú)比的橡樹(shù)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)銀杏這樣的樹(shù)。它們是校園中的一道靚麗的風(fēng)景，在冰冷的秋風(fēng)中，給我們溫暖；它們是大自然的裝飾工，用自己的落葉鋪成那金黃的地毯；它們是無(wú)畏的戰(zhàn)士，即使迎著寒冷的秋風(fēng)，也仍然挺拔地矗立在校園一角。我和同學(xué)們?cè)诼淙~上跑過(guò)，秋風(fēng)拾起那金黃的落葉，在陽(yáng)光下，像是飛舞著的金蝴蝶，圍繞著我們，歡迎我們的到來(lái)。
要是到了冬季，天上飄著雪花，脫下了銀杏樹(shù)的黃金鎧甲，藏起了黃金地毯，把自己潔白無(wú)暇的銀妝披上了枝丫，把一塵不染冰涼的地毯鋪到地上，雖比不上秋天那么華麗，卻也同樣耀眼。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)那幾棵銀杏樹(shù)，我更愛(ài)銀杏樹(shù)四季的變換！
校園的銀杏樹(shù)校園的銀杏樹(shù)實(shí)用篇四
學(xué)校里有一棵銀杏樹(shù)，有我們的教學(xué)樓那么高。銀杏樹(shù)的葉子像一把把扇子，特別好看。
銀杏樹(shù)的樹(shù)干非常粗大，它的樹(shù)皮上有很多的小蟲(chóng)子，樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，像一棵古老的樹(shù)枝。
我記得去年的秋天，銀杏樹(shù)的葉子是黃的，我們?cè)邳S色的銀杏樹(shù)下快樂(lè)地做游戲。春天的時(shí)候，是綠色的，冬天的時(shí)候，葉子已經(jīng)掉光了。銀杏樹(shù)葉子的味道特別苦。
我記得一個(gè)夏天，我站在學(xué)校的大門(mén)口，看到銀杏樹(shù)上，有很多小鳥(niǎo)在它的樹(shù)枝上做房子。我還記得，我剛來(lái)到學(xué)校上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)銀杏樹(shù)就有三層樓那么高了。
我喜歡校園里的銀杏樹(shù)，就讓媽媽買(mǎi)了一棵銀杏樹(shù)種在我們屋后，希望它也能長(zhǎng)得像校園里的銀杏樹(shù)那么高。
校園里的銀杏樹(shù)真高大，真美麗呀!你給我們帶來(lái)了快樂(lè)!
校園的銀杏樹(shù)校園的銀杏樹(shù)實(shí)用篇五
暑假到了，雨水滴落在我的外套上，我買(mǎi)著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校。站在學(xué)校操場(chǎng)旁的銀杏樹(shù)下一邊撐著雨傘，一邊輕輕地?fù)崦臉?shù)干。
漸漸地，已經(jīng)到了秋天，銀杏樹(shù)的扇子形狀一樣的葉子漸漸黃了，結(jié)的銀杏果也成熟了，我們?cè)跇?shù)下?lián)斓粝碌墓麑?shí)。不知不覺(jué)中，這棵銀杏樹(shù)已經(jīng)陪伴了我們五年了，它就像一個(gè)巨人，守護(hù)著我們，無(wú)論春夏，還是秋冬。
中午，銀杏樹(shù)下可熱鬧了，小孩在玩耍，老師在下棋……
校園的銀杏樹(shù)校園的銀杏樹(shù)實(shí)用篇六
校園里的樹(shù)真多呀！有松樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)……可我最喜歡的還是銀杏樹(shù)。校園里的銀杏樹(shù)真粗呀，粗得要好幾個(gè)小朋友才抱得住。校園里的銀杏樹(shù)真高呀，高得有三四層樓那么高。校園里的銀杏樹(shù)真美呀，美得讓你仿佛來(lái)到了仙境當(dāng)中。
春天來(lái)了，銀杏樹(shù)抽出了稀疏的枝條，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，有點(diǎn)兒弱小。過(guò)了幾天，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了扇形的小葉子，摸上去毛茸茸的，很舒服。
夏天來(lái)了，夏姐姐早已把銀杏樹(shù)的葉子涂成了綠色。一片片小巧玲瓏的葉子像一把把小折疊傘排列在樹(shù)枝上，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，真像能遮風(fēng)擋雨的大傘。
秋天來(lái)臨了，秋姐姐把銀杏樹(shù)的葉子染成了金黃色，葉子上面有一點(diǎn)點(diǎn)裂開(kāi)，像枯葉蝶，像扇子，像小船。枝干有點(diǎn)兒粗糙。微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉像仙女散花一樣飄落下來(lái)，同學(xué)們都深深陶醉于那壯觀的景象。有幾片葉子還會(huì)調(diào)皮地鉆進(jìn)你的衣服里，感覺(jué)涼涼的。
冬天來(lái)了，調(diào)皮的冬弟弟把銀杏樹(shù)的葉子都吹落了，銀杏樹(shù)變得光禿禿的了，但它仍然矗立在大雪中展示自己頑強(qiáng)的生命力。如果你仔細(xì)摸一摸它的樹(shù)干，會(huì)感覺(jué)到很粗糙，那是因?yàn)樗恢哌^(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。
銀杏樹(shù)，你是我們學(xué)校的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的校園，讓我們的校園變得更加的美麗！
校園的銀杏樹(shù)校園的銀杏樹(shù)實(shí)用篇一
一走進(jìn)我們城關(guān)二小，就可以看見(jiàn)學(xué)校的西北角那一棵高大、挺拔的銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)抽出新芽，那芽綠的那么亮，那么鮮，那么可愛(ài)，它無(wú)聲的向我們傳遞春天的信息。
夏天，銀杏樹(shù)一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾在枝頭上張著淡白色的小嘴，開(kāi)始笑啦!它們把一張張白白的小臉蛋露出來(lái)，真像頑皮的小孩子。
秋天，花謝了。樹(shù)上掛滿了許多像棗子大的果子。過(guò)了一段時(shí)間，果子成熟了，那像棗子大的東西從樹(shù)上掉了下來(lái)，銀杏樹(shù)就是這樣傳播種子的。而且，銀杏樹(shù)的果子是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的藥品，能補(bǔ)氣養(yǎng)血。
冬天到了，滿樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)小傘兵正從飛機(jī)上跳下來(lái)呢。過(guò)不了多久，銀杏樹(shù)變的光禿禿的了，這時(shí)，銀杏樹(shù)又開(kāi)始醞釀著春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。
這就是我們學(xué)校的銀杏樹(shù)，我希望全校師生都來(lái)保護(hù)好我們學(xué)校的銀杏樹(shù)。
校園的銀杏樹(shù)校園的銀杏樹(shù)實(shí)用篇二
我的校園非常美麗，其中最引人注目的是銀杏樹(shù)。一棵棵美麗的銀杏樹(shù)迎風(fēng)招展，成了我們校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春天，銀杏樹(shù)吐出一個(gè)個(gè)小嫩芽，近看好像是一個(gè)個(gè)含苞未放的小芽芽，尤其惹人疼愛(ài)。我禁不住用小手撫摸它才長(zhǎng)出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的，遠(yuǎn)看像銀杏樹(shù)披了一身綠戎裝。
夏天，銀杏樹(shù)很快被夏姐姐染成了嫩綠色，這時(shí)的銀杏樹(shù)上的葉子長(zhǎng)成了一把把小扇子在風(fēng)中擺動(dòng)，好像在給悶熱的小樹(shù)扇風(fēng)。一把把小扇子迎風(fēng)翻動(dòng)，聲音清脆響亮。如果你坐在樹(shù)下，會(huì)感到格外親切，像回到了兒時(shí)的幸福時(shí)光。
秋天來(lái)臨了，瓜果飄香，隨季節(jié)而變的銀杏樹(shù)姑娘，又穿上了一套秋裝，銀杏樹(shù)迎風(fēng)擺動(dòng)好像在跳舞?？墒浅醵瑫r(shí)節(jié)銀杏樹(shù)的葉子掉光了。銀杏樹(shù)姑娘丑了很多。
冬天來(lái)臨了，銀杏樹(shù)姑娘冬眠了。但一點(diǎn)兒也不減她美麗的風(fēng)姿，像身形優(yōu)雅的美少女，寒風(fēng)中屹然挺立。我知道來(lái)年的春天她一定會(huì)變得更美！
這只是我們校園的一個(gè)小角落，別的地方也非常美，有時(shí)間來(lái)看看吧！
……
校園的銀杏樹(shù)校園的銀杏樹(shù)實(shí)用篇三
在學(xué)校所有的景色中，我最愛(ài)的便是校園一角的那幾棵銀杏樹(shù)。
春天來(lái)了，銀杏樹(shù)的枝頭悄悄地冒出了嫩芽。嫩芽長(zhǎng)得挺快，仿佛一夜之間，就變成了淡綠色的小樹(shù)葉。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)葉簌簌作響，像是揮舞著的小手，歡迎著春天的到來(lái)。
天氣越來(lái)越熱，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉反而越長(zhǎng)越茂密，顏色也變成了深綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那幾棵銀杏樹(shù)就像一把把巨大的遮陽(yáng)傘，為夏日里的老師和同學(xué)們提供了一塊乘涼的地方。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下乘涼玩耍，樹(shù)上的知了也來(lái)湊熱鬧，不時(shí)發(fā)出陣陣蟬鳴，整個(gè)校園生機(jī)勃勃。
等夏天轉(zhuǎn)眼間成了秋天，銀杏樹(shù)的葉子也不知不覺(jué)被染成了金色，我最愛(ài)這時(shí)的銀杏。我見(jiàn)過(guò)蒼翠挺拔的松樹(shù)，爬過(guò)巨大無(wú)比的橡樹(shù)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)銀杏這樣的樹(shù)。它們是校園中的一道靚麗的風(fēng)景，在冰冷的秋風(fēng)中，給我們溫暖；它們是大自然的裝飾工，用自己的落葉鋪成那金黃的地毯；它們是無(wú)畏的戰(zhàn)士，即使迎著寒冷的秋風(fēng)，也仍然挺拔地矗立在校園一角。我和同學(xué)們?cè)诼淙~上跑過(guò)，秋風(fēng)拾起那金黃的落葉，在陽(yáng)光下，像是飛舞著的金蝴蝶，圍繞著我們，歡迎我們的到來(lái)。
要是到了冬季，天上飄著雪花，脫下了銀杏樹(shù)的黃金鎧甲，藏起了黃金地毯，把自己潔白無(wú)暇的銀妝披上了枝丫，把一塵不染冰涼的地毯鋪到地上，雖比不上秋天那么華麗，卻也同樣耀眼。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)那幾棵銀杏樹(shù)，我更愛(ài)銀杏樹(shù)四季的變換！
校園的銀杏樹(shù)校園的銀杏樹(shù)實(shí)用篇四
學(xué)校里有一棵銀杏樹(shù)，有我們的教學(xué)樓那么高。銀杏樹(shù)的葉子像一把把扇子，特別好看。
銀杏樹(shù)的樹(shù)干非常粗大，它的樹(shù)皮上有很多的小蟲(chóng)子，樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，像一棵古老的樹(shù)枝。
我記得去年的秋天，銀杏樹(shù)的葉子是黃的，我們?cè)邳S色的銀杏樹(shù)下快樂(lè)地做游戲。春天的時(shí)候，是綠色的，冬天的時(shí)候，葉子已經(jīng)掉光了。銀杏樹(shù)葉子的味道特別苦。
我記得一個(gè)夏天，我站在學(xué)校的大門(mén)口，看到銀杏樹(shù)上，有很多小鳥(niǎo)在它的樹(shù)枝上做房子。我還記得，我剛來(lái)到學(xué)校上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)銀杏樹(shù)就有三層樓那么高了。
我喜歡校園里的銀杏樹(shù)，就讓媽媽買(mǎi)了一棵銀杏樹(shù)種在我們屋后，希望它也能長(zhǎng)得像校園里的銀杏樹(shù)那么高。
校園里的銀杏樹(shù)真高大，真美麗呀!你給我們帶來(lái)了快樂(lè)!
校園的銀杏樹(shù)校園的銀杏樹(shù)實(shí)用篇五
暑假到了，雨水滴落在我的外套上，我買(mǎi)著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校。站在學(xué)校操場(chǎng)旁的銀杏樹(shù)下一邊撐著雨傘，一邊輕輕地?fù)崦臉?shù)干。
漸漸地，已經(jīng)到了秋天，銀杏樹(shù)的扇子形狀一樣的葉子漸漸黃了，結(jié)的銀杏果也成熟了，我們?cè)跇?shù)下?lián)斓粝碌墓麑?shí)。不知不覺(jué)中，這棵銀杏樹(shù)已經(jīng)陪伴了我們五年了，它就像一個(gè)巨人，守護(hù)著我們，無(wú)論春夏，還是秋冬。
中午，銀杏樹(shù)下可熱鬧了，小孩在玩耍，老師在下棋……
校園的銀杏樹(shù)校園的銀杏樹(shù)實(shí)用篇六
校園里的樹(shù)真多呀！有松樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)……可我最喜歡的還是銀杏樹(shù)。校園里的銀杏樹(shù)真粗呀，粗得要好幾個(gè)小朋友才抱得住。校園里的銀杏樹(shù)真高呀，高得有三四層樓那么高。校園里的銀杏樹(shù)真美呀，美得讓你仿佛來(lái)到了仙境當(dāng)中。
春天來(lái)了，銀杏樹(shù)抽出了稀疏的枝條，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，有點(diǎn)兒弱小。過(guò)了幾天，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了扇形的小葉子，摸上去毛茸茸的，很舒服。
夏天來(lái)了，夏姐姐早已把銀杏樹(shù)的葉子涂成了綠色。一片片小巧玲瓏的葉子像一把把小折疊傘排列在樹(shù)枝上，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，真像能遮風(fēng)擋雨的大傘。
秋天來(lái)臨了，秋姐姐把銀杏樹(shù)的葉子染成了金黃色，葉子上面有一點(diǎn)點(diǎn)裂開(kāi)，像枯葉蝶，像扇子，像小船。枝干有點(diǎn)兒粗糙。微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉像仙女散花一樣飄落下來(lái)，同學(xué)們都深深陶醉于那壯觀的景象。有幾片葉子還會(huì)調(diào)皮地鉆進(jìn)你的衣服里，感覺(jué)涼涼的。
冬天來(lái)了，調(diào)皮的冬弟弟把銀杏樹(shù)的葉子都吹落了，銀杏樹(shù)變得光禿禿的了，但它仍然矗立在大雪中展示自己頑強(qiáng)的生命力。如果你仔細(xì)摸一摸它的樹(shù)干，會(huì)感覺(jué)到很粗糙，那是因?yàn)樗恢哌^(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。
銀杏樹(shù)，你是我們學(xué)校的衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的校園，讓我們的校園變得更加的美麗！